部編版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元語(yǔ)文素養(yǎng)測(cè)評(píng)【含答案】

1、第六單元語(yǔ)文素養(yǎng)測(cè)評(píng)（時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分）第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)積累與鞏固運(yùn)用（62分）一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（20分） x hú hé hu léi shn chun hu rón yìbn zhù j xu qnx yù shì xiàchuí二、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。（12分）清新（ ） 慌張（ ） 忠實(shí)（ ）有趣（ ） 舒服（ ） 安穩(wěn)（ ）三、照樣子寫詞語(yǔ)。（12分）各種各樣（ABAC式） _ _ _五顏六色（含數(shù)字） _ _ _四、選詞填空。（6分）1.（ ），雷聲小了，雨聲也

2、小了。漸漸地2.隨著汽笛聲的響起，火車（ ）開出車站。慢慢地3.風(fēng)越來(lái)越小了，風(fēng)箏（ ）飄落下來(lái)。緩緩地五、按要求寫句子。（12分）1.要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)別慌張。（用加點(diǎn)詞造句）_2.航天員 事 可不是 容易的 一件 在 太空中 洗澡（連詞成句）_3.在太空生活很有趣。（改為感嘆句）_第二部分 語(yǔ)言綜合運(yùn)用與文化傳承（10分）六、古詩(shī)增色。（給下列古詩(shī)句填上表示顏色的詞）（6分）1.月（ ）雁飛高，單于夜遁逃。2.（ ）云翻墨未遮山，（ ）雨跳珠亂入船。3.日出江花（ ）勝火，春來(lái)江水（ ）如（ ）。七、根據(jù)提示各寫出一個(gè)含有“手”字的成語(yǔ)。（4分）形容高興（ ） 形容容易（ ）第三部

3、分 閱讀理解與寫作實(shí)踐（28分）八、閱讀短文，回答問(wèn)題。（13分）綠色的衛(wèi)兵在美麗的原野上，樹林像一排排站著的衛(wèi)兵。它們穿著綠色的上衣，在陽(yáng)光中挺著身子。狂風(fēng)打著旋兒，夾著黃沙吼著：“我要進(jìn)城！我要進(jìn)城！”綠色的衛(wèi)兵挽起手臂，結(jié)成一道長(zhǎng)城：“狂風(fēng)不能進(jìn)！黃沙不能進(jìn)！”狂風(fēng)弱了，黃沙退了，我們的城市美麗又干凈。遠(yuǎn)處，一列火車開過(guò)來(lái)，轟隆隆，把大地震動(dòng)。隨著滾滾濃煙，響起刺耳的汽笛聲：“我要進(jìn)城！我要進(jìn)城！”綠色的衛(wèi)兵搖動(dòng)著滿身葉子，連起一道圍屏：“煙霧不能進(jìn)！噪聲不能進(jìn)！”汽笛聲小了，煙霧散了，我們的城市晴朗又寧?kù)o。在美麗的原野上，樹林像站著的一排排綠色衛(wèi)兵，給城市帶來(lái)整潔和安寧。1.在括號(hào)里填

4、上合適的修飾詞。（3分）（ ）的原野 （ ）的濃煙 （ ）的城市2.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。（3分）弱（ ） 退（ ） 散（ ）3.用“_”畫出文中一個(gè)含“像”字的句子，再照樣子寫一句話。（4分）_像_。4. 文中“綠色的衛(wèi)兵”指的是_，這是因?yàn)開 _。（3分）九、看圖寫話。（15分）提示：什么時(shí)候？什么地方？誰(shuí)在干什么？過(guò)路的人講了什么？明白圖中的小朋友并不認(rèn)識(shí)老奶奶，突出他助人為樂(lè)的精神。第六單元語(yǔ)文素養(yǎng)測(cè)評(píng)一、西湖 荷花 雷聲 窗戶 容易幫助 積雪 清洗 浴室 下垂二、污濁 鎮(zhèn)定 奸詐 無(wú)聊 難受 動(dòng)蕩三、示例：多才多藝 無(wú)影無(wú)蹤 笨手笨腳 五湖四海 挑三揀四 九牛一毛四、1.漸漸地 2.慢慢地 3.緩緩地五、1.示例：過(guò)馬路的時(shí)候千萬(wàn)要小心，不要闖紅燈。2.航天員在太空中洗澡可不是一件容易的事。3.示例：在太空生活多么有趣??！六、1.黑 2.黑 白3.紅 綠 藍(lán)七、手舞足蹈 舉手之勞八、1.美麗 滾滾 干凈 2.強(qiáng) 進(jìn) 聚3.在美麗的原野