小區(qū)文明倡議書范文_第1頁
小區(qū)文明倡議書范文_第2頁
小區(qū)文明倡議書范文_第3頁
小區(qū)文明倡議書范文_第4頁
小區(qū)文明倡議書范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、范文最新推薦小區(qū)文明倡議書范文范文一為維護住宅物業(yè)管理小區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生和正常生活秩序,建設(shè)管理有 序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的人文社區(qū) ,根據(jù)本小區(qū)實際制 定此倡議書:一、鄰里之間,尊老愛幼,寬容友善,互助和諧。二、珍惜物業(yè)服務(wù)人員勞動成果,自覺維護小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐 痰、便溺,不亂扔垃圾等廢棄物。三、愛護共用設(shè)施設(shè)備,不涂抹、損壞、拆除。四、愛護一草一木,不在綠地上停車,不踐踏綠地,不毀壞綠地種植東 西,不摘花折枝,不涂劃、損壞園林小品。五、不利用房屋從事危害公共利益的活動。六、不在家中和公共區(qū)域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。八、節(jié)日、婚喪嫁娶

2、等燃放爆竹、煙花時要在指定區(qū)域燃放。九、不占用樓道、消防通道以及公共區(qū)域堆放雜物。十、保持原規(guī)劃設(shè)計,不進行違章搭建。十一、在小區(qū)裝修管理規(guī)定允許時間內(nèi)裝修 ,不影響鄰里正常生活、 休息,不拆改承重結(jié)構(gòu)。十二、使用電視機、音響等設(shè)備時音量適度,不影響鄰里正常生活。十三、按照規(guī)定及時給寵物注射疫苗 十四、按照小區(qū)物業(yè)管理規(guī)定的時間和區(qū)域遛狗 ,自覺清理狗糞。 希望全體業(yè)主和使用人自覺遵守此倡議書,讓我們同心協(xié)力共建美好 家園。范文二創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是每一個 *小區(qū)業(yè)主共同的心愿, 更是*小區(qū)業(yè)主的責任。小區(qū)是城市的細胞,文明小區(qū)的創(chuàng)建是文 明城市創(chuàng)建的重要組成部分,更是與我們每一位業(yè)

3、主息息相關(guān)。* 向全體業(yè)主發(fā)出倡議:一、從我做起,積極參與。創(chuàng)建文明小區(qū),共建美好家園,需要廣大 業(yè)主的積極參與,每一位業(yè)主都有責任、有義務(wù)通過自己的文明行為, 為自己的小區(qū)增添亮點。我們要主動參與,從我做起,從今天做起, 從舉止言行的細微之處做起,積極為創(chuàng)建文明小區(qū)增光添彩。二、遵紀守法,躬行實踐。每一位業(yè)主自覺遵守和實踐公民基本道德 規(guī)范和業(yè)主管理公約,做到愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自 強。三、 立足社區(qū),熱心公益。每一位業(yè)主積極參加街道、社區(qū)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)組織的小區(qū)各項創(chuàng)建活動, 努力爭做文明使者,為創(chuàng)建三優(yōu) 文明城市添磚加瓦。四、擯棄陋習,文明自律。做到不違章搭建,不亂堆亂放,

4、不違規(guī)裝修,不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不高空拋物, 不亂停車輛,不飼養(yǎng)家禽,不隨地吐痰,不損壞公共設(shè)施,不毀綠種菜,不講粗話臟話鄰里和睦,友善團結(jié),說文明話,辦文明事,爭做文明業(yè)主 業(yè)主朋友,行動起來吧!文明七臺河人人愛,創(chuàng)建有你更精彩,從我 做起,從點滴做起,從身邊做起。你的舉止關(guān)乎七臺河名譽,你的形 象就是小區(qū)的形象。讓我們積極響應(yīng)市委、市政府號召,齊心協(xié)力, 攜手并肩,為共創(chuàng)和諧美好家園貢獻自己應(yīng)有的智慧和力量。新年來臨之際,大家都在開心的籌辦新年,但是在 我們身邊還有著一群這樣的兒童需要我們的幫助。 以下是小編整理的 關(guān)愛殘疾兒童的倡議書,歡迎閱讀!關(guān)愛殘疾兒童倡議書【1】奉獻一片愛心,

