二年級下冊數(shù)學(xué)課件-《有余數(shù)的除法》 2_蘇教版（2014秋）

1、本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法，本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法，要求同學(xué)們在平均分的活動(dòng)中抽象要求同學(xué)們在平均分的活動(dòng)中抽象出有余數(shù)的除法，初步體會和理解出有余數(shù)的除法，初步體會和理解有余數(shù)除法的意義有余數(shù)除法的意義 。把把10支鉛筆分給小朋友，每人分支鉛筆分給小朋友，每人分2支，可以分給幾支，可以分給幾人？每人分人？每人分3支、支、4支、支、5支呢？在小組里分一分，支呢？在小組里分一分，說一說。說一說。每人分每人分2支，可支，可以分給以分給5人。人。你能把每次分的結(jié)果記錄下來嗎？你能把每次分的結(jié)果記錄下來嗎？每人分幾枝每人分幾枝分給幾人分給幾人還剩幾枝還剩幾枝25 34531222把把10支鉛筆

2、，每人分支鉛筆，每人分3支，可以分給支，可以分給（ ）人，還人，還剩剩（ ）。）。寫成除法算式是：寫成除法算式是： 1033（人人）1（支支）余數(shù)余數(shù)10331 讀作：讀作：10除以除以3等于等于3余余1。你能把每人分你能把每人分4支的支的結(jié)果用除法算式表示嗎？結(jié)果用除法算式表示嗎？1042（人）（人）2（支）（支）313 （個(gè)）（個(gè)）（個(gè)）（個(gè)） （個(gè)）（個(gè)）（束）（束）206220632如圖，共有如圖，共有20個(gè)氣球，個(gè)氣球，按照圖中的分法，可按照圖中的分法，可以怎么樣列式？以怎么樣列式？有余數(shù)的算式有哪些？有余數(shù)的算式有哪些？1033 11042 21061 4732 13047 220

3、36 22063 2用用4根根 擺成擺成1個(gè)正方形，個(gè)正方形，8根擺根擺2個(gè)正方形。個(gè)正方形。像這樣用像這樣用12、13、14、15、16根根小棒擺正方形，結(jié)果會怎樣？小棒擺正方形，結(jié)果會怎樣？先擺一擺，再填寫除法算式，并把表格填完整。先擺一擺，再填寫除法算式，并把表格填完整。124 （個(gè)）（個(gè)）134 （個(gè)）（個(gè)） （根）（根）144 （個(gè)）（個(gè)） （根）（根）154 （個(gè)）（個(gè)） （根）（根）164 （個(gè)）（個(gè)）33132334小棒根數(shù)小棒根數(shù)1213141516正方形各數(shù)正方形各數(shù)余下的根數(shù)余下的根數(shù)3031323340比較除法算式中的余數(shù)和除比較除法算式中的余數(shù)和除數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？數(shù)

4、，你有什么發(fā)現(xiàn)？余數(shù)可能是余數(shù)可能是1、2、3，不能是，不能是4。余數(shù)都比余數(shù)都比除數(shù)小。除數(shù)小。8個(gè)個(gè) ，每，每3個(gè)一份，分了（個(gè)一份，分了（ ）份，）份，還剩（還剩（ ）個(gè)。）個(gè)。 83 222283 11個(gè)個(gè) ，平均分成，平均分成2份，每份（份，每份（ ）個(gè)，）個(gè)，還剩（還剩（ ）個(gè)。）個(gè)。5151除以除以6沒有余數(shù)的沒有余數(shù)的除以除以5有余數(shù)的有余數(shù)的媽媽買了媽媽買了12個(gè)蘋果。個(gè)蘋果。 1 232 1 20商商（1）每）每4個(gè)放一盤，可以放幾盤？個(gè)放一盤，可以放幾盤？124 3（盤）（盤）除法也可以用豎式計(jì)算。除法也可以用豎式計(jì)算。被除數(shù)被除數(shù)除數(shù)除數(shù)答：可以放答：可以放 3 盤。盤

5、。 1 252 1 02（2）每）每5個(gè)放一盤，可以放幾盤？還剩幾個(gè)？個(gè)放一盤，可以放幾盤？還剩幾個(gè)？有余的除法也可以用豎式計(jì)算。有余的除法也可以用豎式計(jì)算。余數(shù)余數(shù)答：可以放答：可以放 2 盤，還剩盤，還剩 2 盤。盤。125 （盤）（盤） （個(gè)）（個(gè)）先圈一圈，再把算式填寫完整。先圈一圈，再把算式填寫完整。2212里最多有里最多有2個(gè)個(gè)5，商，商2。10表示什么？余數(shù)表示什么？余數(shù)2呢？呢？ 3 75 3 527 2 84 2 446 2 65 2 064 1 8 1 4326改正改正改正改正 2 655 2 51 1 434 1 22 里最大能填幾？里最大能填幾？ 627 865 326 345 974 755 本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了有余本節(jié)課我們主要學(xué)