第一單元檢測題

1、第一單元檢測第一單元檢測三課時三課時第一單元測試題第一單元測試題一、詞語積學(xué)用。（共一、詞語積學(xué)用。（共31分）分）1、書法小擂臺（讀拼音，寫詞語）。（、書法小擂臺（讀拼音，寫詞語）。（5分）分）ln zho fi tn hu f cn ln u l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、一錘定音（用、一錘定音（用“”選擇正確的讀音）。（選擇正確的讀音）。（4分）分）乘涼（乘涼（chn shn） 拋棄（拋棄（po po） 模樣模樣（mm）紅彤彤（紅彤彤（ tn tn） 樂曲（樂曲（l yu ） 劃漿（劃漿（jinjin） 似乎（似乎（ s sh） 著了火（著了火（zhozhu）3、火眼金

2、睛，辨字組詞。（、火眼金睛，辨字組詞。（8分）分）槳（槳（ ） 貫（貫（ ） 籠（籠（ ） 屹（屹（ ） 獎（獎（ ） 慣（慣（ ） 攏（攏（ ） 乞（乞（ ）竿（竿（ ） 稍（稍（ ） 芒（芒（ ） 佛（佛（ ） 桿（桿（ ） 梢（梢（ ） 茫（茫（ ） 沸（沸（ ）4、 詞語巧搭配。（詞語巧搭配。（2分）分）隆隆的隆隆的 江面江面 興奮地興奮地 移動移動寬闊的寬闊的 畫卷畫卷 緩緩地緩緩地 蹲著蹲著神奇的神奇的 響聲響聲 鎮(zhèn)靜地鎮(zhèn)靜地 奔跑奔跑沸騰的沸騰的 溫泉溫泉 迅速地迅速地 叫著叫著5、按要求寫詞語。（、按要求寫詞語。（3分）分）（1）寫近義詞。）寫近義詞。 霎時（霎時（ ） 顫動（

3、顫動（ ） 猶如猶如（ ）（2）寫反義詞。）寫反義詞。 寂靜（寂靜（ ） 模糊（模糊（ ） 光明光明（ ）6、補充詞語。（、補充詞語。（6分）分）人（人（ ）罕（）罕（ ） （ ）（）（ ）莫測）莫測 風(fēng)（風(fēng)（ ）浪（）浪（ ）（ ）（）（ ）江面）江面 （ ）（）（ ）相接）相接 （ ）（）（ ）東望）東望齊頭齊頭( )( ) ( )接不（接不（ ） （ ）（）（ ）卷地）卷地不容（不容（ ）（）（ ） 水天（水天（ ）（）（ ） 山（山（ ）地（）地（ ）7、我是選詞小能手（選詞填空）（、我是選詞小能手（選詞填空）（3分）分） 挺立挺立 聳立聳立 屹立屹立1、鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺（、鎮(zhèn)

4、海古塔、中山亭和觀潮臺（ ）在江邊。）在江邊。2、那株松樹盡管遭受了風(fēng)霜雨雪，但仍然（、那株松樹盡管遭受了風(fēng)霜雨雪，但仍然（ ）在山腰。）在山腰。3、看，遠處群山（、看，遠處群山（ ），是多么壯觀?。。?，是多么壯觀啊！ 茂密茂密 茂盛茂盛 稠密稠密4、農(nóng)作物種植不能太（、農(nóng)作物種植不能太（ ），那樣反而會減產(chǎn)。），那樣反而會減產(chǎn)。5、（、（ ）的枝葉擋住了藍藍的天空。）的枝葉擋住了藍藍的天空。6、榕樹正在（、榕樹正在（ ）的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。）的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。三、句子萬花筒。（三、句子萬花筒。（12分）分）（一）按要求寫句子（一）按要求寫句子（5

