心理咨詢技能試題

1、心理咨詢技能、單選題1、正確的咨詢態(tài)度包含的五種要素是尊重、熱情、真誠、共情和（）。（A）咨詢特質(zhì)（B）積極關(guān)注，（C）咨詢技巧（D）職業(yè)理念2、“完整地接納”求助者，并不意味著（）。（A）接納求助者全部的優(yōu)點和缺點（B）對求助者的惡習(xí)無動于衷（C）接受求助者的光明面和消極面（D）充分尊重求助者的價值觀3、“真誠不等于說實話”的含義是（）。（A）真誠與說實話之間沒有聯(lián)系（B）表達(dá)真誠不能通過言語（C）表達(dá)真誠應(yīng)有助于求助者成長（D）實話實說不利于表達(dá)真誠4、收集求助者資料時下述問題中最重要的是（）。（A） who（誰）（B） what（什么）（C） why（為什么）（D） how（怎樣）5、求

2、助者的主要問題不一定是（）的問題。（A）最關(guān)心（B）最困擾自己（C）最先提出（D）最需要解決6、咨詢的終極目標(biāo)與具體目標(biāo)的關(guān)系是（）。（A）從終極目標(biāo)著眼，從具體目標(biāo)著手（B）以具體目標(biāo)為指導(dǎo)，實現(xiàn)終極目標(biāo)（C）從具體目標(biāo)著眼，從終極目標(biāo)著手（D）由具體目標(biāo)出發(fā)，確定終極目標(biāo)7、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利包括（）。（A）遵守職業(yè)道德（B）提供真實資料（C）提出中止咨詢（D）完成自我探索8、心理咨詢的次數(shù)一般是（）。（A）每周12次（B）每周34次（C）兩周56次（D）每月1次9、參與性技術(shù)中不包括（）。（A）情感反應(yīng)（B）面質(zhì)（C）內(nèi)容反應(yīng)（D）傾聽10、關(guān)于傾聽技術(shù)，錯誤的做法是（）。

3、（A）設(shè)身處地地聽（B）適當(dāng)?shù)乇硎纠斫猓–）給予價值評價（D）通過言語或非言語形式作出反應(yīng)11、傾聽時的鼓勵性回應(yīng)技巧中最常用、最簡便的是（）。（A）點頭（B）目光注視（C）手勢（D）言語表達(dá)12、咨詢師將求助者談話的實質(zhì)性內(nèi)容，用自己的話表達(dá)出來，在咨詢活動中稱之為（）。（A）概括（B）總結(jié)(C)歸納(D)釋義13、影響性技術(shù)不包括()。(A)指導(dǎo)(B)具體化(C)面質(zhì)(D)自我開放14、心理咨詢能否成功主要取決于()。(A)心理咨詢師的經(jīng)驗(B)求助者的配合(C)心理咨詢師的修養(yǎng)(D)家屬們的配合15、合理情緒療法的局限性在于()。(A)不易操作(B)不適用于偏執(zhí)的人(C)缺少理論(D)不

4、適用于文華水平高的人16、求助者的主要問題不一定是()的問題。(A)其最關(guān)心(B)最困擾自己(C)最先提出(D)最需要解決17、參與性技術(shù)不包括()。(A)傾聽(B)內(nèi)容反應(yīng)(C)面質(zhì)(D)具體化18、解釋技術(shù)的正確做法是()。(A)準(zhǔn)確地把握情況(B)不分對象(C)不分時間場合(D)堅持說明原因19、正確咨詢態(tài)度的主要因素是()。(A)咨詢特質(zhì)(B)職業(yè)理念(C)咨詢經(jīng)驗(D)積極關(guān)注20、真誠不等于實話實說”的含義是()。(A)真誠和說實話之間沒有聯(lián)系(B)表達(dá)真誠不能通過言語(C)表達(dá)真誠應(yīng)有助于求助者的成長(D)真誠就是說好話21、咨詢目標(biāo)應(yīng)該是()。(A)咨詢師的目標(biāo)(B)雙方商定的

