讀職業(yè)規(guī)劃自我實現(xiàn)的教育生涯一書有感

1、悅 讀 讀職業(yè)規(guī)劃自我實現(xiàn)的教育生涯一書有感 書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。讀書，是發(fā)展的起點；讀書，是睿智的源泉。蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！边@樣教師的職業(yè)就決定了我們每一位教師都將成為“讀書人”因為這是職業(yè)的召喚。近日，我讀了孟萬金老師的職業(yè)規(guī)劃自我實現(xiàn)的教育生涯一書，感到這本書是一本難得的好書。隨著我國新一輪課程改革的不斷深入，人們越來越發(fā)現(xiàn)教師素質(zhì)是制約新課程改革的瓶頸因此我們更需要進行職業(yè)的規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃又可稱作職業(yè)生涯設(shè)計，指的是通過制定職業(yè)目標(biāo)，確定實現(xiàn)目標(biāo)的手段以得到不斷發(fā)展的過程。它既可以是個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略

2、設(shè)想和計劃安排，也可以是組織為員工事業(yè)發(fā)展而進行的戰(zhàn)略設(shè)想和計劃安排。一個人的職業(yè)生涯是生命、生活的重要組成部分，選擇了一份職業(yè)，就是選擇了一種社會角色，進而選擇了一種生活方式?？梢?，職業(yè)規(guī)劃對個人和組織都具有重要意義。孟萬金老師就在職業(yè)規(guī)劃自我實現(xiàn)的教育生涯一書中他告知我們應(yīng)該如何更好的規(guī)劃教師的職業(yè)生涯。全書共十章重點探討如下諸方面的理論與實務(wù)：職業(yè)規(guī)劃自我實現(xiàn)的教育生涯、如何設(shè)計職業(yè)生涯、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃行動、教師入職與離職規(guī)劃、新教師角色適應(yīng)規(guī)劃、教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、校長成長規(guī)則、職場診斷與修煉、潛能開發(fā)以及享受學(xué)習(xí)化教育生活。 專門探討了新課程背景下教師所面臨的角色適應(yīng)、角色轉(zhuǎn)換及專業(yè)成長

3、等職業(yè)規(guī)劃問題，幫助教師學(xué)會設(shè)計可持續(xù)性發(fā)展的人生幸福之路。書中將教師職業(yè)發(fā)展階段劃分為職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)期和退出職業(yè)三大階段。其中明確的表明了教師設(shè)計職業(yè)生涯的必要性及如何設(shè)計職業(yè)生涯。設(shè)計職業(yè)生涯的目的不僅是幫助個人實現(xiàn)目標(biāo)，更重要的是有利于個人真正了解自己，從而設(shè)計出符合自己特點的合理可行的職業(yè)生涯和發(fā)展方向。尤其是在市場競爭激烈和組織機構(gòu)變革的時候，不但要掌握個人的競爭優(yōu)勢，更需要配合周圍環(huán)境變化趨勢，把握機會、發(fā)展?jié)撃?、實現(xiàn)目標(biāo)。職業(yè)生涯設(shè)計步驟觀點很多，但大同小異，概括起來基本上可以分為自我認(rèn)識/評價確立目標(biāo)、自我與喚醒的評估、職業(yè)的選擇、職業(yè)生涯策略、評估與反饋等六個階段。職業(yè)規(guī)劃

4、自我實現(xiàn)的教育生涯一書中，收集了各類教育?？摹緦Ｕ摗俊局腋妗俊居?xùn)練】及一些很有趣的測試題。這本書最吸引我的地方還是那些測試題，諸如：測測你的職業(yè)個性、教師專業(yè)發(fā)展智商測驗、工作滿意度診斷等等。每當(dāng)看到這些測驗時我都會根據(jù)實際情況認(rèn)真的自我檢測，通過這些檢測我更進一步的自我認(rèn)識與自我了解。我國人事科學(xué)研究者羅雙平用一個精辟的公式總結(jié)除了職業(yè)生涯規(guī)劃的三大要素，即：職業(yè)生涯規(guī)劃=知己+知彼+抉擇。俗話說“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。在職業(yè)生涯規(guī)劃中，所謂“知己”就是自我認(rèn)識與自我了解?！爸恕本褪鞘煜ぶ車沫h(huán)境特別是與生涯發(fā)展又管的工作世界。知己知彼相互關(guān)聯(lián)，確定的個人生涯目標(biāo)要符合顯示，而不是一廂情

5、愿；對從事的教育事業(yè)要感興趣而不是被動地去干；所從事的工作能發(fā)揮專長，利用了個人的強項；對工作的環(huán)境能夠適應(yīng)，而不是感到處處困難，難以生存。這就說明你的生涯規(guī)劃不僅做到了“知己”“知彼”而且還做出了正確的“抉擇”。我想孟萬金老師是想以測試的形式，讓讀者更加全面的了解自己。最后孟老師用輕松愉快的話題結(jié)束了本書享受快樂生活十步曲：第一步，弄清生活的真諦。第二步，勾勒心中的藍(lán)圖。第三步，關(guān)注你的興趣。第四步，正視恐懼感。第五步，面對現(xiàn)實。第六步，了解相關(guān)資訊。第七步，做好準(zhǔn)備工作。第八步，獲得資助。第九步，持之以恒。第十歩，學(xué)會感激。是?。≈挥形覀冋J(rèn)真的對待生活，才能享受到生活帶給我們的快樂。 最后，我想說：“天下風(fēng)光在讀書”閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但能改變?nèi)松膶挾?；閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但是能改變?nèi)松慕K點。通過讀書，使我們的人生變得豐富多