5、分）分）1、火車進站了。（擴句）、火車進站了。（擴句） 2、雅魯藏布大峽谷的發(fā)現(xiàn)是我國幾代科學(xué)家長期艱辛努力的結(jié)果。、雅魯藏布大峽谷的發(fā)現(xiàn)是我國幾代科學(xué)家長期艱辛努力的結(jié)果。（縮句）（縮句） 3、我估計小明肯定沒完成作業(yè)。（修改病句）、我估計小明肯定沒完成作業(yè)。（修改病句）4、一只畫眉鳥站在樹枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。（仿寫擬、一只畫眉鳥站在樹枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。（仿寫擬人句）人句）5、錢塘江大潮是世界奇觀。（改為反問句）、錢塘江大潮是世界奇觀。（改為反問句）（二）我當小法官。（判斷下列句子是不是比喻句，是的打（二）我當小法官。（判斷下列句子是不是比喻句，是的打“”，不是的打不是

6、的打“”） （5分）分） 1、那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。（、那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。（ ）2、三只槳有規(guī)律的在水里劃，那聲音就像一支樂曲。（、三只槳有規(guī)律的在水里劃，那聲音就像一支樂曲。（ ）3、我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音。（、我仿佛聽見幾只鳥撲翅的聲音。（ ）4、不同高度的自然帶呈現(xiàn)出不同的自然景觀，猶如凌空展開的一、不同高度的自然帶呈現(xiàn)出不同的自然景觀，猶如凌空展開的一副神奇美麗的畫卷。（副神奇美麗的畫卷。（ ）5、似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。（、似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。（ ）（三）選一選（我知道下列句子中引號的作用）（

7、三）選一選（我知道下列句子中引號的作用）（2分）分）A 表示特定稱謂表示特定稱謂 B表示直接引用表示直接引用 C 表示特殊含義表示特殊含義 D表示否定表示否定1、“八月十八潮，壯觀天下無。八月十八潮，壯觀天下無?！边@是蘇東坡詠贊錢塘潮的千古這是蘇東坡詠贊錢塘潮的千古名句。（名句。（ ）2、青藏高原號稱、青藏高原號稱“世界屋脊世界屋脊”。（。（ ）3、“鳥的天堂鳥的天堂”里沒有一只鳥，我不禁這樣想。里沒有一只鳥，我不禁這樣想。( )4、那、那“鳥的天堂鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。ǖ拇_是鳥的天堂啊?。?）四、課文梳理間。（四、課文梳理間。（7分）分） 1、我有機會看清它的真面目，真是（、我有機會

8、看清它的真面目，真是（ ） ，（，（ ） 。 2、那么多的綠葉，（、那么多的綠葉，（ ） ，不留一點兒縫隙，那翠綠的顏，不留一點兒縫隙，那翠綠的顏色，色， 明亮地照耀著我們的眼睛，似乎（明亮地照耀著我們的眼睛，似乎（ ） 。 3、浪潮越來越近，猶如（、浪潮越來越近，猶如（ ），（），（ ）地飛奔而來。）地飛奔而來。 4、綠水本無憂，（、綠水本無憂，（ ） 。（。（ ） ，為雪白頭。，為雪白頭。5、（、（ ） ，曲曲環(huán)環(huán)路；丁丁冬冬泉，（，曲曲環(huán)環(huán)路；丁丁冬冬泉，（ ） 。6、霧鎖山頭山鎖霧，（、霧鎖山頭山鎖霧，（ ）。）。7、那、那“鳥的天堂鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！這句話中，第一個的確是鳥

9、的天堂??！這句話中，第一個“鳥的鳥的天堂天堂”加上了引號，指的是（加上了引號，指的是（ ），第二個沒有加引號，指），第二個沒有加引號，指的是（的是（ ）。）。 五、課文片段我最熟（閱讀課文片段，并作答）（五、課文片段我最熟（閱讀課文片段，并作答）（9分）分） 我們的船漸漸逼近榕樹了，我有機會看清它的真面目，真是一株大我們的船漸漸逼近榕樹了，我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的樹木不可計數(shù)。枝上又生根，有很多跟直垂到地上，伸樹，枝干的樹木不可計數(shù)。枝上又生根，有很多跟直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹臥在水進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大