5、目標(biāo)(C)求助者的目標(biāo)(D)上級咨詢師布置的目標(biāo)22、封閉式提問一般用于()。(A)澄清事實真相(B)敘述情緒反應(yīng)(C)剖析問題原因(D)介紹事情背景23、容易出現(xiàn)多話現(xiàn)象的求助者，一般不是()。(A)宣泄型(B)傾吐型(C)表白型(D)內(nèi)向型24、 .對求助者的尊重不包含()。(A)對求助者一視同仁(B)完全信任求助者(C)不得討論與咨詢密切相關(guān)的隱私(D)接納求助者錯誤的價值觀25、 .真誠是指咨詢師在咨詢過程中()。(A)按照例行程序公事公辦(B)沒有防御式偽裝(C)把自己藏在專業(yè)角色后面(D)以職業(yè)的我”出現(xiàn)26、共情對于咨詢活動而言最重要的意義在于()。(A)有利于咨詢師收集材料(B

6、)建立積極的咨詢關(guān)系(C)有利于求助者自我表達(dá)(D)可使求助者感到滿足27、情感反應(yīng)最有效的做法是()。(A)針對求助者過去的情感(B)針對求助者現(xiàn)在的情感(C)引發(fā)求助者的矛盾情緒(D)忽略求助者的矛盾情緒28、面質(zhì)技術(shù)的含義是()。(A)當(dāng)面質(zhì)問求助者(B)求助者對咨詢師質(zhì)疑(C)指出求助者身上存在的矛盾(D)咨詢雙方當(dāng)面對質(zhì)29、陽性強(qiáng)化法屬于()。(A)精神分析療法(B)現(xiàn)實療法(C)完形療法(D)行為療法30、.收集求助者資料時圍繞的七個問題中最重要的是()。(A)who(誰)(B)what(什么)(C)Why(為什么)(D)how(怎樣)31、心理咨詢的終極目標(biāo)的含義是()。(A)

7、多層次統(tǒng)一(B)目標(biāo)積極有效(C)近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)的整合(D)完善求助者的人格32、傾聽時的鼓勵性回應(yīng)技巧中最常用最簡便的是()。(A)點頭(B)目光注視(C)手勢(D)言語表達(dá)33、在合理情緒療法修通階段最常用的技術(shù)方法是()。(A)與不合理信念辯論(B)家庭作業(yè)(C)合理情緒想象技術(shù)(D)行為技術(shù)34、心理咨詢師提問過多的可能原因是()。(A)沒有掌握好必要的理論(B)會談類型選擇錯誤(C)沒有理解求助者的問題(D)會談目標(biāo)制定錯誤35、一般來說，涉及青年人前途問題的事件屬于()。(A)常形沖突(B)微弱刺激(C)變形沖突(D)強(qiáng)烈刺激36、與實際處境不相符合的內(nèi)心糾結(jié)屬于()。(A)常

8、形的心理沖突(B)認(rèn)知障礙(C)變形的心理沖突(D)情緒障礙37、共情又稱為()。(A)同情(B)投情(C)移情(D)情感表達(dá)38、各種心理咨詢流派咨詢目標(biāo)的特點是()。(A)完全不相容的(B)根本對立的(C)互相排斥的(D)側(cè)重點不同39、心理咨詢過程中，最重要的階段是()。(A)評估階段(B)診斷階段(C)咨詢階段(D)鞏固階段40、重復(fù)技術(shù)的作用在于()。(A)加重語氣(B)表達(dá)情感(C)解釋原理(D)澄清事實41、對求助者影響力最明顯的咨詢技術(shù)是()。(A)指導(dǎo)(B)解釋(C)釋義(D)面質(zhì)改善機(jī)體紊亂的心42、通過訓(xùn)練求助者有意識地控制自身的心理生理活動，降低喚醒水平,理咨詢方法是(

