主題班會——行為規(guī)范

1、行為規(guī)范行為規(guī)范雙峰一中2017屆高三10月主題班會 一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學獎得主：人問一位諾貝爾科學獎得主：“您在哪所大學、哪個實您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢？驗室學到了您認為是最主要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼這位白發(fā)蒼蒼的老學者回答道：的老學者回答道：“是幼兒園。是幼兒園?！薄啊薄霸谟變簣@能學到什在幼兒園能學到什么東西呢？么東西呢？”“”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事自己的東西不要，東西放整齊，吃飯

2、前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀察周圍的大要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀察周圍的大自然自然”可見養(yǎng)成良好的行為習慣對一個人的成功影可見養(yǎng)成良好的行為習慣對一個人的成功影響是多么巨大！如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在青響是多么巨大！如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在青少年時期沒有成為習慣，那么，所造成的損失是永遠無少年時期沒有成為習慣，那么，所造成的損失是永遠無法彌補的。有人對一個人的良好行為習慣有過恰當?shù)谋确◤浹a的。有人對一個人的良好行為習慣有過恰當?shù)谋扔饔鳌傲己昧晳T乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存入的道德資本良好習慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存入的道德資本，這個資本不斷地在增值，而人

3、在其整個一生中就享受，這個資本不斷地在增值，而人在其整個一生中就享受著它的利息。著它的利息。” 中學時期是青少年生理、心理急劇發(fā)中學時期是青少年生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時期，正是增長知識，接受良好道德品育、變化的重要時期，正是增長知識，接受良好道德品質(zhì)和行為習慣養(yǎng)成教育的最佳時期。質(zhì)和行為習慣養(yǎng)成教育的最佳時期。 神舟十一號載人飛船飛行員陳冬的成長神舟十一號載人飛船飛行員陳冬的成長 1997年，陳冬以優(yōu)異成績被長春飛行學院錄年，陳冬以優(yōu)異成績被長春飛行學院錄取。那是新訓時，一次因為被子沒疊好，班長取。那是新訓時，一次因為被子沒疊好，班長直接把他的被子給扔了。一開始陳冬比較抵觸直接把他的被

4、子給扔了。一開始陳冬比較抵觸，認為被子疊成豆腐塊實在沒有必要。直到教，認為被子疊成豆腐塊實在沒有必要。直到教導員告訴他：疊被子實際上是一種軍人意志與導員告訴他：疊被子實際上是一種軍人意志與作風的錘煉和養(yǎng)成。作風的錘煉和養(yǎng)成。 為了進一步落實為了進一步落實“守紀、惜時、專注守紀、惜時、專注”的要的要求，倡導嚴以律己，抓緊時間，全力以赴投入求，倡導嚴以律己，抓緊時間，全力以赴投入到學習中去。加強學校班級行為規(guī)范的執(zhí)行力到學習中去。加強學校班級行為規(guī)范的執(zhí)行力度，使同學們養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康度，使同學們養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康的心理，健全的人格，做到遵守約束，服從理的心理，健全的人格，做

5、到遵守約束，服從理智，促進全體學生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。高三年級智，促進全體學生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。高三年級組制訂了組制訂了高三一日規(guī)范高三一日規(guī)范。高三一日規(guī)范 早讀早讀：按時起床，動作迅速，不遲到，不缺席，：按時起床，動作迅速，不遲到，不缺席， 不得做作業(yè)。要不得做作業(yè)。要大聲朗讀，有計劃完成任務；大聲朗讀，有計劃完成任務； 課堂課堂：提前：提前2分鐘進教室，準備書籍、資料、筆記本，分鐘進教室，準備書籍、資料、筆記本， 回顧回顧 、預習，進入狀態(tài)，專心聽講，、預習，進入狀態(tài)，專心聽講， 認真思考，積極回答問題，記好必要的筆記；認真思考，積極回答問題，記好必要的筆記； 午休午休：不講小話，不走動，：不

