2021--2022學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)期末復(fù)習(xí)練習(xí) 第二單元 我們周圍的空氣（word版 含答案）

1、第二單元我們周圍的空氣1“桂林是一座山水甲天下的旅游名城，這是大自然賜予中華民族的一塊寶地，一定要呵護(hù)好。”下列做法不符合這一要求的是( )A加強(qiáng)植樹造林 B嚴(yán)禁亂采石挖沙C隨意堆放垃圾 D加強(qiáng)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)2(2021·蘇州)下列有關(guān)空氣的說法正確的是( )A潔凈的空氣屬于純凈物B工業(yè)分離液態(tài)空氣時(shí)發(fā)生化學(xué)變化C食品在空氣中因與氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)D空氣中的二氧化碳含量過高不會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響3空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列空氣中各組分的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )A氧氣無(wú)色無(wú)味，可用于醫(yī)療急救吸氧B氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于制造硝酸C二氧化碳能與水反應(yīng)，可用于制干冰D稀有氣

2、體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用于制航標(biāo)燈4下列關(guān)于氧氣的說法正確的是( )A魚類能在水中生存，說明氧氣易溶于水B硫在氧氣中燃燒放熱，產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰C氧氣能支持燃燒，可用作火箭燃料D空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用5(2021·陜西)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)，生成黑色固體的是( )A木炭 B紅磷 C鐵絲 D鎂帶6下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是( )A紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B木炭燃燒生成二氧化碳C硫燃燒生成有刺激性氣味的氣體D鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒7如圖所示實(shí)驗(yàn)，下列說法錯(cuò)誤的是( )A由甲圖可知，O2占空氣質(zhì)量的21%B由乙圖可知，磷燃燒需要和空氣接觸C薄

3、銅片上的白磷燃燒，冒出白煙D點(diǎn)燃紅磷后，要迅速放入集氣瓶中8(2021·恩施州)下列替換可以達(dá)到相同效果的是( )A測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)，用木炭替換紅磷B烹調(diào)食物時(shí)，用工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉替換食鹽C撲滅圖書著火時(shí)，用干粉滅火器替換二氧化碳滅火器D細(xì)鐵絲在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒時(shí)，用細(xì)沙替換瓶底少量的水9下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作正確的是( )A檢查裝置的氣密性，先握住試管底部，再將導(dǎo)氣管放入盛有水的燒杯中B水槽中有氣泡冒出時(shí)，立即收集氣體C用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)氣管移出水面D用排水法收集氧氣時(shí)，在水面下用玻璃片蓋住瓶口移出水槽，正放在桌子上10.(2

4、021·宜昌)探究氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)。(1)右圖是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。觀察到火焰的顏色是_。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。當(dāng)火焰變得微弱時(shí)，將燃燒匙進(jìn)一步伸入瓶底，火焰又變旺，可得出氧氣的一條物理性質(zhì)是_。(2)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是_，選擇的發(fā)生裝置是_(填字母序號(hào)，下同)；還可用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_?？梢赃x擇裝置C收集氧氣，其原因是_?？梢?，選擇氣體的發(fā)生裝置要依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和_，選擇氣體的收集裝置要_。11(2021·蘇州節(jié)選)實(shí)驗(yàn)室常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)制取少

5、量氧氣可能用到的部分裝置如下圖。(1)若用C裝置干燥氧氣，則C中盛放的試劑為_。若用D裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從導(dǎo)管_(填“a”或“b”)端通入。(2)拓展延伸若直接用30%的H2O2溶液制取氧氣，反應(yīng)速率太快。為獲得平穩(wěn)的氣流，下列發(fā)生裝置能達(dá)到最佳效果的是_(填字母)。12實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，并回收產(chǎn)物。(1)氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_。(2)利用上述儀器制取并收集氧氣，你選擇的儀器是_(填序號(hào))，還需要補(bǔ)充的儀器是_(填儀器名稱)。(3)為防止鐵絲燃燒炸裂集氣瓶瓶底，收集氣體時(shí)，可在瓶中_，燃燒的化學(xué)方程式是_。(4)將完全反應(yīng)后的固體溶解、過濾、洗滌、蒸發(fā)，以上操作都用到的

6、儀器名稱是_。蒸發(fā)時(shí)需鐵架臺(tái)和_(填字母代號(hào))，當(dāng)_時(shí)停止加熱。13增氧劑可用于給魚池增氧，某化學(xué)興趣小組對(duì)某種增氧劑的增氧原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。【查閱資料】 該增氧劑的主要成分是過碳酸鈉，過碳酸鈉是一種白色晶體，化學(xué)式可以表示為2Na2CO3·3H2O2。過氧化氫溶液常溫較穩(wěn)定，能緩慢分解，受熱容易分解?！咎岢鰡栴}】 增氧劑真的能增氧嗎？【初次探究】 取少量增氧劑于試管中，加入足量蒸餾水，觀察到固體完全溶解，形成無(wú)色溶液，無(wú)氣泡產(chǎn)生；加熱，產(chǎn)生大量氣泡?！咀龀霾孪搿?該興趣小組結(jié)合資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)增氧劑溶于水后生成Na2CO3和H2O2?！驹俅翁骄俊?該興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)操作(1)(2)另取少量增氧劑于試管中，加入足量蒸餾水，待其完全溶解，再加入_，將帶火星的木條伸入試管內(nèi)待步驟(1)完全反應(yīng)后，將所得物質(zhì)過濾，取少量濾液于另一支試管中，加入_實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中含有H2O2。該操作中H2O2參與反應(yīng)的化學(xué)方程式為_溶液中含有Na2CO3【得出結(jié)論】 該增氧劑的增氧原理為_。【評(píng)價(jià)反思】 該增氧劑的保存方法為_。參考答案1C2.C3.D4.D5.C6.C7.A8.D9.D10(1)藍(lán)紫色SO2 SO2密度比空氣大(2)2KMnO4K2MnO4 MnO2O2AB氧氣不易溶于水反應(yīng)條件依據(jù)氣體性質(zhì)11(1)濃硫酸a(2)G12(1)2KClO3