病句辨析及修改

1、病句類型病句類型n 1 1、成分殘缺成分殘缺 主要為主語、謂語和賓語殘缺。主要為主語、謂語和賓語殘缺。n 經(jīng)過幾個月的學習，使大家熟練掌握了使用電腦的技經(jīng)過幾個月的學習，使大家熟練掌握了使用電腦的技術。（術。（20052005年蘭州市中考題）年蘭州市中考題）n（主語殘缺主語殘缺。刪除介詞。刪除介詞“經(jīng)過經(jīng)過”或或“使使”。）。）n 在閱讀名著的過程中，使我明白了做人的道理。在閱讀名著的過程中，使我明白了做人的道理。n（主語殘缺主語殘缺。刪除。刪除“在在的過程中的過程中”或或“使使”）n 第第4949屆世乒錦標賽上，我國運動員獲得了五個項目的屆世乒錦標賽上，我國運動員獲得了五個項目的比賽。（比賽

2、。（20072007北京）北京）n（賓語殘缺賓語殘缺。“獲得獲得”缺賓語，在缺賓語，在“比賽比賽”后加后加“冠冠軍軍” ” ）n 寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，收發(fā)電子郵件，還可以提供寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，收發(fā)電子郵件，還可以提供網(wǎng)上視頻點播和遠程教育等智能化、個性化。網(wǎng)上視頻點播和遠程教育等智能化、個性化。n（賓語殘缺賓語殘缺?！疤峁┨峁焙笕鄙儋e語后缺少賓語“的服務的服務”）（）（20042004天天津）津）n 2 2、搭配不當搭配不當。主要有主謂、主賓、動賓、定語。主要有主謂、主賓、動賓、定語與中心語、狀語與中心語等搭配不當。與中心語、狀語與中心語等搭配不當。n 這個廠的產(chǎn)品數(shù)量和質量都有很大提

3、高。這個廠的產(chǎn)品數(shù)量和質量都有很大提高。n （動賓搭配不當動賓搭配不當?！皵?shù)量數(shù)量”與與“提高提高”不能搭配，不能搭配，應改為應改為“數(shù)量數(shù)量”“”“增加增加”或刪除或刪除“數(shù)量和數(shù)量和”。）。）n 黨和國家決定加快高等教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模黨和國家決定加快高等教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和數(shù)量，所以今年大學繼續(xù)擴招。和數(shù)量，所以今年大學繼續(xù)擴招。n （動賓搭配不當動賓搭配不當?！凹涌旒涌臁迸c與“數(shù)量數(shù)量”不搭配，不搭配，在在“數(shù)量數(shù)量”前加前加“增加高校招生增加高校招生”，或刪除，或刪除“和數(shù)和數(shù)量量”。）。）n 今年春節(jié)期間，這個市的今年春節(jié)期間，這個市的210210輛消防車，輛消防車，30003000

4、多名消防官兵，放棄休假，始終堅守在各自執(zhí)勤的多名消防官兵，放棄休假，始終堅守在各自執(zhí)勤的崗位上。崗位上。n （主謂搭配不當主謂搭配不當?！跋儡囅儡嚒薄啊薄胺艞壭菁俜艞壭菁佟薄啊薄皥詧允貚徫皇貚徫弧辈淮钆?。應刪除不搭配。應刪除“210210輛消防車輛消防車”。）。）n 他那崇高的革命品質，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海他那崇高的革命品質，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。中。n（主謂搭配不當主謂搭配不當。應將。應將“品質品質”改為改為“形象形象”。）。）n 這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省科這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省科學大會獎，三次被授予省優(yōu)質產(chǎn)品稱號，產(chǎn)品遠學大會獎，三次被授予省優(yōu)質產(chǎn)品稱號，產(chǎn)品遠

5、銷全國各地和東南亞地區(qū)。銷全國各地和東南亞地區(qū)。n （主賓搭配不當主賓搭配不當?！肮S工廠”和和“產(chǎn)品稱號產(chǎn)品稱號”不不搭配。應將搭配。應將“產(chǎn)品產(chǎn)品”調至調至“三次三次”前。）前。）n 晚會以后，她那優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲還晚會以后，她那優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲還回響在我的耳邊。（回響在我的耳邊。（2007寧波）寧波）n （主語主語“舞姿舞姿”與與謂語謂語“回響回響”搭配不當搭配不當。在。在“舞姿舞姿”后加后加“還浮現(xiàn)在我的眼前還浮現(xiàn)在我的眼前”，改頓號為，改頓號為逗號）逗號）n 學習成績的提高，取決于學生自身是學習成績的提高，取決于學生自身是否努力。否努力。n （一面與兩面搭配不當一面與兩面

