體育聽(tīng)課記錄

1、聽(tīng) 課 記 錄授課教師聽(tīng)課教師教學(xué)內(nèi)容投擲授課時(shí)間授課地點(diǎn)操場(chǎng)授課班級(jí)教 學(xué) 過(guò) 程一、課前常規(guī)1、體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2、師生問(wèn)好。3、宣布本課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及要求。二、學(xué)習(xí)過(guò)程（一）隊(duì)列練習(xí)。1、立正。（教師提示立正要求）2、成體操隊(duì)形。（成體操隊(duì)形站列做到快、靜、齊）（二）拍手操1、伸展運(yùn)動(dòng) 2、下蹲運(yùn)動(dòng) 3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4、體側(cè)運(yùn)動(dòng) 5、全身運(yùn)動(dòng) 6、跳躍運(yùn)動(dòng)（三）勇往直前，共度難關(guān)1、戲球拋高擊掌接球（教師示范，單手或雙手的快速向上拋球。學(xué)生分散練習(xí)，教師巡視）反彈比高（教師示范講解拋高擊掌的要領(lǐng)，拋和擊掌協(xié)調(diào)配合。學(xué)生體會(huì)動(dòng)作，分散練習(xí)）2、打籃板練習(xí)（安全意識(shí)教育，學(xué)生分組練習(xí)）

2、3、運(yùn)送物資（教師講解示范動(dòng)作，激發(fā)學(xué)生的練習(xí)積極性；學(xué)生集體練習(xí)，往返動(dòng)作注意安全）折返跑放球折返跑取球三、小結(jié)1、講評(píng)，總結(jié)。2、師生告別，下課。簡(jiǎn) 評(píng)1，選擇教材，組織形式，符合兒童的心理、生理特點(diǎn)。2，設(shè)計(jì)新穎，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。聽(tīng) 課 記 錄授課教師聽(tīng)課教師教學(xué)內(nèi)容前滾翻授課時(shí)間授課地點(diǎn)操場(chǎng)授課班級(jí)教 學(xué) 過(guò) 程一、準(zhǔn)備部分 1、整隊(duì)，師生問(wèn)好。 2、熱身運(yùn)動(dòng)：a、圍繞操場(chǎng)跑步兩圈。b、頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、腹部運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、前后壓腿運(yùn)動(dòng)、手腳腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。3、宣布教學(xué)內(nèi)容連續(xù)前滾翻 4、師讓生在墊子前面站立，后讓學(xué)生坐在墊子上。 二、新課教學(xué) 1、教師示范前滾翻動(dòng)作 2、教師講

3、解、示范，組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，每生一墊，前后擺動(dòng)，兩手抱小腿： 團(tuán)身滾動(dòng)抱小腿撐地。 3、學(xué)習(xí)前滾翻，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生練習(xí)前滾翻。 4、糾正動(dòng)作，用頭的后部，蹬腿收腿、低頭團(tuán)胸。 5、連續(xù)前滾翻（下蹲，兩手撐地，蹬腿收腿）講解示范， 學(xué)生展示動(dòng)作、練習(xí)挑戰(zhàn)連續(xù)前滾翻。教師再次糾正動(dòng)作:下蹲，兩手撐地，蹬腿收腿。 6、小結(jié)：通過(guò)以上的練習(xí)，同學(xué)們終于完成了任務(wù)，同學(xué)們紛紛祝賀。 四、整理結(jié)束 小結(jié)，下課。簡(jiǎn) 評(píng)1，選擇教材，組織形式，符合兒童的心理、生理特點(diǎn)。2，教學(xué)方法單一，教學(xué)準(zhǔn)備不夠充分，學(xué)生沒(méi)有很好的掌握動(dòng)作要領(lǐng)，練習(xí)時(shí)間稍長(zhǎng)，學(xué)生有點(diǎn)累。聽(tīng) 課 記 錄授課教師聽(tīng)課教師教學(xué)內(nèi)容跳躍授課