6、講小話，不走動，沒有特殊情況沒有特殊情況不上廁所，不上廁所， 13：0013：40不準看書做題；不準看書做題； 晚自習晚自習：安安靜、專注、零抬頭靜、專注、零抬頭;高三一日規(guī)范 作業(yè)作業(yè)：考試化、獨立、及時、整潔、追求正確率；：考試化、獨立、及時、整潔、追求正確率； 考試考試：高考化、誠信、細心、規(guī)范、評：高考化、誠信、細心、規(guī)范、評比比、挑戰(zhàn)、挑戰(zhàn)； 跑操跑操：集合：集合迅迅速速、有激情、步調(diào)一致有激情、步調(diào)一致 ； 口號口號：第一節(jié)課前、第五節(jié)課前、晚自習前、大型集：第一節(jié)課前、第五節(jié)課前、晚自習前、大型集會前、跑操過程中呼口號，全班同學要嚴肅、認真、會前、跑操過程中呼口號，全班同學要嚴肅

7、、認真、整齊、大聲；整齊、大聲； 就寢就寢：21：50前進寢室，前進寢室，22：0022：30必須安安必須安安 靜靜搞學習，靜靜搞學習，22：3023：00可自由選擇學習可自由選擇學習 或睡覺，但不得做其他事情；或睡覺，但不得做其他事情； 衛(wèi)生衛(wèi)生：整潔、干凈，不亂丟亂扔，不亂涂亂寫。除特：整潔、干凈，不亂丟亂扔，不亂涂亂寫。除特殊公共區(qū)（如廁所）之外，其它的衛(wèi)生任務必須在早殊公共區(qū)（如廁所）之外，其它的衛(wèi)生任務必須在早晚自習課之前完成。晚自習課之前完成。你對以下習慣有什么看法？你對以下習慣有什么看法？1、在上課時不經(jīng)意地拿起杯子喝水、吃零食。、在上課時不經(jīng)意地拿起杯子喝水、吃零食。2、一些零

8、碎時間總是浪費了，喜歡與人閑聊。、一些零碎時間總是浪費了，喜歡與人閑聊。3、考試考差了后，一開始下定決心認真學習，但幾天、考試考差了后，一開始下定決心認真學習，但幾天后又松懈了。后又松懈了。4、自習課邊抖腿邊做作業(yè)，老想和同桌商量問題。、自習課邊抖腿邊做作業(yè)，老想和同桌商量問題。5、一邊翻看答案一邊做題。、一邊翻看答案一邊做題。6、上課時愛接老師話茬；急于說出自己的答案而不給、上課時愛接老師話茬；急于說出自己的答案而不給其他同學留下思考的時間。其他同學留下思考的時間。7、上自習課時總想上廁所。、上自習課時總想上廁所。怎樣改正？學生結(jié)合一日規(guī)范談看法怎樣改正？學生結(jié)合一日規(guī)范談看法一天時間的利用

9、率一天時間的利用率學習時間學習時間2424小時小時 學習時間學習時間上課時間自習時間真正上課時間自習時間真正利用的課余時間發(fā)呆時間閑聊時間利用的課余時間發(fā)呆時間閑聊時間借東西時間借東西時間 你的時間利用率高嗎？你的時間利用率高嗎？主要是什么習慣產(chǎn)生的影響？主要是什么習慣產(chǎn)生的影響？改掉壞習慣的方法改掉壞習慣的方法 交一些能夠管住自己的朋友交一些能夠管住自己的朋友 用寫座右銘，貼提示等來提醒約束自己用寫座右銘，貼提示等來提醒約束自己 用寫計劃、反思、日記來管住自己用寫計劃、反思、日記來管住自己 高三學生必須養(yǎng)成的良好學習習慣。高三學生必須養(yǎng)成的良好學習習慣。 1、善做筆記。善于記下老師補充的東西