6、搭配不當?！疤岣咛岣摺笔且皇且幻?，面，“是否是否”是兩面。應在是兩面。應在“提高提高”前加前加“能否能否”或刪除或刪除“是否是否”。）。）n 能否保持一顆平常心是考試正常發(fā)揮能否保持一顆平常心是考試正常發(fā)揮的關鍵。（的關鍵。（2005長沙）長沙）n （一面與兩面搭配不當一面與兩面搭配不當。應刪除。應刪除“能否能否”）n 有沒有良好的思想品德，是評價一個有沒有良好的思想品德，是評價一個優(yōu)秀學生的標準之一。（優(yōu)秀學生的標準之一。（2006黔東南州）黔東南州）n （一面與兩面搭配不當一面與兩面搭配不當。刪除。刪除“沒有沒有 ”或將后句改為或將后句改為“是評價一個學生是否優(yōu)秀是評價一個學生是否優(yōu)秀的標

7、準之一的標準之一”。）。）n 3 3、語序不當語序不當n 同學們將來都希望自己成為一個對社會有同學們將來都希望自己成為一個對社會有用的人。用的人。n （語序不當語序不當。應將。應將“將來將來”調至調至“成為成為”之之前。）前。）n 我生長在戲劇之家，豫劇對我一點都不陌生。我生長在戲劇之家，豫劇對我一點都不陌生。n （語序不當。語序不當。應將應將“我我”刪去；將刪去；將“對對”調至調至“豫劇豫劇”之前。）之前。）n 為了做好這項工作，我們每個人都應該發(fā)揮為了做好這項工作，我們每個人都應該發(fā)揮自己的充分作用。自己的充分作用。n （語序不當。語序不當。應將應將“充分充分”調至調至“發(fā)揮發(fā)揮”之前）之

8、前）n 考古工作者對兩千多年前在長沙馬王堆一號考古工作者對兩千多年前在長沙馬王堆一號墓新出土的文物進行了多方面的研究。墓新出土的文物進行了多方面的研究。n （語序不當。語序不當。將將“兩千多年前兩千多年前”調至調至“的文物的文物”前。）前。）n n 4 4、不合邏輯不合邏輯n 全體共青團員和中學生，要努力學全體共青團員和中學生，要努力學習科學文化知識。習科學文化知識。n （不合邏輯不合邏輯?！爸袑W生中學生”和和“共青團員共青團員”是交叉關系，不能并列。）是交叉關系，不能并列。） n 球館設施齊全，可為乒乓球愛好者球館設施齊全，可為乒乓球愛好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。提供球拍、球衣

9、、球鞋和衣柜等乒乓器材。（20052005長沙）長沙）n （不合邏輯。不合邏輯?！耙鹿褚鹿瘛辈粚儆诓粚儆凇捌古移髌古移鞑牟摹保﹏ 睡眠有三忌：一忌睡前不可惱怒，二睡眠有三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當風。忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當風。n （不合邏輯不合邏輯。去掉。去掉“不可不可”。）。）n 在今天的學習中，我們所缺乏的不是在今天的學習中，我們所缺乏的不是聰明，而是努力不足，毅力不強。聰明，而是努力不足，毅力不強。 （不不合邏輯。合邏輯。刪除刪除“不足不足”“”“不強不強”。）。）（20052005年蘭州市中考）年蘭州市中考）n 為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我為了防

10、止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了安全教育，并制定了交通安全管們加強了安全教育，并制定了交通安全管理措施。理措施。n （不合邏輯。不合邏輯。應將應將“不再不再”改為改為“再再次次”） 5 5、表意不明。表意不明。 縣里通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月縣里通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月1515日前去匯日前去匯報。報。 （表意不明表意不明?？衫斫鉃??？衫斫鉃椤?515日前去匯日前去匯報報”，也可以理解為，也可以理解為“1515日前日前去匯報去匯報”） 今天老師又在班上表揚了自己，但是我今天老師又在班上表揚了自己，但是我覺得還要繼續(xù)努力。覺得還要繼續(xù)努力。 （表意不明表意不明?！白约鹤约骸笨纱纱袄蠋熇蠋煛保部?，也可

11、代代“我我”。）。） 教師節(jié)老師希望學生別送禮品送祝福。教師節(jié)老師希望學生別送禮品送祝福。 （表意不明表意不明?！皠e別”送禮品，只送送禮品，只送“祝福祝?！?，還是什么也別送。）還是什么也別送。）n 6 6、重復贅余重復贅余n 上中學以來，他一直始終參加學校田徑上中學以來，他一直始終參加學校田徑隊訓練隊訓練。（。（重復贅余重復贅余?！耙恢币恢薄迸c與“始終始終”重重復）（復）（20052005北京）北京）n 他大概三十歲左右。（他大概三十歲左右。（重復贅余重復贅余?！按蟠蟾鸥拧薄啊薄白笥易笥摇比我鈩h除一個。）任意刪除一個。）n 個體戶登上舞臺，這可是破天荒第一次。個體戶登上舞臺，這可是破天荒第一次。n （重復贅余。重復贅余?！捌铺旎钠铺旎摹焙秃汀暗谝淮蔚谝淮巍敝刂貜汀＃?。）7 7、關聯(lián)詞使用不當、關聯(lián)詞使用不當n不但他在詩詞方面造詣很深，而且對書法、不但他在詩詞方面造詣很深，而且對書法、繪畫也