10、樹臥在水面上。面上。榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹。片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹。 1、第二自然段寫了葉子（、第二自然段寫了葉子（ ）而）而 （ ） ，顏色，顏色（ ），富有（），富有（ ） 。（。（4分）分） 2、“這美麗的南國的樹這美麗的南國的樹”是作者對榕

11、樹的（是作者對榕樹的（ ），），表達了作者對榕樹的表達了作者對榕樹的 （ ） 。“這這”指指 （ ）。（）。（3分）分） 3、“枝干的數(shù)目不可數(shù)枝干的數(shù)目不可數(shù)”說明榕樹說明榕樹 （ ） 。（2分）分）六、理解與感悟。（六、理解與感悟。（12分）分） 仁仁 愛愛 無無 價價 在英國有位孤獨的老人，（在英國有位孤獨的老人，（ ）無兒無女，（）無兒無女，（ ）體弱多病，他決定搬到養(yǎng)老院去住。因此，老人（宣告體弱多病，他決定搬到養(yǎng)老院去住。因此，老人（宣告 宣布宣布 宣傳）出售他漂亮的住宅。宣傳）出售他漂亮的住宅。 （ ）這是棟有名的住宅，（）這是棟有名的住宅，（ ）購買者聞訊蜂擁）購買者聞訊蜂擁而

12、至。住宅的底價而至。住宅的底價 是是8萬英鎊，但是人們很快就將它炒到萬英鎊，但是人們很快就將它炒到10英鎊，而且價錢英鎊，而且價錢還在不斷（還在不斷（ 高升高升 提升提升 攀升）。攀升）。老人深陷在沙發(fā)里，滿老人深陷在沙發(fā)里，滿目憂郁目憂郁。是的，要不是健康狀況不好，他是不會賣掉這棟。是的，要不是健康狀況不好，他是不會賣掉這棟伴他度過大半生的住宅。伴他度過大半生的住宅。 一個衣著樸素的青年來到老人面前，彎下腰低聲說：一個衣著樸素的青年來到老人面前，彎下腰低聲說：“先生，我也想買這棟住宅，可我只有先生，我也想買這棟住宅，可我只有1萬英鎊。萬英鎊?！薄啊薄暗撬牡變r就是是它的底價就是8萬英鎊，

13、萬英鎊，”老人淡淡地說，老人淡淡地說，“而且現(xiàn)在而且現(xiàn)在它已經(jīng)升到它已經(jīng)升到10萬英鎊。萬英鎊?！鼻嗄瓴⒉痪趩?，他（誠懇青年并不沮喪，他（誠懇 誠實誠實 誠意）地說：誠意）地說：“如果您把住宅賣給我，我保證您依舊生活如果您把住宅賣給我，我保證您依舊生活在這里，和我一起喝茶、讀報、散步。相信我，我會用整在這里，和我一起喝茶、讀報、散步。相信我，我會用整顆心來照顧您！顆心來照顧您！”老人站起來，揮手示意人們安靜下來。老人站起來，揮手示意人們安靜下來。“朋友們，這棟住朋友們，這棟住宅的新主人已經(jīng)產(chǎn)生了，就是這個小伙子！宅的新主人已經(jīng)產(chǎn)生了，就是這個小伙子！”青年以青年以 贏得了這棟住宅的購買權(quán)，夢想

14、成贏得了這棟住宅的購買權(quán)，夢想成真。真。 1、在文中的（、在文中的（ ）填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（）填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（2分）分） 2、用、用“”選出括號內(nèi)最準確的詞語。（選出括號內(nèi)最準確的詞語。（3分）分）3、聯(lián)系上下文，就文中畫線句子回答：此時此刻，他在想什么？、聯(lián)系上下文，就文中畫線句子回答：此時此刻，他在想什么？（2分）分） 4、這位青年為什么能贏得住宅的購買權(quán)呢？在最后一個自然段的、這位青年為什么能贏得住宅的購買權(quán)呢？在最后一個自然段的橫線上寫上合適的話。（橫線上寫上合適的話。（2分）分）5、用、用“ ”畫出文中使你感動的句子。（畫出文中使你感動的句子。（1分）你想對文中的那分）你想對文中