4、時(shí)間授課地點(diǎn)操場(chǎng)授課班級(jí)教 學(xué) 過(guò) 程一基本部分（一）課堂常規(guī)：1.體育委員整隊(duì)，報(bào)告出勤人數(shù)2.師生問(wèn)好3.宣布本次課的內(nèi)容與要求4.檢查服裝與器材,安排見(jiàn)習(xí)生（二）200米*2圈（三）熱身操1頭部運(yùn)動(dòng)2擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3體側(cè)運(yùn)動(dòng)4體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)5腹背運(yùn)動(dòng)6手腕、腳踝關(guān)節(jié)7弓步壓腿8.跨欄坐二基本部分1向前連續(xù)立定跳遠(yuǎn)5個(gè)*3組102. .仰臥起坐30個(gè)*3組3自由活動(dòng)三結(jié)束部分1.整隊(duì)2.放松練習(xí)3.總體評(píng)價(jià)簡(jiǎn) 評(píng)1.沒(méi)有保持好課堂紀(jì)律2.沒(méi)有及時(shí)的糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作3.在水泥地上進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)，對(duì)學(xué)生的健康不利，本堂課的練習(xí)密度和生理負(fù)荷沒(méi)有達(dá)到要求，沒(méi)有充分的讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)。聽(tīng) 課 記 錄授課教師聽(tīng)課教

5、師教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)訓(xùn)練課授課時(shí)間授課地點(diǎn)操場(chǎng)授課班級(jí)教 學(xué) 過(guò) 程一基本部分（一）課堂常規(guī)：1.體育委員整隊(duì)，報(bào)告出勤人數(shù)2.師生問(wèn)好3.宣布本次課的內(nèi)容與要求4.檢查服裝與器材,安排見(jiàn)習(xí)生（二）200米*2圈（三）熱身操1頭部運(yùn)動(dòng)2擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3體側(cè)運(yùn)動(dòng)4體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)5腹背運(yùn)動(dòng)6手腕、腳踝關(guān)節(jié)7弓步壓腿8.跨欄坐二基本部分1. 高抬腿練習(xí)3組 2.跨步跳臺(tái)階30個(gè)*3組 3. 連跳3個(gè)臺(tái)階20次*1組 4. 跳換步練習(xí)3組5加速跑2圈三結(jié)束部分1.整隊(duì)2.放松練習(xí)3.總體評(píng)價(jià)4.宣布下課簡(jiǎn) 評(píng)一. 口令下達(dá)比較清晰二. 沒(méi)有很好的安排課的結(jié)構(gòu)三只有跳的練習(xí)，對(duì)學(xué)生的 全面發(fā)展不利聽(tīng) 課 記 錄授課教師聽(tīng)

6、課教師教學(xué)內(nèi)容排球授課時(shí)間授課地點(diǎn)操場(chǎng)授課班級(jí)教 學(xué) 過(guò) 程一基本部分（一）課堂常規(guī)：1.體育委員整隊(duì)，報(bào)告出勤人數(shù)2.師生問(wèn)好3.宣布本次課的內(nèi)容與要求4.檢查服裝與器材,安排見(jiàn)習(xí)生（二）200米*2圈（三）熱身操1頭部運(yùn)動(dòng)2擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3體側(cè)運(yùn)動(dòng)4體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)5腹背運(yùn)動(dòng)6手腕、腳踝關(guān)節(jié)7弓步壓腿8.跨欄坐二基本部分（一）學(xué)習(xí)正面雙手墊球技術(shù)1.墊球手型 2. 動(dòng)作要領(lǐng) 3. 擊固定球練習(xí)4. 一拋一墊練習(xí) 5. 對(duì)墊 6. 自墊（二）快速跑三結(jié)束部分1.整隊(duì)2.放松練習(xí)3.總體評(píng)價(jià)4.宣布下課簡(jiǎn) 評(píng)一. 示范動(dòng)作講解的不夠仔細(xì)二沒(méi)有及時(shí)的糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作三本堂課的練習(xí)密度和生理負(fù)荷沒(méi)有達(dá)到要求，

7、沒(méi)有充分的讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)。聽(tīng) 課 記 錄授課教師聽(tīng)課教師教學(xué)內(nèi)容技巧授課時(shí)間授課地點(diǎn)操場(chǎng)授課班級(jí)教 學(xué) 過(guò) 程一基本部分1（一）課堂常規(guī)：1.體育委員整隊(duì)，報(bào)告出勤人數(shù)2.師生問(wèn)好3.宣布本次課的內(nèi)容與要求4.檢查服裝與器材,安排見(jiàn)習(xí)生（二）200米*2圈（三）熱身操1頭部運(yùn)動(dòng)2擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3體側(cè)運(yùn)動(dòng)4體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)5腹背運(yùn)動(dòng)6手腕、腳踝關(guān)節(jié)7弓步壓腿8.跨欄坐二基本部分（一）團(tuán)身前滾翻1介紹前滾翻并完整示范 2保護(hù)幫助下完整練習(xí) 3. 典型錯(cuò)誤展示出來(lái)并糾正4無(wú)保護(hù)下完整練習(xí) 5優(yōu)秀學(xué)生展示 6技能拓展（遠(yuǎn)撐）三結(jié)束部分1.整隊(duì)2.放松練習(xí)3.總體評(píng)價(jià)4.宣布下課簡(jiǎn) 評(píng)一. 熱身操?zèng)]有結(jié)合本堂課的內(nèi)容二

