小學(xué)校本教材《關(guān)愛》_第1頁
小學(xué)校本教材《關(guān)愛》_第2頁
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文檔簡介

1、關(guān)愛細(xì)心感受愛用心傳遞愛讓關(guān)愛在每個(gè)細(xì)節(jié)閃光每個(gè)生命都在關(guān)愛中快樂成長種一棵親情樹家是勞累時(shí)的歸宿家里有誠摯的關(guān)懷家里有責(zé)任的承擔(dān)家是心靈棲息的港灣“家?我沒有家。”警察指著遠(yuǎn)處的一幢別墅說:“那不是 你的家嗎? ”富豪說:“那是我的房子。某國內(nèi)戰(zhàn)期間,一個(gè)中年男子與家人離散,幾十個(gè)親人喪 生。后來,他打聽到五歲的小女兒還活著,幾經(jīng)周折,冒死找 到自己的親生骨肉。悲喜交集的他緊緊摟著自己的女兒, 淚流 滿面的說:”我又有家了。聽了上述關(guān)于家的故事,結(jié)合下面有關(guān)家的說法,你能說說家是什么嗎?是地域-是住所“我的家在某省某縣某村” 那所房子就是我家是吃飯的地方-“回家吃飯嘍”是說 f 說讀一讀:在

2、美國某城市, 他是當(dāng)?shù)氐母缓?。一個(gè)醉漢躺在街頭,警察警察說:“我送你回家吧家里有點(diǎn)滴的記憶家里有親情的流淌1.展開家庭調(diào)查,理清親人間的血緣關(guān)系, 然后填寫下面的家庭樹。2.想一想:親人們都為自己的成長付出過 什么?3.記住這些值得關(guān)注的日子:母親節(jié)一一每年5月的第二個(gè)星期日 父親節(jié)一一每年6月的第三個(gè)星期日感恩節(jié)一一每年11月的第四個(gè)星期四母親的生日一一_父親的生日_我的好媽媽金作力哪里在大自然中, 處處都有合作游戲體驗(yàn)想一想:你還能在哪里發(fā)現(xiàn)合作?天鵝、魚和蝦有一次,天鵝、魚和蝦,一起想拉動(dòng)一輛裝東西的貨車,三個(gè)家伙套上車索,拚命用力拉,可車子還是拉不動(dòng)。車上裝的東西不算重,只是天鵝拼命向云里沖,蝦盡 是向后倒拖,狗魚直向水里拉動(dòng)。究竟哪個(gè)錯(cuò)?哪個(gè)對(duì)?用不著我們多講,只是車子還停 留在老地方。說一說2.2.讓我們永遠(yuǎn)銘記3.3.科學(xué)研究小論文2.2.想象更重要2.2.科技競賽活動(dòng)4.4.讓智慧呈現(xiàn)在手指尖上1.1.科技實(shí)踐活動(dòng)1.1.四大發(fā)明第一單元倉3.3.從不同的角度思考第二單元?jiǎng)?chuàng)造改變世1.1.保持好奇心3.3.改變世界的發(fā)明創(chuàng)造 仰遙遠(yuǎn)訴多多思多做“創(chuàng)造”這個(gè)詞語我們經(jīng)常聽人說起,那么你知道什么是“創(chuàng)造”嗎?“創(chuàng)造就;是和別人不“創(chuàng)造”就是和別人不一樣!我國古代的四大發(fā)明是

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