《綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物》課件

1、 攀枝花市第攀枝花市第2525中小學(xué)校中小學(xué)校 生物組生物組 彭湖洋彭湖洋 教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1、“綠葉在光照條件下制造淀粉綠葉在光照條件下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)設(shè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理。計(jì)的原理。2、 使學(xué)生認(rèn)同綠色植物在生物圈中的重要作使學(xué)生認(rèn)同綠色植物在生物圈中的重要作用。用。 教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題問題、解決問題的能力。的能力。任務(wù)一任務(wù)一:綠葉在光下制造有機(jī)物綠葉在光下制造有機(jī)物:1.閱讀教材閱讀教材P116-117實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)“綠葉在光下制造有機(jī)物綠葉在光下制造有機(jī)物”在在教材上勾畫和記憶以下內(nèi)容教材上勾畫和記憶

2、以下內(nèi)容:了解該實(shí)驗(yàn)操作的方法和步驟該實(shí)驗(yàn)的目的是什么了解該實(shí)驗(yàn)操作的方法和步驟該實(shí)驗(yàn)的目的是什么?2.閱讀教材閱讀教材P118,勾畫并記憶以下內(nèi)容勾畫并記憶以下內(nèi)容:.光合作用的產(chǎn)物、條件、場所分別是什么光合作用的產(chǎn)物、條件、場所分別是什么?.什么叫做光合作用？什么叫做光合作用？任務(wù)二任務(wù)二:綠色植物制造的有機(jī)物的作用綠色植物制造的有機(jī)物的作用閱讀教材閱讀教材P118-119,在教材上在教材上勾畫并力求理解記憶勾畫并力求理解記憶以下內(nèi)以下內(nèi)容容:1.綠色植物制造的有機(jī)物綠色植物制造的有機(jī)物對植物體自身有何作用對植物體自身有何作用?2.從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,從從哪幾個(gè)層

3、次水平上哪幾個(gè)層次水平上可以看可以看出出,有機(jī)物構(gòu)建了植物體有機(jī)物構(gòu)建了植物體?舉例。舉例。3.舉例說明綠色植物制造的有機(jī)物對生物圈中其他生物舉例說明綠色植物制造的有機(jī)物對生物圈中其他生物的作用？的作用？ 綠色植物制造的綠色植物制造的有機(jī)物的作用有機(jī)物的作用 實(shí)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn) 材材 料料天天 竺竺 葵葵 天竺葵天竺葵，別名，別名洋繡球洋繡球，是一種是一種花卉花卉。 便于觀便于觀察，經(jīng)常用于實(shí)驗(yàn)研究。察，經(jīng)常用于實(shí)驗(yàn)研究。本次我們探究本次我們探究“綠葉在綠葉在光照條件下制造有機(jī)物光照條件下制造有機(jī)物”用的材料就是天竺葵用的材料就是天竺葵”。 綠葉在光下制造有機(jī)物綠葉在光下制造有機(jī)物 天天竺竺葵葵 暗處

4、理暗處理把盆栽天竺葵放到黑把盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜暗處一晝夜(24(24小時(shí)小時(shí)) )第一步第一步遮光和照光遮光和照光第二步第二步1.(遮光遮光)用黑紙片把用黑紙片把葉片的一部分從上下葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來。兩面遮蓋起來。2.(陽光照射陽光照射)然后移到然后移到陽光下照射幾小時(shí)。陽光下照射幾小時(shí)。 第三步第三步 摘取葉片酒精脫色摘取葉片酒精脫色1.幾小時(shí)后幾小時(shí)后,摘下葉片摘下葉片,去掉遮光紙片。去掉遮光紙片。2.把葉片放入盛有酒精的小燒杯中把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱隔水加熱。 脫色后的葉片脫色后的葉片碘液碘液第四步第四步漂洗、滴碘液觀察漂洗、滴碘液觀察實(shí)驗(yàn)前為什么要把

5、天竺葵放到黑暗處理實(shí)驗(yàn)前為什么要把天竺葵放到黑暗處理一晝夜？一晝夜？ 選葉部分遮光照射選葉部分遮光照射,對一片葉子對一片葉子部分遮光的目的是什么？部分遮光的目的是什么？使葉片使葉片以前制造的有機(jī)物以前制造的有機(jī)物通過葉脈全部通過葉脈全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗.酒精能溶解掉葉綠素酒精能溶解掉葉綠素葉綠素不溶于水葉綠素不溶于水清水清水酒精酒精要將盛酒精的小燒杯隔水加熱的原因是要將盛酒精的小燒杯隔水加熱的原因是?往葉片上滴加碘液的目的是什么往葉片上滴加碘液的目的是什么？驗(yàn)證葉片是否有驗(yàn)證葉片是否有產(chǎn)生。產(chǎn)生。清水清水酒精酒精分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論:實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)

6、現(xiàn)象分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析遮光部分遮光部分未遮光未遮光 部分部分不變藍(lán)不變藍(lán)變成藍(lán)色變成藍(lán)色沒有進(jìn)行光合作用沒有進(jìn)行光合作用,沒有淀粉產(chǎn)生沒有淀粉產(chǎn)生.進(jìn)行光合作用進(jìn)行光合作用,有淀粉產(chǎn)生有淀粉產(chǎn)生.實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 1.是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的。2.綠色植物制造有機(jī)物是綠色植物制造有機(jī)物是-淀粉淀粉。2右圖是經(jīng)過暗處理后的銀邊天竺葵的右圖是經(jīng)過暗處理后的銀邊天竺葵的葉子葉子,甲為銀邊部分甲為銀邊部分,乙為綠色部分。乙為綠色部分。在光下照射一段時(shí)間后在光下照射一段時(shí)間后,取下該葉片脫取下該葉片脫色、漂洗、滴加碘液、再漂洗過程。色、漂洗、滴加碘液、再漂洗過程。請分析討論下列問題。請分析討論下列問題。(1)經(jīng)過一系列處理加碘液后經(jīng)過一系列處理加碘液后,請預(yù)測甲、乙部分有何變化？請預(yù)測甲、乙部分有何變