遵守校紀(jì)班規(guī)主題班會(課堂PPT)_第1頁
遵守校紀(jì)班規(guī)主題班會(課堂PPT)_第2頁
遵守校紀(jì)班規(guī)主題班會(課堂PPT)_第3頁
遵守校紀(jì)班規(guī)主題班會(課堂PPT)_第4頁
遵守校紀(jì)班規(guī)主題班會(課堂PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、12 主題班會目的主題班會目的1:讓大家更自覺地遵守班規(guī)班紀(jì),愛班:讓大家更自覺地遵守班規(guī)班紀(jì),愛班樂學(xué),營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。樂學(xué),營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。2:了解學(xué)校班級的規(guī)章制度,為自己創(chuàng):了解學(xué)校班級的規(guī)章制度,為自己創(chuàng)造美好的班集體生活。造美好的班集體生活。3:提高集體榮譽(yù)感,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級做出:提高集體榮譽(yù)感,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級做出自己的貢獻(xiàn)!自己的貢獻(xiàn)!34我們身邊不和諧的表現(xiàn)有哪些? 1 1、校園關(guān)系的不和諧、校園關(guān)系的不和諧 (1)同學(xué)之間的不和諧 吵架打架、說臟話、抄襲作業(yè)。 (2)同學(xué)與老師之間的不和諧 故意擾亂課堂 見師長不打招呼,不尊敬師長 與老師作對,不聽勸告52 2、同學(xué)與校園

2、環(huán)境的不和諧、同學(xué)與校園環(huán)境的不和諧 浪費(fèi)水電浪費(fèi)水電 在校園內(nèi)亂丟垃圾在校園內(nèi)亂丟垃圾 破壞公共財(cái)物破壞公共財(cái)物 在課堂上吃零食在課堂上吃零食 隨地吐痰、吐口香糖隨地吐痰、吐口香糖 公共場所大聲喧嘩公共場所大聲喧嘩 教學(xué)樓內(nèi)大吵大鬧,追逐打鬧教學(xué)樓內(nèi)大吵大鬧,追逐打鬧6什么是紀(jì)律?什么是紀(jì)律?7 紀(jì)律的含義紀(jì)律是指懲罰紀(jì)律是指紀(jì)律是指通過施加通過施加外來約束外來約束達(dá)到改正達(dá)到改正行為目的行為目的的手段的手段紀(jì)律是紀(jì)律是指對自指對自身行為身行為起作用起作用的內(nèi)在的內(nèi)在約束力約束力231想象一下想象一下,沒有沒有這個(gè)世界會怎么樣這個(gè)世界會怎么樣9無規(guī)矩不成方圓無規(guī)矩不成方圓任何一個(gè)社會、一個(gè)國

3、家、一個(gè)集體都要有自己的紀(jì)律。任何一個(gè)社會、一個(gè)國家、一個(gè)集體都要有自己的紀(jì)律。一個(gè)工廠沒有勞動紀(jì)律,工人們各做各的,那就什么事情也做不好了。一個(gè)工廠沒有勞動紀(jì)律,工人們各做各的,那就什么事情也做不好了。一個(gè)城市如果沒有交通紀(jì)律,那么這個(gè)城市的交通狀況必然是一片混亂。一個(gè)城市如果沒有交通紀(jì)律,那么這個(gè)城市的交通狀況必然是一片混亂。一個(gè)國家沒有法律,那么這個(gè)國家很快就會走向毀滅。一個(gè)國家沒有法律,那么這個(gè)國家很快就會走向毀滅。1011 影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)和教師上課,損害其他學(xué)生影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)和教師上課,損害其他學(xué)生的學(xué)習(xí)利益和教師的精力;的學(xué)習(xí)利益和教師的精力; 養(yǎng)成壞的行為習(xí)慣,到社會中破壞正

4、常的工業(yè)養(yǎng)成壞的行為習(xí)慣,到社會中破壞正常的工業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)秩序和社會秩序;、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)秩序和社會秩序; 浪費(fèi)自己和其他學(xué)生的時(shí)間,增加教師的工作浪費(fèi)自己和其他學(xué)生的時(shí)間,增加教師的工作量和難度;量和難度; 培養(yǎng)了小聰明一大堆,大智慧一個(gè)沒有,眼中培養(yǎng)了小聰明一大堆,大智慧一個(gè)沒有,眼中只有個(gè)人利益,沒有長遠(yuǎn)打算的短視思維;只有個(gè)人利益,沒有長遠(yuǎn)打算的短視思維; 培養(yǎng)了不尊重他人、不遵守禮儀的混混思維模培養(yǎng)了不尊重他人、不遵守禮儀的混混思維模式。式。12我們應(yīng)該遵守哪些校紀(jì)校規(guī)我們應(yīng)該遵守哪些校紀(jì)校規(guī)遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課;遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課;在校期間必須要按時(shí)參加