8、沒(méi)有及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作三講解動(dòng)作沒(méi)有到位，學(xué)生沒(méi)有很好的了解動(dòng)作要領(lǐng)四沒(méi)有很好的保護(hù)，教會(huì)學(xué)生怎么樣保護(hù)聽(tīng) 課 記 錄授課教師聽(tīng)課教師教學(xué)內(nèi)容踞式起跑授課時(shí)間授課地點(diǎn)操場(chǎng)授課班級(jí)教 學(xué) 過(guò) 程一基本部分（一）課堂常規(guī)：1.體育委員整隊(duì)，報(bào)告出勤人數(shù)2.師生問(wèn)好3.宣布本次課的內(nèi)容與要求4.檢查服裝與器材,安排見(jiàn)習(xí)生（二）200米*2圈（三）熱身操31頭部運(yùn)動(dòng)2擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3體側(cè)運(yùn)動(dòng)4體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)5腹背運(yùn)動(dòng)6手腕、腳踝關(guān)節(jié)7弓步壓腿8.跨欄坐二基本部分（1）學(xué)習(xí)蹲踞式起跑技術(shù)（2）鞏固蹲踞式起跑技術(shù)（3）比賽5三結(jié)束部分1.整隊(duì)2.放松練習(xí)3.總體評(píng)價(jià)4.宣布下課簡(jiǎn) 評(píng)一結(jié)構(gòu)安排比較合理二沒(méi)有及時(shí)糾

9、正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作三講解動(dòng)作時(shí)沒(méi)有到位，學(xué)生沒(méi)有很好的了解動(dòng)作要領(lǐng)聽(tīng) 課 記 錄授課教師聽(tīng)課教師教學(xué)內(nèi)容游戲課授課時(shí)間授課地點(diǎn)操場(chǎng)授課班級(jí)教 學(xué) 過(guò) 程一基本部分課堂常規(guī)：1.體育委員整隊(duì)，報(bào)告出勤人數(shù)2.師生問(wèn)好3.宣布本次課的內(nèi)容與要求4.檢查服裝與器材,安排見(jiàn)習(xí)生5.聽(tīng)哨聲變方向跑（三）熱身操1頭部運(yùn)動(dòng)2擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3體側(cè)運(yùn)動(dòng)4體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)5腹背運(yùn)動(dòng)6手腕、腳踝關(guān)節(jié)7弓步壓腿二基本部分1. 跳繩150個(gè)*2組2. 跳繩120個(gè)*2組31分鐘跳繩*1組4.游戲：跳繩10個(gè)+障礙跑+30米*1組三結(jié)束部分1.整隊(duì)2.放松練習(xí)3.總體評(píng)價(jià)4.宣布下課簡(jiǎn) 評(píng)一 隊(duì)伍的調(diào)動(dòng)不是特別合理，調(diào)動(dòng)太大。二 基本部

10、分一分鐘跳繩應(yīng)該放在第一項(xiàng)，這樣子可以在有充足的體力下，測(cè)試學(xué)生一分鐘跳繩的水平三 本堂課的練習(xí)密度和生理負(fù)荷沒(méi)有達(dá)到要求，沒(méi)有充分的讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)。聽(tīng) 課 記 錄授課教師聽(tīng)課教師教學(xué)內(nèi)容蹲踞式起跑授課時(shí)間1授課地點(diǎn)操場(chǎng)授課班級(jí)教 學(xué) 過(guò) 程一基本部分（一）課堂常規(guī)：1.體育委員整隊(duì)，報(bào)告出勤人數(shù)2.師生問(wèn)好3.宣布本次課的內(nèi)容與要求4.檢查服裝與器材,安排見(jiàn)習(xí)生（二）200米*2圈（三）熱身操31頭部運(yùn)動(dòng)2擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3體側(cè)運(yùn)動(dòng)4體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)5腹背運(yùn)動(dòng)6手腕、腳踝關(guān)節(jié)7弓步壓腿8.跨欄坐二基本部分（一）蹲踞式起跑5到7次（二）采用各種準(zhǔn)備姿勢(shì)的聽(tīng)突發(fā)信號(hào)的起動(dòng)練習(xí)3組7（三）小組比賽3組（四）仰臥起坐

