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文檔簡介
1、創(chuàng)作;朱本曉2022 年元月元日Unit 2 Body language More practice每日分享: Knowledge is power.知識(shí)就是力量課題創(chuàng)作;朱本曉2022 年元月元日語言知識(shí)理 解 單 詞contact,friendliness,understanding, Westerner, lie教學(xué)語言技能目的1. 能根據(jù)上下文語境;2. 通過分析事件的因果關(guān)系,加深對(duì)篇章內(nèi)容的理解。情感態(tài)度1. 通過小組分工完成課題,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)精神。2. 鼓勵(lì)學(xué)生為志愿效勞和公益事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。教學(xué)重點(diǎn)通過補(bǔ)充閱讀篇章中有關(guān)眼神交流在不同國家和地區(qū)含義上的區(qū)別。 教學(xué)難點(diǎn)討論確
2、定自愿的目的、隊(duì)名、口號(hào)、活動(dòng)內(nèi)容等信息,完成口頭匯報(bào)。學(xué)習(xí)過程More practice (P29)一、課前預(yù)習(xí): 利用猜或者查字典的方法理解以下單詞的意思1.contactn.2.friendlinessn.3.lying 4. Asian adj.5. stranger n.6. westerners n. 二、課堂探究:1. 學(xué)生閱讀 A的文章,完成下表: Eye contactParagraph 1Topic sentence. Paragraph 2In Western countries. Paragraph 3In Asian countries.Paragraph 4Watc
3、hing strangersfora longtimemay make them.2. 同桌,概括每段的大意。3. 學(xué)生閱讀短文:讀第一段,答復(fù)以下問題:What does eye contact mean?讀第二至四段,答復(fù)以下問題: Why is eye contact the key to communication? If you do not use contact in Western countries, what may happen? Do Asians use eye contact as often as Westerners? What kind of eye cont
4、act is impolite in many countries?4. 學(xué)生四人一組,討論B 的問題,并口頭匯報(bào)討論結(jié)果。三、小結(jié)閱讀及寫作方法指導(dǎo):四、拓展練習(xí): PPT演示同步練習(xí)冊P27,學(xué)生讀后快速找到答案。( 一)完成以下表格:DosDon tsShake hands firmly.Don tmakeyourhandfeellike Oftenlookthe interviewer Don tmaketheinterviewer feel Look interested andDon t sit in a Smile and nod your head.Don tacrossyou
5、rchest.Make sure your face and body areDon t shake your.the interviewer.二選擇正確的詞填空。1. They madewiththe people on the lonelyislandby radio.(contact/communicate)2. The T-shirts are available in differentof colours. (type/kinds)3. He has lost his keythe car. (of/to)4. The students showed greatin the new
6、 subject. (interested/interest)5. Looking at others for a long time is.(polite/impolite)6. Anperson might lookdown whilelisteningto a Western speaker.(Asia/Asian)7. Eye contact can show feelings such as, interest, and understanding. (friends/friendliness)8. too much eye contact is not polite. (use/u
7、sing) Culture cornerPPT出示 P30 頁插圖導(dǎo)入閱讀:讓學(xué)生聽并口頭答復(fù)老師提出的問題。1. What are they doing?2. When do people usually use this way?學(xué)生閱讀 30 頁短文,答復(fù)以下問題。1. What do people in India and some other Asian countries do when they meet?2. What do people often do when they meet in many countries?3. Do the Brazilians and the
8、 French have the same way of greeting?Project1. 老師問學(xué)生: Do you know of any voluntary groups? What are they? What kind of people do voluntary groups help?2. 學(xué)生分組討論P(yáng)31A 局部三個(gè)問題,制定擬組建的志愿隊(duì)的目的,并簡單陳理由。3. 老師講解 B 局部中 Top tip局部內(nèi)容有條件可以播放郭明義視頻。各組繼續(xù)討論本組志愿隊(duì)的名稱和口號(hào)。4. 各小組進(jìn)一步討論本組志愿隊(duì)可能開展的各種活動(dòng),并完成C 局部的表格。5. 各小組綜合 ABC三局
9、部內(nèi)容,寫一份發(fā)言稿提綱,介紹本組擬組建的志愿隊(duì)。然后派代表按照提綱發(fā)言,向全班介紹本組擬組建的志愿隊(duì)。完成 Self-assessment板塊關(guān)于單元學(xué)習(xí)情況的自我評(píng)價(jià), 并加強(qiáng)自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。總結(jié)反思:1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲:2.感到自己有待加強(qiáng)的是:勵(lì)志贈(zèng)言經(jīng)典語錄精選句;揮動(dòng)* ,放飛夢想。厚積薄發(fā),一鳴驚人。關(guān)于努力學(xué)習(xí)的語錄。自古以來就有許多文人留下如頭懸梁錐刺股的經(jīng)典的,而近代又有哪些經(jīng)典的高中勵(lì)志贈(zèng)言出現(xiàn)呢 ?小編篩選了高中勵(lì)志贈(zèng)言句經(jīng)典語錄,看看是否有些幫助吧。好男兒躊躇滿志,你將如愿;真巾幗燦爛揚(yáng)眉,我要成功。含淚播種的人一定能含笑收獲。 貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、
10、成在堅(jiān)持。功崇惟志,業(yè)廣為勤。耕耘今天,收獲明天。成功,要靠辛勤與汗水,也要靠技巧與方法。常說口里順,常做手不笨。不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。高三某班,青春無限,超越夢想,勇于爭先。敢闖敢拼, * 協(xié)力,爭創(chuàng)佳績。豐富學(xué)校體育內(nèi)涵,共建時(shí)代校園文化。奮勇沖擊,永爭第一。奮斗沖刺,誓要蟾宮折桂;全心拼搏,定能金榜題名。放心去飛,勇敢去追,追一切我們?yōu)橥瓿傻膲簟7譃樵?,覆手為雨。二人同心,其利斷金。短暫辛苦,終身幸福。東隅已逝,桑榆非晚。登高山,以知天之高 ;臨深溪,以明地之厚。大智若愚,大巧若拙。聰明出于勤奮,天才在于積累。把握機(jī)遇,心想事成。奧運(yùn)精神,永駐我心?!跋搿币獕阎玖柙?, “干”要腳踏實(shí)地。* 燃燒希望,勵(lì)志贏來成功。楚漢名城,喜迎城運(yùn)盛會(huì),三湘四水,歡聚體壇精英。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。不學(xué)習(xí),如何養(yǎng)活你的眾多女人。 不為失敗找理由,要為成功想辦法。不勤于始,將悔于終。不苦不累,高三無味
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