2019年春八年級物理下冊第七章第2節(jié)彈力檢測卷(新版)新人教

1、第2節(jié)彈力區(qū)|分層作業(yè)州基礎標1 .下列物體不能產(chǎn)生彈力的是（）A.壓彎的鋸條B.拉開的橡皮筋C.被擠壓的皮球D.捏扁的橡皮泥2 .在選用彈簧測力計時，下列說法中正確的是（）A.可用彈簧測力計測任意大小的力B.拿起一張稿紙所用的力也可以用物理實驗室里的彈簧測力計測出C.作用在彈簧測力計上的力不能超過它的量程D.某同學的拉力的大小可以用實驗室里的彈簧測力計測出3.如圖725所示，某同學在用已校零的彈簧測力計測量一個物體的重力時，誤將彈簧測力計上下拿反，把物體掛在了拉環(huán)上，當物體靜止時，彈簧測力計的示數(shù)是則該物體所受的重力A.一定等于4.0NB.一定大于4.0NC.一定小于4.0ND.無法判斷4

2、.在彈性限度內(nèi)，下列說法正確的是A.彈簧的長度跟受到的拉力成正比B.彈簧的伸長量跟受到的拉力成正比C.彈.簧受到的拉力跟它的長度成正比D.彈簧的伸長跟受到的拉力成反比5 .關于彈力的敘述中，正確的是（）A.只有彈簧、橡皮筋這類物體才有彈力B.只要物體發(fā)生形變就會產(chǎn)生彈力C.任何物體的彈性都有一定的限度，因而彈力不可能無限大D.彈力的大小只與物體形變的程度有關6 .下列關于彈一簧測力計的使用方法中，錯誤的是（）A.使用彈簧測力計前應先校零B.彈簧測力計只能豎直使用C.物體對彈簧測力計的拉力不能超過其量程D.使用彈簧測力計測量時，應使彈簧伸長的方向與拉力的方向一致7 .某同學在使用彈簧測力計測力的

3、大小時，由于粗心大意未將指針調(diào)零，指針已指在0.5N處，那么他用這樣的彈簧測力計測量，要得到正確的結(jié)果，應當把每次的讀數(shù)（）A.力口上0.5NB.既不加、也不減任何值C.減小0.5ND.不能用來測量8 .用力拉弓，弓拉得越彎，手臂感到越吃力，放手后箭射得越遠，這說明9 .一個杯子掉到地上，它的形狀發(fā)生了變化，且不能恢復原來形狀，物體的這種特性叫,放在桌子上的蘋果（填"會”或“不會”）發(fā)生變形，蘋果對桌面的壓力實質(zhì)是。10 .圖726所示手的拉力為No圖72611 .王芳同學在“研究彈簧的伸長與拉力大小的關系”實驗時，得到如下數(shù)據(jù):拉力的大小/N02468彈簧的長度/cm1516171

4、819彈簧的伸長/cm0實驗結(jié)束后，加在彈簧自由端的拉力消失，彈簧長度回到15cm,請你在表中填上彈簧的伸長量，并分析彈簧的伸長與拉力大小之間的關系。結(jié)論是：12 .某同學在課外探究彈簧的長度跟拉力的關系時，實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。請你根據(jù)他記錄的數(shù)據(jù)在圖726中畫出FL圖象，并根據(jù)圖象讀出當F=1N時，L=出F/N0246彈簧長度L/cm8121620B組:能力提升13 .幾位同學用一個彈簧測力計來比試臂力，如圖727所示，大家都不甘示弱，結(jié)果每個人都能把手臂撐直，則（）A.臂力大的人所用的拉力大B.手臂長的人所用的拉力大C.體重大的人所用的拉力大D.每個人所用的拉力一樣大圖72714 .

5、一個彈簧長200mm,下端掛5N物體時長度變?yōu)?50mm,掛2N的物體時，彈簧伸長mm,當彈簧長245mm時，彈簧受到的拉力是N。15 .由圖示男孩打彈弓的情景，你能.聯(lián)想到哪些物理知識？（至少寫出兩條）圖728CSI拓展創(chuàng)新I_.16 .閱讀短文，回答問題。無處不在的彈簧彈簧在生活中隨處可見，它在不同的領域發(fā)揮著重要作用。彈簧的特點就是在拉伸或壓縮時都會產(chǎn)生反抗外力作用的彈力，而且形變越大，產(chǎn)生的彈力越大；一旦外力消失，形變也消失。物理學家胡克研究得出結(jié)論；在彈性限度內(nèi)，彈簧的形變量與它受到的拉力（或壓力）成正比。彈簧具有測量功能、緊壓功能、復位功能和緩沖功能，以及儲存能量的功能。彈簧在生產(chǎn)

6、和生活中有許多應用，例如，制作彈簧.測力計、鋼筆套上的夾片、機械鐘表的發(fā)條等。（1）彈簧被拉伸或壓縮時都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力，這說明(2)胡克的結(jié)論是(3)下表是小明研究彈簧長度與所受拉力大小關系時記錄數(shù)據(jù)表格，空格中的數(shù)據(jù)是鉤碼重/N00.51.02.02.5彈黃長度/cm456789(4)舉一個生活中應用彈簧的實例：,。(短文中實例除外)答案解析1. D【解析】鋸條、橡皮筋和皮球都具有彈性，它們都發(fā)生了形變，在外力撤去后能夠自動恢復到原來的形狀；只有橡皮泥具有塑性，不能自動恢復到原來的形狀，因此不能產(chǎn)生彈力。2. C【解析】使用彈簧測力計所測的力不能超過其測量限度即量程。彈簧測力計也不能

7、測出像一張稿紙的重力這樣很小的力。3. C【解析】由于這位同學使用時，將彈簧測力計上下拿反，因此從彈簧測力計上讀取的4.0N的數(shù)值中，不僅包含了所掛物體的重量，而且包含了測力計外殼的重量，所以物體的重量一定小于4.0N。4. B5. C【解析】物體只有發(fā)生彈性形變時才會產(chǎn)生彈力，B說法中是物體發(fā)生形變，此說法錯誤。彈力的大小還與產(chǎn)生彈力物體本身性質(zhì)有關，D說法錯誤。6. B【解析】在使用彈簧測力計時，只要彈簧伸長的方向與拉力的方向一致就可測量任意方向的力。7. C【解析】因指針在彈簧測力計不受力時已指在0.5N,所以當它受拉力時，每次的讀數(shù)比實際受到的力多0.5N,應減去。8. 形變越大，則彈力越大9. 塑性會彈力10. 1.611. 1234在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長跟所受的拉力成正比【解析】比較數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)拉力每增加2N,彈簧的伸長增加1cm,即彈簧的伸長跟拉力成正比。12. 如答圖所示102468101214161820第12題_答圖【解析】分別在橫軸和縱軸上，找到表中相應的力和彈簧長度對應的點，將各點連接起來便是FL圖象。13. B14. 204.515. 彈性勢能轉(zhuǎn)化成動能、力是改變物體運動狀態(tài)的