人教版小學(xué)語文三年級下冊《語文園地六》習(xí)作 (2)

1、習(xí)作習(xí)作你想過嗎？將來人吃的食物，穿的衣你想過嗎？將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車服，住的房子，坐的汽車是什么樣子是什么樣子的？請你選擇自己感興趣的一樣?xùn)|西，展的？請你選擇自己感興趣的一樣?xùn)|西，展開想象，寫一寫。比如，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫開想象，寫一寫。比如，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服，可以讓人行走如飛的鞋，可以度的衣服，可以讓人行走如飛的鞋，可以推著走的房子，人站在上面想到哪兒就到推著走的房子，人站在上面想到哪兒就到哪兒的人行道哪兒的人行道想好以后，說給同學(xué)聽，想好以后，說給同學(xué)聽，然后再寫下來，寫完后，多讀幾遍，修改然后再寫下來，寫完后，多讀幾遍，修改自己不滿意的地方自己不滿意的地方。習(xí)

2、作要求：、寫我們最感興趣的一樣?xùn)|西。、寫我們最感興趣的一樣?xùn)|西。這個(gè)東西是未來的。題目：未來這個(gè)東西是未來的。題目：未來的的也可以自己擬定。也可以自己擬定。這個(gè)東西有什么特點(diǎn)，會對我們的生活帶這個(gè)東西有什么特點(diǎn)，會對我們的生活帶來哪些便利。來哪些便利。充分發(fā)揮想象，但是我們的想象應(yīng)該是在充分發(fā)揮想象，但是我們的想象應(yīng)該是在情理之中，預(yù)料之外。情理之中，預(yù)料之外。選材： 選擇感興趣的事情展開想象。在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行，要有科學(xué)依據(jù)，力爭做到合理而有創(chuàng)意。生活用品：衣服、鞋子、鐘表、門窗學(xué)習(xí)用品：書包、書、文具盒、筆工作用品：網(wǎng)絡(luò)、電腦、桌椅玩具：電子寵物、學(xué)習(xí)機(jī)、機(jī)器人公共設(shè)施： 醫(yī)院、學(xué)校、

3、住宅、健身器返回返回可心可心“衣衣”會會“吃吃”垃圾的機(jī)器人垃圾的機(jī)器人未來的房子未來的房子未來的城市未來的城市未來的世界未來的世界插上翅膀的汽車插上翅膀的汽車會飛的鞋會飛的鞋未來的交通未來的交通會變魔術(shù)的筆會變魔術(shù)的筆便攜式課桌便攜式課桌未來的學(xué)校未來的學(xué)校未來的教室未來的教室多功能牙刷多功能牙刷我的我的“兄弟兄弟”彩虹橋彩虹橋未來的傘未來的傘我家的門我家的門晴雨窗晴雨窗返回返回內(nèi)容： 針對所寫的事物，要寫出它的樣子、結(jié)構(gòu)、優(yōu)點(diǎn)、特性、使用方法等。同時(shí)在這些內(nèi)容中，又要有詳有略，結(jié)構(gòu)、特性要詳細(xì)描寫。返回返回未來的太陽傘未來的太陽傘未來的交通工具未來的交通工具未來的雨傘未來的雨傘未來的城市未

4、來的房子未來的房子未來的交通工具未來的交通工具未來的機(jī)器人未來的機(jī)器人教別人跳舞教別人跳舞習(xí)作提綱：習(xí)作提綱：第一部分第一部分 簡要說明你所描述的對象簡要說明你所描述的對象第二部分第二部分 詳細(xì)介紹你所描述事物的特點(diǎn)詳細(xì)介紹你所描述事物的特點(diǎn)(樣子、結(jié)構(gòu)、優(yōu)點(diǎn)、特性、使用方法等樣子、結(jié)構(gòu)、優(yōu)點(diǎn)、特性、使用方法等)第三部分第三部分 結(jié)尾結(jié)尾返回返回未來的筆未來的筆 隨著科學(xué)的發(fā)展，未來的筆發(fā)生翻天覆地的變化。隨著科學(xué)的發(fā)展，未來的筆發(fā)生翻天覆地的變化。（開篇點(diǎn)題）（開篇點(diǎn)題） 它是圓柱形的，頭頂上有一頂帽子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)小孩子。它是圓柱形的，頭頂上有一頂帽子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)小孩子。 我的筆最神奇的