5、一切教學(xué)活動;在校期間必須要按時(shí)參加一切教學(xué)活動;講究文明舉止,不打架罵人;講究文明舉止,不打架罵人;不在校內(nèi)亂扔垃圾不在校內(nèi)亂扔垃圾 ;不與老師頂撞,不破壞公物,損壞桌椅,亂涂不與老師頂撞,不破壞公物,損壞桌椅,亂涂亂畫。亂畫。13若不是線的制約,若不是線的制約,哪有風(fēng)箏的高翔。哪有風(fēng)箏的高翔。14 人沒有了紀(jì)律的約束,人沒有了紀(jì)律的約束,就像是斷了線的風(fēng)箏,就像是斷了線的風(fēng)箏,可能當(dāng)時(shí)會放縱一下自可能當(dāng)時(shí)會放縱一下自己,以后就再也不會高己,以后就再也不會高飛了。飛了。真正有所作為的真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格按照紀(jì)人,必定是嚴(yán)格按照紀(jì)律來約束自己的人,不律來約束自己的人,不遵守紀(jì)律的學(xué)生不

6、會是遵守紀(jì)律的學(xué)生不會是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。講究紀(jì)律,不是說不要講究紀(jì)律,不是說不要大家休息和放松,而是大家休息和放松,而是說休息和放松要按照要說休息和放松要按照要求去做,換句話說,就求去做,換句話說,就是要做到該做什么的時(shí)是要做到該做什么的時(shí)候,必須做什么,不該候,必須做什么,不該做什么的時(shí)候,就堅(jiān)決做什么的時(shí)候,就堅(jiān)決不能夠做。不能夠做。15上課時(shí),認(rèn)真聽講。上課時(shí),認(rèn)真聽講。集合時(shí),要安靜。集合時(shí),要安靜。16學(xué)習(xí)生活中,有哪一些紀(jì)律需要我們?nèi)プ袷氐??學(xué)習(xí)生活中,有哪一些紀(jì)律需要我們?nèi)プ袷氐模?71.課堂紀(jì)律:課堂紀(jì)律:杜絕曠課,遲到,早退現(xiàn)象;杜杜絕曠課,遲到,早退現(xiàn)象;杜

7、絕上課吃零食、睡覺、講小話等現(xiàn)象,確保良絕上課吃零食、睡覺、講小話等現(xiàn)象,確保良好的上課氛圍。好的上課氛圍。2.校園紀(jì)律:校園紀(jì)律:愛護(hù)校園公共設(shè)施,維護(hù)校園正愛護(hù)校園公共設(shè)施,維護(hù)校園正常秩序。常秩序。1819那么你們對我們班以后紀(jì)律方面有什么好的建議嗎?那么你們對我們班以后紀(jì)律方面有什么好的建議嗎?2122小學(xué)生紀(jì)律歌小學(xué)生紀(jì)律歌 天天向上學(xué)習(xí)好,遵守紀(jì)律作擔(dān)保。天天向上學(xué)習(xí)好,遵守紀(jì)律作擔(dān)保。 按時(shí)上學(xué)不遲到,各科作業(yè)早早交。按時(shí)上學(xué)不遲到,各科作業(yè)早早交。 早讀鈴響快朗讀,抓緊時(shí)間效率高。早讀鈴響快朗讀,抓緊時(shí)間效率高。 上課鈴響快坐好,文具書本擺桌角。上課鈴響快坐好,文具書本擺桌角。 專心聽講多發(fā)言,認(rèn)真思考習(xí)慣好。專心聽講多發(fā)言,認(rèn)真思考習(xí)慣好。 課間休息講文明,避免打鬧和爭吵。課間休息講文明,避免打鬧和爭吵。 課間活動益身心,適當(dāng)休息換大腦。課間活動益身心,適當(dāng)休息換大腦。 排隊(duì)做到快靜齊,不推擠來不打鬧。排隊(duì)做到快靜齊,不推擠來不打鬧。 動作到位聽口令,天天做操身體好。動作到位聽口令,天天做操身體好。 教師的話記在心,天天對照要記牢。教師的話記在心,天天對照要記牢。23 播下一個(gè)行動,播下一個(gè)行動, 收獲一種習(xí)慣;收獲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論