植物體細(xì)胞雜交(完整)課件

1、植物體細(xì)胞雜交植物體細(xì)胞雜交(zjio)(zjio)技術(shù)技術(shù)唐山市第二唐山市第二(d r)中學(xué)：田瀅中學(xué)：田瀅第一頁，共二十三頁。第二頁，共二十三頁。第三頁，共二十三頁。第四頁，共二十三頁。植物體細(xì)胞雜交植物體細(xì)胞雜交(zjio)的概念的概念植物體細(xì)胞雜交的概念植物體細(xì)胞雜交的概念(ginin)(ginin)： 將不同種的植物體細(xì)胞，在一定條將不同種的植物體細(xì)胞，在一定條件下融合成雜種細(xì)胞，并把雜種細(xì)胞件下融合成雜種細(xì)胞，并把雜種細(xì)胞培育成新的植物體的方法。培育成新的植物體的方法。 第五頁，共二十三頁。植物體細(xì)胞雜交植物體細(xì)胞雜交(zjio)的過程的過程思考思考(sko)：如何去掉細(xì)胞壁呢？如

2、何去掉細(xì)胞壁呢？原生質(zhì)體的概念原生質(zhì)體的概念(ginin)：除去細(xì)胞壁的植除去細(xì)胞壁的植物細(xì)胞叫做原生質(zhì)體。物細(xì)胞叫做原生質(zhì)體。思考：思考：不同植物的體細(xì)胞完成融不同植物的體細(xì)胞完成融合，遇到的第一個障礙是什么？合，遇到的第一個障礙是什么？ 第六頁，共二十三頁。思考：思考：原生質(zhì)體如何融合原生質(zhì)體如何融合(rngh)在一起呢？在一起呢？材料材料1：經(jīng)漫長的進(jìn)化過程，有性雜交中精子經(jīng)漫長的進(jìn)化過程，有性雜交中精子(jngz)與卵與卵細(xì)胞能夠自然發(fā)生融合形成受精卵，而體細(xì)胞的原生細(xì)胞能夠自然發(fā)生融合形成受精卵，而體細(xì)胞的原生質(zhì)體不能自然發(fā)生融合，因而需要人工誘導(dǎo)迫使二者質(zhì)體不能自然發(fā)生融合，因而需

3、要人工誘導(dǎo)迫使二者融合。融合。植物體細(xì)胞植物體細(xì)胞(xbo)雜交的過程雜交的過程材料材料2 2：聚乙二醇（聚乙二醇（PEG)分子能改變各類細(xì)胞的生物膜結(jié)構(gòu)，分子能改變各類細(xì)胞的生物膜結(jié)構(gòu)，使兩細(xì)胞接觸點(diǎn)處質(zhì)膜的脂類分子發(fā)生疏散和重組，從而使使兩細(xì)胞接觸點(diǎn)處質(zhì)膜的脂類分子發(fā)生疏散和重組，從而使細(xì)胞發(fā)生融合，形成雜種細(xì)胞。細(xì)胞發(fā)生融合，形成雜種細(xì)胞。第七頁，共二十三頁。人工誘導(dǎo)(yudo)原生質(zhì)體融合方法：物理法：離心、振動物理法：離心、振動(zhndng)(zhndng)、電刺激等、電刺激等 化學(xué)法：聚乙二醇（化學(xué)法：聚乙二醇（PEGPEG） 電激法使生質(zhì)體電激法使生質(zhì)體(zh t)融合融合植物