11、3組三結(jié)束部分1.整隊(duì)2.放松練習(xí)3.總體評(píng)價(jià)4.宣布下課簡(jiǎn) 評(píng)一熱身操中，沒(méi)有跑的專門(mén)性練習(xí)二沒(méi)有及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作三講解動(dòng)作時(shí)沒(méi)有到位，學(xué)生沒(méi)有很好的了解動(dòng)作要領(lǐng)四練習(xí)密度太小聽(tīng) 課 記 錄授課教師聽(tīng)課教師教學(xué)內(nèi)容投擲授課時(shí)間授課地點(diǎn)操場(chǎng)授課班級(jí)教 學(xué) 過(guò) 程一基本部分1（一）課堂常規(guī)：1.體育委員整隊(duì)，報(bào)告出勤人數(shù)2.師生問(wèn)好3.宣布本次課的內(nèi)容與要求4.檢查服裝與器材,安排見(jiàn)習(xí)生（二）200米*2圈（三）熱身操31頭部運(yùn)動(dòng)2擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3體側(cè)運(yùn)動(dòng)4體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)5腹背運(yùn)動(dòng)6手腕、腳踝關(guān)節(jié)7弓步壓腿8.跨欄坐二基本部分30（一）雙手向前投擲實(shí)心球1.學(xué)習(xí)雙手向前投擲實(shí)心球2.鞏固雙手向前投擲實(shí)

12、心球（二）下肢力量練習(xí)1.連續(xù)立定跳遠(yuǎn)（3次2組）三結(jié)束部分1.整隊(duì)2.放松練習(xí)3.總體評(píng)價(jià)4.宣布下課簡(jiǎn) 評(píng)一 沒(méi)有保持好課堂紀(jì)律二 沒(méi)有注意課堂的安全三 沒(méi)有及時(shí)的糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作四 本堂課的練習(xí)密度和生理負(fù)荷沒(méi)有達(dá)到要求，沒(méi)有充分的讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)。 公司印章管理制度一、目的 公司印章是公司對(duì)內(nèi)對(duì)外行使權(quán)力的標(biāo)志，也是公司名稱的法律體現(xiàn)， 因此，必須對(duì)印章進(jìn)行規(guī)范化、合理化的嚴(yán)格管理，以保證公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的正常運(yùn)作，由公司指定專人負(fù)責(zé)管理。二、印章的種類1、 公章，是按照政府規(guī)定，由主管部門(mén)批準(zhǔn)刻制的代表公司權(quán)力的印章。2、 專用章，為方便工作專門(mén)刻制的用于某種特定用途的印章，如：合同專用章

13、、財(cái)務(wù)專用章、業(yè)務(wù)專用章、倉(cāng)庫(kù)簽收章等。 3、手章(簽名章)，是以公司法人代表名字刻制的用于公務(wù)的印章。三、印章的管理規(guī)定1、 印章指定專人負(fù)責(zé)保管和使用，保管印章的地方(桌、柜等)要牢固加鎖，印章使用后要及時(shí)收存。2、 財(cái)務(wù)專用章由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)保管，向銀行備案的印章，應(yīng)由財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)、總經(jīng)辦分別保管。 3、印章要注意保養(yǎng)，防止碰撞，還要及時(shí)清洗，以保持印跡清晰。4、一般情況下不得將印章攜出公司外使用，如確實(shí)因工作所需，則應(yīng)由印章管理員攜帶印章到場(chǎng)蓋章或監(jiān)印。 5、印章管理人員離職或調(diào)任時(shí)，須履行印章交接手續(xù)。四、公章刻制印章需本公司法人代表批準(zhǔn)，并由印章管理專責(zé)人負(fù)責(zé)辦理刻制并啟用并交由專人進(jìn)行保管。 五、印章的使用1、 使用任何的印章，需由相應(yīng)負(fù)責(zé)人審核簽字。為方便工 作，總經(jīng)理可授權(quán)印章管理專責(zé)人審核一般性事務(wù)用印。2、 用印前印章管理人員須認(rèn)真審核，明確了解用印的內(nèi)容和目的，確 認(rèn)符合用印的手續(xù)后，在用印登記簿上逐項(xiàng)登記，方可蓋章。 3、對(duì)需要留存的材料，蓋印后應(yīng)留存一份立卷歸檔。 4、不得在空白憑證、便箋上蓋章。 5、上報(bào)有關(guān)部門(mén)的文件資料，未經(jīng)部門(mén)經(jīng)理、總經(jīng)理審簽，不得蓋章。 6、以公司名義行文，未經(jīng)總