5、關(guān)注殘疾兒童募捐倡議書全院廣大師生:在我們身邊,你可曾注意到有這樣一群孩子 ?他們有耳朵,卻難以聽 到親人的呼喚;他們有嘴巴,卻不能喊一聲爸爸、媽媽他們平時的生 活、學(xué)習都現(xiàn)實地存在著我們平時難以體會到的困難 ;他們心中也盼 望著與健康的孩子們一樣,能夠歡快時歌唱,流暢地訴說他們也從來 沒有過過生日。我們計劃是開展奉獻一片愛心,關(guān)注殘疾兒童募捐活動,集社會之力, 聚社會愛心,人人奉獻一份愛,救助殘疾兒童少年,在全縣掀起助殘 熱潮、并為他們集體過一個生日。本次募捐資金將本著取之于社會各 界,用之于殘疾學(xué)生的原則,設(shè)立專戶,??顚S茫坑糜诹P水 市特殊學(xué)校盲班40余名盲童過生日。 募捐活動于1

6、1月19日,接受 各教職工、社會團體、學(xué)生、公民個人的捐贈 (捐款)。定于11月下 旬在特教學(xué)校舉行。 所有捐贈者均記入我系的愛心名冊,凡個人 或單位捐款100元以上者,頒發(fā)榮譽證書。同志們,朋友們,同學(xué)們請快快行動起來,少抽一包煙,少買幾盒化 妝品,少參加一次不必要的應(yīng)酬,多給殘疾兒童的心靈灑滿陽光,讓 他們樹立自信,揚起生活的風帆。熱誠歡迎全校廣大干部同學(xué)積極伸 出援助之手,為殘疾兒童奉獻一份愛心,使他們和眾多兒童一樣,共 享一片藍天,健康快樂成長。只要人人都獻出一點愛,殘疾兒童也會 有美好的明天!你們的無私奉獻和慷慨義舉,將永遠銘記在殘疾朋友 的心中!關(guān)愛殘疾兒童倡議書【2】親愛的兄弟姐

7、妹們:你可曾想過,就在我們身邊,有這樣一群不幸的孩子,他們因身患重 病,被父母遺棄成為孤兒。那個孩子不想在爸爸、媽媽的懷抱里歡呼 雀躍,享受父母無微不至的關(guān)愛。但這一切可能是殘疾小朋友們永遠 無法實現(xiàn)的愿望,這也是世界給予他們最不公平、 卻又無可奈何的殘 酷現(xiàn)實。這些可憐的孩子們是弱勢人群中最困難的群體,他們的生活中缺少了太多的快樂,他們的人生路上充滿了太多的艱險。 但面對生 命的艱難,許多孩子表現(xiàn)出了超越年齡的成熟和樂觀, 他們純真可愛 的笑臉感動著每一位走近他們身邊的人。一滴水微不足道,但匯成一股清泉就足以滋潤干涸的土地。 送人玫瑰, 手留余香;扶殘助困,千古美德;眾人拾柴火焰高,能力不分

8、大小,善 舉不分先后,重在真情付出。愛是簡單的:我們的一個微笑、一個擁 抱、一句鼓勵、一點捐助,都是對這些孩子的莫大幫助和支持。這些 孩子的生命,因為有我們的存在而終將有所不同!讓我們的愛不僅僅停留在內(nèi)心中,而是化作關(guān)愛的行動,付出給身邊 的殘障兒童。伸出你的手,伸出我的手,盡你我的綿薄之力,點燃這 些可憐孩子的美夢與希望,幫助他們健康成長 !讓我們一起找回天使 的翅膀,讓愛飛翔!關(guān)愛殘疾兒童倡議書【3】今年5月20日,是我國第二十二個全國助殘日。在助殘日到來之際, 我們向全市各機關(guān)、企事業(yè)單位工會和社會各界發(fā)出倡議, 號召廣大 干部職工及愛心人士獻出一份愛心,關(guān)愛殘疾兒童。十堰市特殊教育學(xué)校