9、)。(A)合理情緒療法(B)放松訓(xùn)練(C)自我管理程序(D)陽性強(qiáng)化祛43、合理情緒療法的人性觀認(rèn)為()。(A)人是理性的(B)人是非理性的(C)人是悟性的(D)人既是理性的，又是非理性的44、精神分析理論認(rèn)為阻抗的意義在于()。(A)保護(hù)個體的自我認(rèn)識與自尊(B)增強(qiáng)個體的自我防御(C)對行為矯正的不服從(D)對自我暴露的抵抗45、對咨詢效果的評估應(yīng)圍繞()展開。(A)咨詢目標(biāo)(B)求助者的自我體驗（C）心理測量的結(jié)果（D）咨詢師的觀察與評定46、下列說法中正確的是（C）JN53A尊重和真誠難以兼顧B對于品行有問題的求助者持否定態(tài)度，可以表達(dá)求助者的真誠C對求助者講原則，論是非，是不尊重的表

10、現(xiàn)D真誠是尊重的基礎(chǔ)47、真誠不等于實話實說的含義是（C）JN59A真誠與實話之間沒有聯(lián)系B表達(dá)真誠不能通過言語C表達(dá)真誠應(yīng)助于求助者成長D實話實說只是表達(dá)真誠的一種方式48、共情對于咨詢活動而言，最重要的意義在于（B）JN62A有利于咨詢師個人成長B建立積極的咨詢關(guān)系C有利于咨詢師自我表達(dá)D可使求助者感到滿足49、合理情緒療法不適用（C）JN142A年輕的白領(lǐng)B領(lǐng)悟力高的人C過分偏執(zhí)者D文化水平高的人50、在結(jié)束咨詢關(guān)系時，最重要的是（C）JN189A確定咨詢結(jié)束的時間B全面回顧和總結(jié)C幫助求助者運(yùn)用所學(xué)的方法D讓求助者接受離別51、不適宜作為咨詢對象的求助者的特征是（D）JN178A人格正

11、常B文化程度低C行動自覺D智力偏低52、合理情緒療法中的合理自我分析報告與RET技術(shù)的區(qū)別是（C）JN140ARSA技術(shù)要求求助者寫出ABCDE各項BRET技術(shù)與不合理信念辯論為主CRSA技術(shù)不像RET技術(shù)那樣有嚴(yán)格規(guī)范的步驟DRSA可以作為家庭作業(yè)53、在合理情緒療法中，咨詢師可以運(yùn)用的黃金規(guī)則是（B）JN135A我對別人怎樣，別人必須對我怎樣B像你希望別人如何對待你那樣去對待別人C別人必須喜歡我，接受我D滴水之恩，涌泉相報54、阻抗的本質(zhì)是（A）JN160A求助者對于心理咨詢過程中自我暴露和自我改變的抵抗B求助者對于咨詢師的方案和抵制C咨詢師對求助者異常行為的阻攔D咨詢過程中出現(xiàn)的異常情況

12、的總稱55、心理咨詢的效果主要取決于（）。A、咨詢師的經(jīng)驗B、求助者的修養(yǎng)C、咨詢師的技術(shù)D、求助者的配合56、心理咨詢最核心，最重要的實質(zhì)性階段是（）階段。A、診斷B、評估C、咨詢D、鞏固57、咨詢方案中需要明確求助者的權(quán)利之一是（）。A、完成自我探索B、提出終止咨詢C、遵守職業(yè)道德D、提供真實資料58、合理情緒療法局限在于（）。A、不適用于文化水平高的人B、缺乏理論依據(jù)C、不實用過分偏執(zhí)的人D、不易操作實施59、鼓勵技術(shù)中最常用的方法之一（）。A、不斷提問B、給與獎勵C、直接重復(fù)求助者的話D、及時表揚(yáng)60、不適宜作為咨詢對象的個體的特征之一是（）。A、人格正常B、學(xué)歷偏低C、行動自覺D、智

13、力偏低61、解釋技術(shù)是運(yùn)用心理學(xué)理論（）。A、描述求助者的思想狀態(tài)B、描述求助者的情感反應(yīng)C、說明求助者思想、情感和行為的原因與實質(zhì)D、描述求助者的行為特點62、作用最明顯的影響技術(shù)（）。A、內(nèi)容表達(dá)B、指導(dǎo)C、自我開放D、解釋63、阻抗的本質(zhì)是（）。A、求助者對于心理咨詢過程中自我暴露和自我改變的抵抗B、求助者對于咨詢師的反抗和抵制C、咨詢師對求助者異常行為的阻攔）°、接納求助者的全部的優(yōu)點和缺點、接受求助者的光明面和消極面）°、表述真誠不能通過言語、實話實說不利于表達(dá)真誠D、咨詢過程中出現(xiàn)的異常情況的總稱64、“完整地接納”求助者，并不意味著（A對求助者的惡習(xí)無動于衷B