5、地方就是筆身上有幾個(gè)按鈕。我的筆最神奇的地方就是筆身上有幾個(gè)按鈕。（樣子）（樣子） 上美術(shù)課時(shí)，按下第一個(gè)按鈕，筆可以隨時(shí)調(diào)整顏色，只要上美術(shù)課時(shí)，按下第一個(gè)按鈕，筆可以隨時(shí)調(diào)整顏色，只要說一聲：說一聲：“紅色。紅色?！惫P立刻變成紅色，寫出的水都是紅色水，說筆立刻變成紅色，寫出的水都是紅色水，說一聲：一聲：“綠色：綠色：“立刻變成綠色的水。立刻變成綠色的水?！?如果你遇到不會寫的字，按下第二個(gè)按鈕，它會告訴你怎樣如果你遇到不會寫的字，按下第二個(gè)按鈕，它會告訴你怎樣寫的。寫的。 你如果不開心的時(shí)候，按下第三個(gè)按鈕，筆會跟你聊天，你你如果不開心的時(shí)候，按下第三個(gè)按鈕，筆會跟你聊天，你說出你的困難，

6、筆立刻幫你解決你的困難。說出你的困難，筆立刻幫你解決你的困難。（它的優(yōu)點(diǎn)、功能）（它的優(yōu)點(diǎn)、功能） 你們也想要一枝這樣的筆嗎？如果你們不努力學(xué)習(xí)，這些功你們也想要一枝這樣的筆嗎？如果你們不努力學(xué)習(xí)，這些功能是不可能實(shí)現(xiàn)的。能是不可能實(shí)現(xiàn)的。（結(jié)尾，呼吁我們要好好學(xué)習(xí)）（結(jié)尾，呼吁我們要好好學(xué)習(xí)）范文（二）范文（二）神奇的鞋子神奇的鞋子 時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼到了時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼到了20152015年年的的9 9月，我小學(xué)畢業(yè)了，在畢業(yè)月，我小學(xué)畢業(yè)了，在畢業(yè)之際，我意外地獲得了一件禮之際，我意外地獲得了一件禮物物一雙神奇的鞋子。這雙鞋一雙神奇的鞋子。這雙鞋子，外表看起來，與普通的鞋子子，外表看起來，與普

7、通的鞋子沒有什么兩樣。但穿在腳上，立沒有什么兩樣。但穿在腳上，立馬就能感受到它的神奇。馬就能感受到它的神奇。 神奇在哪兒呢？神奇在哪兒呢？ 首先，我剛穿上它，就首先，我剛穿上它，就似乎聽到一個(gè)聲音在問：似乎聽到一個(gè)聲音在問：“主人，您覺得溫度合適主人，您覺得溫度合適嗎？嗎？”第一次穿的時(shí)候，這第一次穿的時(shí)候，這句問話嚇了我一跳，但很快句問話嚇了我一跳，但很快地，我就知道了，這是鞋子地，我就知道了，這是鞋子在問我呢。在問我呢。 我告訴它：我告訴它：“有點(diǎn)熱，請有點(diǎn)熱，請涼快一點(diǎn)兒！涼快一點(diǎn)兒！”話音剛落，立話音剛落，立刻就能感到腳下涼爽了許多?？叹湍芨械侥_下涼爽了許多。 其次，鞋子好像能讀懂我其

