小學(xué)書法教案

1、本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載小學(xué)書法教案本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔， 請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事 如意！第一課筆法教學(xué)內(nèi)容：筆法授課時間：一課時教學(xué)目的：知識與技能1 1、認識毛筆。2 2、 通過蘸清水的各種筆法的演示，讓學(xué)生體會和 掌握筆毫在點畫中的各種變化。3 3、認識和運用各種筆法。過程與方法：講解法、演示法、比較法情感態(tài)度與價值觀：認識書法藝術(shù)是我們民族的 一塊瑰寶。教學(xué)重點：1 1、掌握中鋒用

2、筆2 2、體會和控制筆毫在點畫中的各種變化教學(xué)難點：藏鋒、回鋒的講解和掌握教學(xué)用具：干凈的毛筆一支，清水一杯，米字格本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載毛邊紙教學(xué)過程：一、執(zhí)筆1 1、對毛筆的認識我們誰都見過毛筆。在我國，創(chuàng)造毛筆的歷史已 經(jīng)有五六千年了。據(jù)文物考證，在殷商時期就出現(xiàn)了 毛筆。現(xiàn)在我們能夠見到的最早的毛筆實物，是 19541954 年在湖南省長沙市左家公山的戰(zhàn)國楚墓中出土的毛 筆。 毛筆的筆頭一般都是獸毫做的，柔軟而有彈性， 它能寫出輕重濃淡、干濕枯潤、方圓多變的筆畫來， 也正因

3、為如此，毛筆書寫才富有魅力。（1 1）毛筆的種類根據(jù)筆毫原料及性能，毛筆可分為硬毫筆、軟毫 筆和兼毫筆。硬毫筆主要是用黃鼠狼尾毛或兔毛等制 成（又叫狼毫、紫毫），特點是彈性大、硬度強，寫出 來的筆畫勁利挺健。軟毫筆主要選用羊毛或雞毛制成（又叫羊毫、雞毫），特點是彈性小、柔軟濕潤，寫出 來的筆畫豐滿而富有變化。 兼毫筆在一支筆內(nèi)兼用了 軟硬兩類筆毫，其性能介于硬毫筆和軟毫筆之間，剛 柔相濟，軟硬適中（如白云筆）。按筆頭的大小來分，毛筆可以分為大字筆、中字 筆和小字筆。比大字筆大的還有提筆、斗筆、揸筆等。依據(jù)筆毫的長短，毛筆還可以分為長鋒筆、短鋒 筆。本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用

4、文檔，如需本文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載毛筆有大小，筆毫有長短，種類繁多，要根據(jù)不 同的字體和寫字的大小，以及個人習(xí)慣進行選擇。（2 2） 毛筆的構(gòu)造毛筆由筆桿和筆頭組成。筆頭細分起來又分筆鋒、 筆腹、筆根三個部分。這三個部分在書寫過程中各自 發(fā)揮著不同的作用。筆畫中最細的部分和出尖兒的部 分是筆鋒寫成的，筆畫中等粗細的部分是用筆腹寫出 的，筆畫最粗的部分是用筆根寫出的。（3 3） 毛筆的選擇無論什么種類的毛筆，都要求質(zhì)量要好，選料制 作精良。衡量毛筆質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是四個字，即：尖、齊、 圓、健。尖”指鋒穎尖，筆鋒收得攏。齊”是指筆毫化開后， 捏扁

5、起來看鋒穎齊整。 齊說明選毫純凈， 制 作精良。圓”指筆頭圓錐體規(guī)整飽滿。 圓則筆毫能聚 中， 可八面出鋒。健”指筆鋒勁健，富有彈性。具有以上四種特質(zhì)的筆就是好筆，所以 尖、齊、 圓、健”被稱為毛筆 四德”（4 4）毛筆的 四面八方” 一-口米字格中 米”字所指的八個方向。筆毫為錐體，分 四面八方”一-字本或毛邊紙 中的米字格正好能反映它的四面八方”。（5 5）毛筆的使用與保養(yǎng)本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載新毛筆要用溫水浸泡，讓它慢慢化開。不可性急 用蠻力捏開。每次用后必須洗干凈，吸去一部

6、分水分, 將筆鋒理齊順，使鋒穎聚攏中正，然后套上筆帽或者 懸掛起來。毛筆保養(yǎng)得好，利于書寫，延處長使用壽 命。2 2、執(zhí)筆法人們普遍采用的執(zhí)筆方法是五字執(zhí)筆法。五字執(zhí) 筆法也叫拔鐙法”。它的特點是五指齊力，既可緊執(zhí) 筆管，又舒適自然，便于書寫。五字執(zhí)筆法將執(zhí)筆的 方法及五個指頭的職責(zé)作用概括為五個字卩：擫、 押、鉤、格、抵。擫，即用大拇指指肚貼住筆管左側(cè)，與食指相對 用力。押，食指中關(guān)節(jié)上突，指尖下傾，用指頭的指肚 處觸管，與拇指相對用力。鉤，中指彎曲，與食指輕輕相并，指尖下傾，指 肚觸管，鉤住筆管向掌心方向用力。格，無名指爪肉交界處抵住筆管，用力與中指基 本相對。抵，小指自然彎曲，貼在無名指

7、旁邊，輔助無名指用力。五字執(zhí)筆法適合拿一般大小的毛筆寫字。如果是 用提筆、斗筆寫擘窠大字，那么執(zhí)筆方法又有所不同。 執(zhí)提筆、斗筆要將筆管靠在虎口或者食指根部骨節(jié)處， 拇指、食指、中指和無名指散開在前后左右包抓住筆 管。本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請下載3 3、書寫方法（1 1） 用腕法枕腕法、懸腕法、懸肘法（2 2） 發(fā)力法運指法、運腕法、運肘法（3 3）執(zhí)筆一一執(zhí)筆高的字飄逸， 適宜定行草或草 書，但易浮滑；執(zhí)筆低的字沉穩(wěn)，適宜寫篆、隸、行、 楷，但易呆扳。（4 4） 身法-坐勢、立勢4 4、墨色的分類墨分五色濃墨、淡墨、枯筆、漲墨、渴筆小結(jié)；對學(xué)生進行人文教育，低年級如何養(yǎng)成良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣，以及對書法藝術(shù)的熱愛。板書設(shè)計毛筆的種類-硬毫筆、軟毫筆和兼毫筆毛筆的構(gòu)造-筆鋒、筆腹、筆