14、C充分尊重求助者的價值觀D65、“真誠不等于實話實說”的含義是（A、真誠與說實話之間沒有聯(lián)系BC表達(dá)真誠應(yīng)有助于求助者成長D66、收集求助者資料時圍繞的七個問題中最重要的是（）。AwhenB、whatC、whyD、who67、如果心理咨詢師與求助者的目標(biāo)難以統(tǒng)一，則咨詢目標(biāo)應(yīng)該以（）。A、當(dāng)前問題為主B、咨詢師的目標(biāo)為主C、長遠(yuǎn)發(fā)展為主D、求助者的目標(biāo)為主68、精神分析學(xué)派的咨詢目標(biāo)是使求助者（）。A、體驗自由感B、潛意識意識化C、建立好習(xí)慣D、完成商定的作業(yè)69、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利是（）。A遵守職業(yè)道德B、提供真實的資料C提出中止咨詢D、完成商定的作業(yè)70關(guān)于傾聽技術(shù)，錯誤的做

15、法是（）。A、設(shè)身處地地聽B、適當(dāng)?shù)乇硎纠斫釩給予價值評價D、通過言語或非言語形式作出反應(yīng)71、鼓勵技術(shù)中最常用的方法是（）。A、不斷提問B、給予獎勵C、及時表揚(yáng)D、直接重復(fù)求助者的話72、在合理情緒療法修通階段改變不合理信念最常用的技術(shù)是（）A、與不合理信念辯論B、家庭作業(yè)C、合理情緒想象技術(shù)D、行為技術(shù)二、多選題1、咨詢師的真誠，體現(xiàn)在（）。（A）以“真正的我”出現(xiàn)（B）要表里如一地扮演專業(yè)角色（C）真實可信地置身于咨詢關(guān)系之中（D）不把咨詢過程看成例行公事2、共情的具體含義包括（）（A）咨詢師要以自己的參考框架去剖析求助者的問題（B）咨詢師借助求助者的言行，體驗對方的內(nèi)心世界（C）咨詢師

16、借助于知識經(jīng)驗，把握對方體驗與其人格之間的關(guān)系（D）咨詢師要運(yùn)用技巧將自己的共情傳達(dá)給求助者3、心理咨詢的終極目標(biāo)包括（）。（A）近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)的結(jié)合（B）激發(fā)求助者的潛能（C）促進(jìn)求助者的心理健康和發(fā)展（D）完善求助者的人格4、對傾聽正確的理解包括（）。（A）積極地聽(B)思考地聽(C)認(rèn)真地聽(D)不允許參與5、雙方商定的有效的咨詢目標(biāo)的特征包括()。(A)心理學(xué)的(B)簡便易行的(C)可評估的(D)盡早見效的6、選擇與求助者的談話方式時，應(yīng)當(dāng)考慮的求助者自身因素包括()。(A)年齡特征(B)性格特征(C)文化特征(D)外貌特征7、可以應(yīng)用放松訓(xùn)練改善的癥狀包括()。(A)緊張(B)悲

17、觀失望(C)焦慮(D)肌肉疼痛8、情感反應(yīng)技術(shù)的實施方法包括()。(A)將求助者的情緒反應(yīng)反饋給求助者(B)可以與內(nèi)容反應(yīng)同時進(jìn)行(C)咨詢師將自己的情緒表露給求助者(D)對求助者的情緒反應(yīng)加以點評9、在實施陽性強(qiáng)化法時，應(yīng)做到()。(A)在行為出現(xiàn)前，提前強(qiáng)化(B)對目標(biāo)行為的強(qiáng)化要強(qiáng)度適當(dāng)(C)強(qiáng)化物可以逐漸由物質(zhì)刺激變?yōu)榫癃剟?D)可同時強(qiáng)化多個目標(biāo)行為10、實施具體化技術(shù)，主要用于處理()的情況。(A)情緒低落(B)問題模糊(C)過分概括(D)概念不清11、咨詢中，咨詢師自我暴露的主要形式包括()。(A)咨詢師把對求助者的體驗感受告訴求助者(B)求助者把對咨詢師的體驗感受告訴咨詢師(

