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1、教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元第二課教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元第二課 六、教學(xué)準(zhǔn)備六、教學(xué)準(zhǔn)備 給每個(gè)小組準(zhǔn)備:給每個(gè)小組準(zhǔn)備:2個(gè)塑料杯、個(gè)塑料杯、1片玻璃、片玻璃、1張蠟光紙、張蠟光紙、1支筷子、支筷子、2個(gè)試管、個(gè)試管、2根長(zhǎng)木條、根長(zhǎng)木條、1個(gè)個(gè)玻璃杯、玻璃杯、1個(gè)塑料瓶、個(gè)塑料瓶、1個(gè)水槽。個(gè)水槽。 給每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備:維恩圖給每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備:維恩圖1張。張。、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)準(zhǔn)備水食用油觀察方法觀察方法 用眼比較水和食用油的顏色、透明度;用眼比較水和食用油的顏色、透明度; 用鼻比較它們的氣味;用鼻比較它們的氣味; 手摸發(fā)現(xiàn)它們觸摸的感覺(jué);手摸發(fā)現(xiàn)它們觸摸的感覺(jué); 一般不用嘗的方法!一般不用

2、嘗的方法!水水油油無(wú)色無(wú)色 黃色黃色無(wú)味無(wú)味 有氣味有氣味透明透明 半透明半透明不粘手不粘手 粘手粘手水水食用油食用油無(wú)色無(wú)色 黃色黃色無(wú)味無(wú)味 有氣味有氣味透明透明 半透明半透明不粘手不粘手 粘手粘手水水 油油水水 油油 水滴在蠟光紙上是圓的,油滴在蠟光紙上是扁的。水滴在蠟光紙上是圓的,油滴在蠟光紙上是扁的。: 水水食用油食用油無(wú)味無(wú)味 有氣味有氣味 不粘手不粘手 粘手粘手 滴在蠟光紙上圓的滴在蠟光紙上圓的 滴在蠟光紙上扁的滴在蠟光紙上扁的 透明透明 半透明半透明 無(wú)色無(wú)色 黃色黃色1、為什么木條浮出水和油的液面的高度不同?、為什么木條浮出水和油的液面的高度不同?2、水和油相比,誰(shuí)輕誰(shuí)重?、

3、水和油相比,誰(shuí)輕誰(shuí)重?: 水水 食用油食用油 無(wú)色無(wú)色 黃色黃色 滴在蠟光紙上圓的滴在蠟光紙上圓的 滴在蠟光紙上扁的滴在蠟光紙上扁的 無(wú)味無(wú)味 有氣味有氣味 不粘手不粘手 粘手粘手比油重比油重 比水輕比水輕 透明透明 半透明半透明:水水食用油食用油 無(wú)色無(wú)色 黃色黃色滴在蠟光紙上圓的滴在蠟光紙上圓的 滴在蠟光紙上扁的滴在蠟光紙上扁的 無(wú)味無(wú)味 有氣味有氣味不粘手不粘手 粘手粘手比油重比油重 比水輕比水輕 流動(dòng)流動(dòng) 無(wú)固定形狀無(wú)固定形狀透明透明 半透明半透明 集練大本營(yíng)集練大本營(yíng) 一、填一填。一、填一填。 1、同體積的水和油比較,水比油_。 2、對(duì)一種液體缺乏了解時(shí),不能輕易_或_。二、判斷題。二、判斷題。 1、所有流動(dòng)的物體都是液體。 ( ) 2、可以用鼻子直接去聞不了解的液體。( )課后探究實(shí)踐活動(dòng):課后探究實(shí)踐活動(dòng):1、 水水 與與 醋醋 的的 比較比較2、 水水 與與 洗潔精洗潔精 的的 比較比較 八、板書設(shè)計(jì)八、板書設(shè)計(jì) 水和食用油的比較水和食用油的比較 水水 食用油食用油 無(wú)色無(wú)色 黃色黃色滴在蠟光紙上圓的滴在蠟光紙上圓的 滴在蠟光紙上扁的滴在蠟光紙上扁的 流動(dòng)流動(dòng) 無(wú)

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