8、次，鞋子好像能讀懂我的心思。每次，當(dāng)我穿上它，的心思。每次，當(dāng)我穿上它，去上課或演出時(shí)，它就會像飛去上課或演出時(shí)，它就會像飛起來一樣，立刻帶我來到目的起來一樣，立刻帶我來到目的地。地。 有一次，我正在思考一個(gè)問題：有一次，我正在思考一個(gè)問題：怎么樣才能去昆明呢？突然，我聽怎么樣才能去昆明呢？突然，我聽到鞋子說：到鞋子說：“飛著去唄！飛著去唄！” “可是，沒有飛機(jī)啊，再說，就可是，沒有飛機(jī)啊，再說，就算有飛機(jī)，車費(fèi)很貴的！算有飛機(jī)，車費(fèi)很貴的！”我說。我說。 鞋子說：鞋子說：“你穿著我，就可以飛你穿著我，就可以飛到昆明，不要花一分錢；而且，你到昆明，不要花一分錢；而且，你還可以觀賞一路上的風(fēng)景！

9、還可以觀賞一路上的風(fēng)景！” 我興奮地說：我興奮地說：“真的嗎？真的嗎？” 鞋子肯定地說：鞋子肯定地說：“是真的！是真的！而且，你還可以一邊飛一邊吃東而且，你還可以一邊飛一邊吃東西呢！累的時(shí)候，你還可以落到西呢！累的時(shí)候，你還可以落到水面休息，我會變成兩個(gè)充氣圈水面休息，我會變成兩個(gè)充氣圈一樣的東西，讓你安全停在水上一樣的東西，讓你安全停在水上休息。休息?！?“那真是太好啦！那真是太好啦！”我興奮地我興奮地跳了起來。跳了起來。 終于有一天，我穿上鞋子，說了終于有一天，我穿上鞋子，說了一聲：一聲：“神奇的鞋子神奇的鞋子, ,我們出發(fā)去昆我們出發(fā)去昆明！明！” 很快，我就飛了起來，飛過了很很快，我就

10、飛了起來，飛過了很多高山，很快就到了彌勒，我低頭多高山，很快就到了彌勒，我低頭看去，那尊金光閃閃的彌勒大佛就看去，那尊金光閃閃的彌勒大佛就坐在錦屏山上，是那么的耀眼！坐在錦屏山上，是那么的耀眼！ 我正在欣賞風(fēng)景呢，卻我正在欣賞風(fēng)景呢，卻聽到有人呼喚：聽到有人呼喚：“小妹，小妹，快進(jìn)屋吧？快進(jìn)屋吧？” 原來，我已經(jīng)來到住原來，我已經(jīng)來到住在昆明的哥哥家門前。在昆明的哥哥家門前。 好一雙神奇的鞋子?。『靡浑p神奇的鞋子??！未來的房子未來的房子 你想知道未來最流行的房子你想知道未來最流行的房子是什么造型嗎？你想知道它有什是什么造型嗎？你想知道它有什么新功能嗎？好，讓我們穿越時(shí)么新功能嗎？好，讓我們穿越

11、時(shí)光隧道，到未來看看吧！光隧道，到未來看看吧！ 未來的房子漂浮在水上。整間房未來的房子漂浮在水上。整間房子用青翠的竹子做成，竹葉做房頂，子用青翠的竹子做成，竹葉做房頂，用來遮住夏日如火的驕陽，地板一半用來遮住夏日如火的驕陽，地板一半是綠茸茸、軟軟的青草地，不僅走上是綠茸茸、軟軟的青草地，不僅走上去又柔軟又舒服，還可以在上面打滾、去又柔軟又舒服，還可以在上面打滾、做游戲，不用怕摔疼了、磕破了。草做游戲，不用怕摔疼了、磕破了。草地上有一把遮陽傘，一把會搖晃的藤地上有一把遮陽傘，一把會搖晃的藤椅，當(dāng)然還要挖一個(gè)游泳池，那才叫椅，當(dāng)然還要挖一個(gè)游泳池，那才叫一個(gè)愜意。一個(gè)愜意。 另一半是漂浮在水上的竹