4、體細(xì)胞雜交的過程植物體細(xì)胞雜交的過程第八頁，共二十三頁。思考：思考：兩個原生質(zhì)體能發(fā)生融合，兩個原生質(zhì)體能發(fā)生融合，這體現(xiàn)這體現(xiàn)(txin)(txin)了何種生物學(xué)原理？了何種生物學(xué)原理？思考：思考：假設(shè)原生質(zhì)體兩兩融合，培假設(shè)原生質(zhì)體兩兩融合，培養(yǎng)基中會出現(xiàn)什么類型養(yǎng)基中會出現(xiàn)什么類型(lixng)(lixng)的細(xì)胞的細(xì)胞？都是我們所需要的嗎？都是我們所需要的嗎？需要需要(xyo)(xyo)篩選篩選植物體細(xì)胞雜交的過程植物體細(xì)胞雜交的過程第九頁，共二十三頁。植物體細(xì)胞植物體細(xì)胞(xbo)雜交的過程雜交的過程思考：思考：原生質(zhì)體的融合是哪一部分原生質(zhì)體的融合是哪一部分的融合？這實(shí)現(xiàn)的融合？這

5、實(shí)現(xiàn)(shxin)了什么？了什么？針對訓(xùn)練：針對訓(xùn)練：若番茄體細(xì)胞中染色體組成若番茄體細(xì)胞中染色體組成(z chn)為為AA，馬鈴薯體細(xì)胞中染色體組成，馬鈴薯體細(xì)胞中染色體組成為為BB，則雜種細(xì)胞中染色體組成是怎，則雜種細(xì)胞中染色體組成是怎樣的？樣的？ 第十頁，共二十三頁。思考：思考：如何將雜種如何將雜種(zzhng)細(xì)胞培育成雜細(xì)胞培育成雜種種(zzhng)植株？植株？植物體細(xì)胞雜交植物體細(xì)胞雜交(zjio)的過程的過程思考：思考：雜種細(xì)胞形成雜種細(xì)胞形成(xngchng)(xngchng)的標(biāo)志是什么？的標(biāo)志是什么？植物體細(xì)胞雜交完成？植物體細(xì)胞雜交完成？第十一頁，共二十三頁。植物體細(xì)胞植

6、物體細(xì)胞(xbo)雜交的過程雜交的過程第十二頁，共二十三頁。 為什么番茄為什么番茄(fnqi)-馬鈴薯既沒有結(jié)番茄，馬鈴薯既沒有結(jié)番茄，也沒長馬鈴薯？也沒長馬鈴薯？ 生物基因的表達(dá)不是生物基因的表達(dá)不是孤立的，它們之間是相互孤立的，它們之間是相互調(diào)控、相互影響的，兩份調(diào)控、相互影響的，兩份遺傳物質(zhì)的表達(dá)受到相遺傳物質(zhì)的表達(dá)受到相互干擾互干擾，所以，所以(suy)不能再不能再像馬鈴薯或番茄植株中的像馬鈴薯或番茄植株中的遺傳物質(zhì)一樣有序表達(dá)。遺傳物質(zhì)一樣有序表達(dá)。植物體細(xì)胞植物體細(xì)胞(xbo)雜交的意義雜交的意義第十三頁，共二十三頁。植物體細(xì)胞植物體細(xì)胞(xbo)雜交的成果雜交的成果成果(chng

7、gu)：煙草海島煙草；胡蘿卜羊角芹；煙草海島煙草；胡蘿卜羊角芹； 第十四頁，共二十三頁。習(xí)題習(xí)題(xt)1.1.設(shè)計設(shè)計(shj)(shj)植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時，如果期植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時，如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種，不需要考望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種，不需要考慮的是慮的是 （ ） A.A.親本細(xì)胞的生殖隔離問題親本細(xì)胞的生殖隔離問題 B.B.選擇具有優(yōu)良性狀的親本選擇具有優(yōu)良性狀的親本 C.C.親本細(xì)胞的融合技術(shù)親本細(xì)胞的融合技術(shù) D.D.雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化A第十五頁，共二十三頁。2、植物體細(xì)胞雜交要先去除、植物體細(xì)胞雜交要先去除(q ch)細(xì)