9、創(chuàng)辦于1983年8月,前身為十堰市聾啞人學(xué)校, 是全市唯一集盲、聾啞、弱智三類殘疾人教育于一體的綜合性全日制 特教學(xué)校,承擔三類殘疾學(xué)生的義務(wù)教育、高中教育和康復(fù)、基本職 業(yè)技能培訓(xùn)等任務(wù)。殘疾人事業(yè)是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分, 關(guān)心殘疾人是 社會文明進步的重要標志。近年來,市委、市政府將關(guān)心殘疾人、幫 助殘疾人、扶持殘疾人、構(gòu)建和諧十堰提上了重要議事日程。這一舉 措將促使全市殘疾人朋友與健全人一道共享社會文明進步、共創(chuàng)美好未來 殘疾人是社會大家庭中的一員,是我們的兄弟姐妹,他們需要社會奉 獻愛心,伸出援助之手。為此我們倡議:全社會積極行動起來,人人 都獻出一份愛,關(guān)愛殘疾學(xué)生,發(fā)展

10、特殊教育。本著單位不在大小盡 力就行,企業(yè)不在強弱盡心就可,用實際行動幫助殘疾人解決最困難、 最現(xiàn)實的生活、學(xué)習、就業(yè)、康復(fù)等方面的問題。希望廣大殘疾人充 分發(fā)揮自強不息的精神,自尊、自信、自強、自立,積極走出家門, 參與社會活動,熱愛生活,挖掘潛能,挑戰(zhàn)自我,超越自我,努力實 現(xiàn)自身的人生價值。愛心無止境,助殘見真情。讓我們大家一起努力,幫助殘疾兄弟姐妹 與我們共享社會文明成果,讓我們大家共同伸出援助友愛之手, 為他 們撐起一片晴朗的天空!十堰市總工會20XX年5月6日范文一尊敬的父老鄉(xiāng)親及外出工作的熱心人士:您們好!誰人不說家鄉(xiāng)好,誰人不愿家鄉(xiāng)富!無論我們是走出學(xué)校故 土,在外面大千世界拼

11、博奮斗,還是留守家鄉(xiāng),在各行各業(yè)辛勤勞作, 我們的心總有一瓣留存著故土的情緣,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化總會牽動著每 一位赤子的心。 百年大計,教育為本,人才是生產(chǎn)力,而人才的培 養(yǎng),必須從教育抓起。家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育,與幼時的您親密相識,與現(xiàn) 今您的親人好友血脈相連,更與家鄉(xiāng)的未來有著千絲萬縷的聯(lián)系。故此,為了本村學(xué)校未來的發(fā)展,由村委會與東安小學(xué)牽頭,于11月3日召集各位父老鄉(xiāng)親及外出的工作人員募捐東安小學(xué)教育基金, 其目的是廣泛動員社會各界奉獻愛心, 募集教育基金,完善本村小學(xué) 各項基礎(chǔ)設(shè)施,好讓孩子們能安心地接受更好的教育, 將來成為國家 建設(shè)的棟梁之才,更好地回報社會與家鄉(xiāng),其倡議如下:1、教育基金

