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文檔簡介
1、 姓名: 班級: 密封線內(nèi)不要答題 部編版小學語文六年級下冊期中質(zhì)量調(diào)研檢測卷(含答案) 班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四總分得分一、基礎知識。(40分)(一)讀拼音,寫詞語。(6分)(四)寫出下面事物的寓意。(4分)1.過年吃年糕: 2.中秋節(jié)賞月: (五)根據(jù)要求,完成句子練習。(18分)1.照樣子,把句子補充完整。(10分)例:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。(1)心愛的小狗走失了,我傷心得。 (2)小狗失而復得,我高興得。 2.從下面的兩個情境中任選一個,寫出自己心情“好”與“不好”時的情感。(8
2、分)鮮花刮風(1)心情好: (2)心情不好: (六)判斷正誤。正確的畫“”,錯誤的畫“”。(4分)1.讀名著,先大致了解它的寫作背景,能幫助理解作品的內(nèi)容和價值。()2.匆匆一文緊扣“匆匆”二字,細膩地刻畫了作者忙碌的蹤跡,表達了作者對時間不夠用的無奈和惋惜。()3.魯濱遜漂流記一文中的魯濱遜是一個冒險家和航海家,他獨自一人在一座荒島上生活了28年以后被救,終于回到了英國。()4.“耄耋老人”指的是100歲的老人。()二、積少成多。(10分)1. 在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像滴在大海里,我的日子滴在,沒有聲音,也沒有影子。 2.春城無處不飛花,。
3、;3.少壯不努力,! 4.中庭地白樹棲鴉,。 三、閱讀感悟。(20分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊(huíhuái)罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄(báobó)霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊? 你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?1.用“”從文中括號里選出正確的音節(jié)。(1
4、分)2.選文節(jié)選自課文,作者是。(2分) 3.選文中的畫線句運用了什么修辭手法?在文章表達上有什么好處?(2分) 4.“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”這句話飽含著作者怎樣的心情?(3分) (二)課外閱讀。(12分)背影(節(jié)選)朱自清那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”回家變賣典質(zhì),父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很
5、是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。到南京時,有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會,終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說,“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?”1.短文主要寫“父子車站離別,父子之情”,為什么要寫“祖母去世,父親失業(yè)”?(2分) 2.讀文中畫“”的句子,下面說法
6、正確的是()(2分) A.表明作者認為父親完全沒必要親自送已長大成人的兒子,父親這樣做完全是多此一舉。B.雖然兒子已長大,但在父親的眼里,卻永遠是孩子,永遠不會長大,體現(xiàn)了父親對“我”濃濃的愛。3.第3自然段中“說定”改為“說好”或“說過”好不好?為什么?(2分) 4.第3自然段畫“”的句子中“再三”和“仔細”表達的意思是否重復?(2分) 5.父親說:“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?”句中的“他們”指的是()。(2分)A. 約朱自清出去游逛的朋友B.父親在旅館里熟識的茶房6.對籠罩在背影一文中的哀愁凄涼的氛圍,理解不正確的一項是()(2分)A.
7、這種氛圍是由課文中所描繪的祖母去世,父親失業(yè),家境衰敗,父子離別,父親“打去之期不遠”等事情營造的。B.這種氛圍反映了當時社會的世態(tài),增強了作品的真實性和思想性。C.這種氛圍是父親晚年的心情不好,父子矛盾,削弱了對父子親情關系的表現(xiàn)。D.在這種氛圍下,父親還如此細心周到地關心愛護兒子,更顯出父愛的真摯動人。四、習作平臺。(30分)在我們成長的過程中,有很多的第一次。比如,第一次學做飯,第一次外出旅游,第一次受到表揚,第一次遭遇失敗請以“第一次”為題寫一篇作文,注意內(nèi)容具體,語句通順,感情真實。 答案一、(一)明媚控制旋轉(zhuǎn)絆倒原諒揉搓(二)A(三)B(四)1.萬事如意年年高2.團團圓圓
8、闔家歡樂(五)示例:1.(1)像丟了自己的魂魄一般(2)眼淚都要掉下來了2.(1)盛開的鮮花像一張張笑臉,在風中快樂地舞蹈。(2)我心中的酸楚,化作了花瓣上那一滴滴晶瑩的露珠。(六)1.2.3.4.二、1.針尖上一滴水時間的流里2.寒食東風御柳斜3.老大徒傷悲4.冷露無聲濕桂花三、(一)1.huáibó2. 匆匆朱自清3.比喻。既能形象地表達過去的日子消失得無影無蹤,又含蓄地表達作者反省自己未能抓緊時間,有所作為的遺憾之情。4.這句話運用反問的修辭手法,飽含了作者追悔過去,反省自己的感慨之情,同時也飽含了警醒人們切莫虛度年華,要珍惜當下的勉勵之情。(二)1.祖母去世,父親失業(yè),家中禍不單行,更渲染了悲涼的氣氛,為引出下文作好鋪墊。2.B3.不好。因為“說過”只是順便一說,改為“好”語氣不如原來堅定。而“定”表示已經(jīng)決定了,更為恰當。4.不重復。因為“再三”表示“多次”,說明父親多次對“我”表示關心。而“仔細”是一種狀態(tài),二者都體現(xiàn)了父親對“我”的深情,不矛盾。5.B6.C四、提示:這次習作
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