12、另一半是漂浮在水上的竹排，走在微微晃動(dòng)的竹排上，排，走在微微晃動(dòng)的竹排上，聽著腳下發(fā)出的咯吱、咯吱聲，聽著腳下發(fā)出的咯吱、咯吱聲，真帶勁！對了，我還要在竹排真帶勁！對了，我還要在竹排上放一個(gè)彩虹噴泉，當(dāng)房間所上放一個(gè)彩虹噴泉，當(dāng)房間所有的燈光照在噴泉上時(shí)，就會有的燈光照在噴泉上時(shí)，就會映出一道亮麗的彩虹映出一道亮麗的彩虹 要問它的功能，那可多要問它的功能，那可多了。物品放在竹排上時(shí)會根了。物品放在竹排上時(shí)會根據(jù)你的需要變魔法，暫時(shí)不據(jù)你的需要變魔法，暫時(shí)不用的就會縮到最小，正在使用的就會縮到最小，正在使用的物品會稍稍放大；竹排用的物品會稍稍放大；竹排上擱置的食品永遠(yuǎn)保持新鮮，上擱置的食品永遠(yuǎn)保

13、持新鮮，水分不流失。水分不流失。 小屋的水源來自大自然的天然小屋的水源來自大自然的天然水源，用它洗菜，菜會特別可口，水源，用它洗菜，菜會特別可口，用它洗澡，身子會光潔如玉；還用它洗澡，身子會光潔如玉；還有這竹子會呼吸，每天源源不斷有這竹子會呼吸，每天源源不斷地為我們輸送新鮮的氧氣，絕對地為我們輸送新鮮的氧氣，絕對是一個(gè)天然大氧吧，天天呆在小是一個(gè)天然大氧吧，天天呆在小屋里，頭腦清楚，記憶力超強(qiáng)；屋里，頭腦清楚，記憶力超強(qiáng)；你看著這滿目綠色，絕對保護(hù)視你看著這滿目綠色，絕對保護(hù)視力力 你說，如果未來的房子真的你說，如果未來的房子真的是這樣的話，那是不是太棒了！是這樣的話，那是不是太棒了！雖然這只

14、是一個(gè)幻想，可我還是雖然這只是一個(gè)幻想，可我還是希望能夢想成真！希望能夢想成真！ 也許你有更多也許你有更多的神奇的東西想要的神奇的東西想要說，今天我們就選說，今天我們就選擇你最感興趣，最擇你最感興趣，最想說的東西，在小想說的東西，在小組里面說一說。組里面說一說。 你最感興趣的東西是什么？你最感興趣的東西是什么？這個(gè)東西有哪些特點(diǎn)？這個(gè)東西有哪些特點(diǎn)？提示：提示：自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服？自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服？行走如飛的鞋？行走如飛的鞋？可以推的房子？可以推的房子？馬路機(jī)器人馬路機(jī)器人可以說它的可以說它的樣子樣子，也可以說它的也可以說它的奇特本領(lǐng)奇特本領(lǐng)光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了2050年。到年。到了充滿生機(jī)的一年了充滿生機(jī)的一年;到了科技發(fā)達(dá)的一年到了科技發(fā)達(dá)的一年;到了日到了日新月異的一年新月異的一年;我是我是X博士，我正研制一種新的產(chǎn)博士，我正研制一種新的產(chǎn)品，想知道它是什么嗎品，想知道它是什么嗎?它就是本世紀(jì)最先進(jìn)的它就是本世紀(jì)最先進(jìn)的東西東西“未來的汽車未來的汽車”。 我是我是X博士，我正在研究一種高科技的產(chǎn)品博士，我正在研究一種高科技的產(chǎn)品 “XXX