18、C)咨詢師暴露與求助者所談內(nèi)容有關(guān)的個人經(jīng)驗(D)求助者公開自己的個人經(jīng)歷及感受12、咨詢轉(zhuǎn)介的正確做法包括()(A)由咨詢師個人根據(jù)需要決定(B)對新咨詢師詳細(xì)介紹情況(C)對新咨詢師提供自己的分析(D)繼續(xù)參加新咨詢師的咨詢活動13、正確的咨詢態(tài)度包括()。(A)尊重(B)熱情(C)積極關(guān)注(D)共情14、共情的同義詞包括()。(A)同理心(B)神入(C)通情達(dá)理(D)移情15、心理咨詢師的()對咨詢關(guān)系的建立與維護(hù)有至關(guān)重要的影響。(A)咨詢理念(B)咨詢理論(C)個性特征(D)咨詢態(tài)度16、有效的咨詢目標(biāo)應(yīng)該具備的特征包括()。(A)積極、可行的(B)雙方接受的(C)具體、量化的(D)

19、屬于醫(yī)學(xué)范疇的17、關(guān)于陽性強(qiáng)化法，正確的說法包括()。(A)獎勵正常行為，懲罰異常行為(B)陽性強(qiáng)化使用正強(qiáng)化(C)陽性強(qiáng)化應(yīng)該適時、適當(dāng)(D)目標(biāo)行為固化為習(xí)慣后，最終可以撤銷強(qiáng)化物18、合理情緒療法，適用于()的求助者。(A)較年輕(B)智力水平較高(C)領(lǐng)悟力較強(qiáng)(D)文化水平較高19、求助者對心理咨詢產(chǎn)生依賴的可能原因包括()。(A)求助者不理解心理咨詢的實質(zhì)(B)求助者養(yǎng)成依賴的個性特征(C)求助者對心理咨詢有抵觸的情緒(D)求助者不愿承受抉擇的痛苦20、心理咨詢的效果可視為()三者的函數(shù)。(A)咨詢師(B)咨詢方法(C)求助者（D）咨詢目標(biāo)21、缺乏共情容易造成的后果包括（AB）

20、JN62A求助者感到失望B求助者停止自我探索C求助者逐漸減輕壓力D咨詢時停止主動探索22、積極關(guān)注的臨床意義主要包括（AC）JN65A有助于建立咨詢關(guān)系B促進(jìn)咨詢雙方彼此了解C本身具有咨詢效果D有利于看清求助者的問題23、咨詢方案中需要明確求助者的義務(wù)包括（ABC）JN83A尊重咨詢師B遵守咨詢機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定C遵守咨詢方案D提供個人真實材料24、關(guān)于傾聽技術(shù)，正確的做法包括（BC）JN92A認(rèn)真、有興趣的聽B不僅用耳，更要用心C不作價值評判D不做任何反應(yīng)，以免干擾求助者25、封閉式詢問的常用提問方式形式包括（ABCD）JN98A是不是B對不對C要不要D有沒有26、使用面質(zhì)技術(shù)應(yīng)注意（ABC）JN109A要有事實根據(jù)B避免個人發(fā)泄C避免無情打擊D話鋒直率犀利27、心理評估不僅是要求咨詢師確定求助者的心理、行為及社會功能方面的問題，還包括（）。A、求助者的咨詢動機(jī)B、求助者的心理測驗的結(jié)果C、引發(fā)問題的關(guān)鍵點D、引發(fā)問題的原因28、自我開放的含義包括咨詢師（）。A、公開自己的困擾讓求助者分擔(dān)B、將自己的經(jīng)驗與求助者分享C、把自己對求助者的體驗感受告訴求助者D、在咨詢過程中的自我調(diào)節(jié)29、積極關(guān)注的臨床意義主要在于（A、有助于建立咨詢關(guān)系B、有利于深化求助者自我認(rèn)識C、有助于產(chǎn)生咨詢效果D、有利于看清求