12、來源只要熱心于教育事業(yè)的一切人士,均可獻捐,金額不分大小2、教育基金的管理由村委會與學(xué)校一起管理,??顚S谩?、捐款方法現(xiàn)金捐款父老鄉(xiāng)親們及熱心人士,請伸出您富有愛心的雙手,奉獻您對家鄉(xiāng)的 赤誠,給家鄉(xiāng)的學(xué)子獻出一份關(guān)愛、一份鼓勵。您付出的是善舉,是 愛心,幫助的是學(xué)生成才,留下的是美德!我們對您的慷慨捐助表示 衷心的感謝!我們相信,因您的奉獻,本村的教育事業(yè)會蒸蒸日上, 東安小學(xué)的明天會更加燦爛美好!范文二尊敬的社會各界人士:公益事業(yè)是一項崇高而偉大的事業(yè),是社會文明進步的象征。夏造鎮(zhèn)地處萬安縣邊遠山區(qū),有些孩子因為家庭經(jīng)濟困難,無法完成正常 學(xué)業(yè)而輟學(xué);或者已經(jīng)接到了大學(xué)錄取通知書,而忍痛

13、放棄大學(xué)夢 ; 還有一群孩子他們雖然家庭經(jīng)濟困難,卻依然在艱難的求學(xué)路上執(zhí)著 前進,因為他們相信,上學(xué)可以改變他們的命運,可以改變他們父輩 的生存方式,可以為祖國的建設(shè)做一份貢獻!他們是最需要幫助的人, 給他們一份關(guān)愛,就能改變他們一生的命運;給他們一個機會,他們 就會成長為對社會有用的人才。眾人拾柴火焰高。為了以實際行動來幫助我們山區(qū)那些需要幫助的貧 困學(xué)生,使他們能順利地完成學(xué)業(yè),我們倡議成立夏造鎮(zhèn)教育基金會, 面向全國各地夏造人、以及關(guān)心和支持永安教育事業(yè)的社會各界人士 募捐。親愛的朋友:有了您的支持和幫助,受捐助的人是一定會牢記您的恩 情,社會也一定會牢記您的功德?;饡木栀浀男问娇?/p>

14、靈活多樣, 既可一次性認捐、分期付款,專項認捐,也可不定期捐贈等?;饡?將對您的慈善義舉通過各種渠道給予及時的宣傳報道, 對于貢獻大的 還將給予授牌表彰,聘請擔任基金會相關(guān)職務(wù)等。雖然我們資金有限,但我們將一如既往,盡我們最大的努力,支持家 鄉(xiāng)的教育事業(yè)。我們也真誠地希望得到各位朋友的支持、 理解和幫助, 共同為提高民族文化素質(zhì)盡一份心,出一份力!悠悠萬事,助人至善!伸出您的雙手,奉獻一片愛心,讓這些山里娃 黯淡的求學(xué)之路重新灑滿燦爛的陽光,讓希望的光芒照亮他們前進的 路程!用一片愛心照亮夏造山區(qū)孩子的前程!范文三親愛的同學(xué)們:7 / 10 范文最新推薦大家好!知識改變命運,教育成就未來。教

15、育是最大的社會公益事業(yè),是民族 振興、國家興旺的奠基工程。多年來,新化縣委、縣政府始終把教育 放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實施科教興縣和人才強縣戰(zhàn)略, 不斷 加大教育投入,全縣教育事業(yè)和教育扶貧幫困工作得到了長足的發(fā) 展。但是,由于我縣是國家貧困縣,經(jīng)濟發(fā)展水平低,教育經(jīng)費缺口 大,促進教育公平、資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生工作依然任重道遠。為弘 揚尊師重教、澤被后人的優(yōu)良傳統(tǒng),經(jīng)縣委常委擴大會議研究決定, 新化縣成立了教育基金會。教育基金會的成立將進一步完善我縣教育 資助政策體系,對于推進教育公平,實現(xiàn)教育均衡和諧,促進全縣經(jīng) 濟社會又好又快發(fā)展,具有重要的推動意義。新化縣教育基金會以獎教獎學(xué),扶貧幫困為宗旨,按照財政投入、部 門爭取、社會捐助等多渠道籌措資金的方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論