10、，能及時整理、善做筆記。善于記下老師補充的東西，能及時整理筆記，對老師強調(diào)的重要知識點格外注意。筆記，對老師強調(diào)的重要知識點格外注意。2、學會閱讀。學會速讀和精讀，直到弄懂字里行間的、學會閱讀。學會速讀和精讀，直到弄懂字里行間的全部信息為止。全部信息為止。3、合理安排。在合理的時候做合理的事情，不背道而、合理安排。在合理的時候做合理的事情，不背道而馳。比如抓課堂效率，當堂聽，當堂記，當堂理解。馳。比如抓課堂效率，當堂聽，當堂記，當堂理解。4、勤于思考，善于思考。這一條是重中之重，應貫穿、勤于思考，善于思考。這一條是重中之重，應貫穿于聽課、做作業(yè)、復習等各個階段。于聽課、做作業(yè)、復習等各個階段。

11、5、作業(yè)規(guī)范。認真審題，冷靜應答，把每次作業(yè)當作、作業(yè)規(guī)范。認真審題，冷靜應答，把每次作業(yè)當作高考，作業(yè)工整，步驟齊全，術語規(guī)范，表述嚴謹。高考，作業(yè)工整，步驟齊全，術語規(guī)范，表述嚴謹。規(guī)范不僅訓練仔細認真品質(zhì)，更能養(yǎng)成細心用心習慣規(guī)范不僅訓練仔細認真品質(zhì)，更能養(yǎng)成細心用心習慣，從而激發(fā)學習潛能。，從而激發(fā)學習潛能。 高三學生必須養(yǎng)成的良好學習習慣。高三學生必須養(yǎng)成的良好學習習慣。6、講究條理。將重要的學習用品和資料用書立或指向、講究條理。將重要的學習用品和資料用書立或指向裝好，分類存放，每天有天計劃，每周有周計劃。裝好，分類存放，每天有天計劃，每周有周計劃。7、學習互助。與同學開心地相處，遇

12、事不斤斤計較，、學習互助。與同學開心地相處，遇事不斤斤計較，寬容豁達，從而保持較高的學習效率。寬容豁達，從而保持較高的學習效率。8、以學為先。學習是正事，理應先于娛樂，一心向?qū)W、以學為先。學習是正事，理應先于娛樂，一心向?qū)W，氣定神閑，心無旁騖，全力以赴，忘我備戰(zhàn)。，氣定神閑，心無旁騖，全力以赴，忘我備戰(zhàn)。9、自我調(diào)整。不回避問題，遇到問題能通過找老師或、自我調(diào)整。不回避問題，遇到問題能通過找老師或者同學或者自我反思進行自我調(diào)節(jié)，摒棄外界和自身者同學或者自我反思進行自我調(diào)節(jié)，摒棄外界和自身的壓力，自覺地放下思想包袱，化壓力為動力的壓力，自覺地放下思想包袱，化壓力為動力10、隨處學習。善用零碎時間

13、，每天在跑操中、吃飯、隨處學習。善用零碎時間，每天在跑操中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間里記詞語，背公時、課間、課前、休息前等零碎時間里記詞語，背公式，破解疑難，調(diào)整情緒。日積月累，效果很可觀。式，破解疑難，調(diào)整情緒。日積月累，效果很可觀。 同學們，好的學習效果、好的學習成績從培養(yǎng)良同學們，好的學習效果、好的學習成績從培養(yǎng)良好行為習慣開始，這幾乎是一個人人皆知的道理好行為習慣開始，這幾乎是一個人人皆知的道理，希望同學們盡快養(yǎng)成好的學習、生活習慣。諾，希望同學們盡快養(yǎng)成好的學習、生活習慣。諾貝爾獎獲得者、智利詩人米斯特拉爾說貝爾獎獲得者、智利詩人米斯特拉爾說： 許多需要的東西我們可以等待許多需要的東西我們可以等待 但是學生不能等但是學生不能等 他的骨骼正在形成他的骨骼正在形成 血液正在生成血液正在生成 心智正在發(fā)育心智正在發(fā)育 對學生我們不能說明天對學生我