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1、等腰三角形的性質(zhì)和判斷等腰三角形的性質(zhì)和判斷泰興市洋思中學泰興市洋思中學葉樹林葉樹林學習目標 1.進一步掌握證明的基本步驟和書寫格式。 2. 能用幾何語言概括定理內(nèi)容。 3. 能熟練運用等腰三角形的性質(zhì)與判定計算和證明。學習要求 認真看課本P6-7的內(nèi)容,理解等腰三角形性質(zhì)定理的證明,并自己完成等腰三角形判定定理的證明;理解例題的證明步驟,思考拓展與引申。 6分鐘后檢測同學們自學情況。自學檢測(一)1.如果等腰三角形的周長為12,一邊長為5,那么另兩邊長分別為。2.如果等腰三角形有兩邊長為2和5,那么周長為。3.如果等腰三角形有一個角等于50,那么另兩個角為。4.如果等腰三角形有一個角等于12
2、0,那么另兩個角為。小結(jié)(一)定理:等腰三角形的兩個底角相等(定理:等腰三角形的兩個底角相等(“等等邊對等角邊對等角”)定理:等腰三角形的頂角定理:等腰三角形的頂角 平分線、底邊上平分線、底邊上的中線和高是同一條直線。(三線合一)的中線和高是同一條直線。(三線合一)定理:如果一個三角形的兩個角相等,那定理:如果一個三角形的兩個角相等,那么這個這兩個角所對的邊也相等(么這個這兩個角所對的邊也相等(“等等角對等邊角對等邊”)ABCDE如果如果AB=AC,ADBC,那么那么AD平分平分EAC嗎?嗎?例:如圖,AD是ABC的角平分線AB=AC+DC,求證:C=2BABCDE練:如圖, 在ABC中ADB
3、C于D、AB+DB=DC 求證:B=2CABCDE小結(jié)(二)小結(jié)(二)1.角平分線、平行線、等腰三角形三者之間,只要滿足任意兩者,第三者必成立。2.學會構(gòu)建等腰三角形。課堂作業(yè)課堂作業(yè)必做題:必做題:P8習題習題4選做題:補充習題選做題:補充習題練:如圖,ABAC,AD是角平分線,E是AB上的一點,AE=AC,EFBC交AC于F,求證:CE平分DEFABCDEF例:如圖例:如圖1,等邊,等邊ABC中,中,D是是AB上的一動點,上的一動點,以以CD為一邊向上作等邊為一邊向上作等邊EDC,連連AE,求證:求證:AEBC(2)如圖如圖2,將(,將(1)中等邊)中等邊ABC改為以改為以BC為為底邊的等腰三角形所作底邊的等腰三角形所作EDC改為相似于改為相似于ABC,請問:是否仍有請問:是否仍有AEBC?證明你的結(jié)論。證明你的結(jié)論。ABCDE圖圖1ABCED圖圖2如圖,點如圖,點C為線段為線段AB上的一點上的一點ACM,CBN是等邊三角形線段是等邊三角形線段AN、CM相交于點相交于點E,線段線段BM、CN相交于點相交于點F。(。(1)求證:求證:AN=BM(2)CEF是等邊三角形是等邊三角形(3)將)將ACM繞點繞點C逆時針方向旋轉(zhuǎn)逆時針方向旋轉(zhuǎn) ,在圖在圖2中補出符合條件的的圖形,并判斷(中補出符合條件的的圖形,并判
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