8、胞細(xì)胞壁的原因是壁的原因是 （ ）A.植物體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組成中不包括細(xì)植物體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組成中不包括細(xì)胞壁胞壁 B.細(xì)胞壁使原生質(zhì)體失去活力細(xì)胞壁使原生質(zhì)體失去活力C.細(xì)胞壁阻礙了原生質(zhì)體的融合細(xì)胞壁阻礙了原生質(zhì)體的融合 D.細(xì)胞壁不是原生質(zhì)體的組成部分細(xì)胞壁不是原生質(zhì)體的組成部分C第十六頁，共二十三頁。3.植物體細(xì)胞雜交尚未解決的問題有： A 去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體B 將雜種細(xì)胞培育成植株C 讓雜種植物(zhw)按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀D 尚未培育出屬間雜種植物習(xí)題習(xí)題(xt)C第十七頁，共二十三頁。(1)(1)過程是過程是 ，實(shí)際，實(shí)際(shj)(shj)融合的過融合的過

9、程中原生質(zhì)體可能會形成程中原生質(zhì)體可能會形成 種細(xì)胞團(tuán)種細(xì)胞團(tuán)( (只只考慮兩個細(xì)胞融合的情況考慮兩個細(xì)胞融合的情況) )。與過程密切。與過程密切相關(guān)的細(xì)胞器是相關(guān)的細(xì)胞器是 。3高爾基體和線粒體高爾基體和線粒體課堂練習(xí)課堂練習(xí)原生質(zhì)體融合原生質(zhì)體融合(rngh)第十八頁，共二十三頁。(2)若番茄細(xì)胞內(nèi)含若番茄細(xì)胞內(nèi)含A A條染色體，馬鈴薯細(xì)條染色體，馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含胞內(nèi)含B B條染色體，若將番茄和馬鈴薯采條染色體，若將番茄和馬鈴薯采用有性雜交的育種方法培育用有性雜交的育種方法培育( (假設(shè)能成功假設(shè)能成功(chnggng)(chnggng) )，得到的后代應(yīng)含，得到的后代應(yīng)含 條染色體條染色體

10、，若采用體細(xì)胞雜交技術(shù)所得植株含，若采用體細(xì)胞雜交技術(shù)所得植株含 條染色體，條染色體，(3)(3)若番茄是二倍體，馬鈴薯是四倍體，若番茄是二倍體，馬鈴薯是四倍體，則雜種植株為則雜種植株為 倍體。倍體。習(xí)題習(xí)題(xt)(A+B)/2A+B六六第十九頁，共二十三頁。(4)(4) 在培養(yǎng)雜種苗的過程中，一般在在培養(yǎng)雜種苗的過程中，一般在24282428小時后，大部分原生質(zhì)體已經(jīng)再小時后，大部分原生質(zhì)體已經(jīng)再生出細(xì)胞壁。怎樣鑒別生出細(xì)胞壁。怎樣鑒別(jinbi)細(xì)胞壁是否細(xì)胞壁是否再生？再生？（5）利用）利用(lyng)植物體細(xì)胞雜交的方法培植物體細(xì)胞雜交的方法培育作物新品種過程中，遺傳物質(zhì)的傳遞育作

11、物新品種過程中，遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律？為什么？是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律？為什么？第二十頁，共二十三頁。知識知識(zh shi)拓拓展展 自然界中有一種含有葉綠體的原生動物自然界中有一種含有葉綠體的原生動物眼蟲，說明植物的細(xì)胞器同眼蟲，說明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些樣可以在某些(mu xi)動物細(xì)胞中存活，請?zhí)接懀簞游锛?xì)胞與植物細(xì)胞之間動物細(xì)胞中存活，請?zhí)接懀簞游锛?xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎？如果理論上可行，請設(shè)計出具體實(shí)驗(yàn)方案。可以實(shí)現(xiàn)雜交嗎？如果理論上可行，請設(shè)計出具體實(shí)驗(yàn)方案。第二十一頁，共二十三頁。第二十二頁，共二十三頁。植物體細(xì)胞雜交(完整)內(nèi)容(nirng)總結(jié)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)。思考：不同植物的體細(xì)胞完成融合，遇到的第一個障礙是什么。物理法：離心