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文檔簡介
1、諸王新禾幼兒園科學(xué)保教實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我園堅(jiān)持以?幼兒園工作規(guī)程? 和?綱要?為指導(dǎo),以“塑 品牌、顯特色為目標(biāo),教師根據(jù)幼兒的身心開展規(guī)律 ,進(jìn)一步改善 幼兒的游戲環(huán)境 ,讓孩子們在愉快的游戲活動中 ,體驗(yàn)社會生活 ,鍛煉 交往能力 ,培養(yǎng)合作精神。以生機(jī)勃勃的各項(xiàng)游戲活動從不同層面去 促進(jìn)幼兒的全面開展。四、本學(xué)期科學(xué)保教工作重點(diǎn):1、在教研組隊(duì)伍建設(shè)方面,上學(xué)期教研組長由召集人、組織者逐 步向?qū)I(yè)引領(lǐng)者轉(zhuǎn)化, 在教研活動中在不同程度上發(fā)揮著組織作用和 專業(yè)引領(lǐng)的作用, 骨干教師隊(duì)伍初步形成, 但各領(lǐng)域的教師還不成熟; 青年教師進(jìn)步較快,創(chuàng)新意識強(qiáng),但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)根本
2、功。 本學(xué)期將加強(qiáng)教研能力,以評選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師 、“藝術(shù)專長教師 等活動來促進(jìn)不同層面教師的的專業(yè)成長體制。2、有方案做好不同開展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,對于新上崗教 師的培訓(xùn)目標(biāo)是幫助新教師走進(jìn)適應(yīng)性課程、 學(xué)習(xí)共同性教學(xué)主題網(wǎng) 絡(luò)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)選擇性活動的組織與實(shí)施, 熟悉幼兒園一日工作流程及 實(shí)施細(xì)那么,并在教學(xué)實(shí)踐中熟悉運(yùn)用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法; 針對教師在觀察案例寫作上存在的理性分析問題上的缺乏, 立足選擇 性活動研究工作實(shí)踐, 要強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn), 并在經(jīng)常性的觀察案 例寫作練筆與交流中提高。3、注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實(shí)效性。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)和教師
3、的“教 ,并著力提高聽課評價(jià)的客 觀性、具體性和理論性。4、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,做好傳染病預(yù)防工作。5、加強(qiáng)幼兒平安教育,開展相關(guān)的教學(xué)活動,并組織一次交通安 全演習(xí)和食品平安講座。6、開展多種形式的家長工作,拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系,構(gòu)建良性 互動教育網(wǎng)絡(luò)。7、結(jié)合重大節(jié)日、大型活動,抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點(diǎn) 事件,開展多種形式的教育教學(xué)活動,推進(jìn)創(chuàng)文工作的扎實(shí)開展。 五、具體工作和措施: 一堅(jiān)持保教并重,認(rèn)真做好幼兒身心保健與疾病矯治工作。1 、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中表達(dá)健康教育 ,除在一日活動中做好 幼兒的坐、行、 跑及閱讀書寫等姿勢培養(yǎng)和幼兒良好大小便習(xí)慣、用 眼衛(wèi)生的養(yǎng)成教育,
4、還要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開展平安用電、用火、保 護(hù)自身平安等的教育, 每學(xué)期不少于 5 次教學(xué)活動內(nèi)容, 和一次全園 性的幼兒平安自救自護(hù)常識教育及演練活動。2、把好晨檢第一關(guān),通過晨檢了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的 個人清潔衛(wèi)生,做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。做好五大官 的檢查包括皮膚、精神狀態(tài)、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。檢查幼兒是否攜帶不平安物品來園。做好帶藥登記。另 外在季節(jié)性傳染病流行期間堅(jiān)持午檢制度,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康情況。3、做好幼兒保健工作的宣傳。通過保健專欄加強(qiáng)幼兒季節(jié)性傳染 病的防治知識宣傳,幼兒身心保健宣傳與指導(dǎo)。4、加強(qiáng)季節(jié)性幼兒傳染病的預(yù)防和方案免疫接
5、種工作,要把幼兒 傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。5、科學(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間, 每天保證 2 小時(shí)的戶外活動, 充分利用陽光、 空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外選擇性游戲 活動和共同性體育活動,保證運(yùn)動量,充分鍛煉幼兒機(jī)體,增強(qiáng)幼兒 體質(zhì)。6、注重幼兒心理健康,創(chuàng)設(shè)良好精神環(huán)境,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā) 展。要求教師和幼兒交朋友,形成民主、平等、寬松、愉快的班級氛 圍,營造促進(jìn)幼心理健康開展的良好精神環(huán)境。 三開展多種形式的家長工作,拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系,構(gòu)建良性 互動教育網(wǎng)絡(luò)。1、加強(qiáng)家長工作的實(shí)效性,提倡個性化指導(dǎo)和效勞。 1每月一期的家園欄除周教學(xué)方案、 “溫馨提示、課程實(shí)施、近 期開
6、展的主題活動介紹外, 各班教師要根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況, 針對 家庭親子閱讀理論與實(shí)踐指導(dǎo)做一些家教知識的宣傳效勞, 還可以開 設(shè)一些具有班級特色的宣傳欄目,使其成為家園共育的一個重要窗2有重點(diǎn)、分年齡段開好班級、年級家長會與組織家長講座。本學(xué)期小班以“小班幼兒生活習(xí)慣的養(yǎng)成 、中班以“幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) 和大班“幼小銜接為主題作專題家長會與家長講座。3幼兒園除堅(jiān)持每周五下午的家長接待日效勞工作外,保證隨時(shí) 接待和解答廣闊家長提出的各種問題 ,包括向家長做耐心細(xì)致的解 釋。4嘗試在一些班級建立班級博客,進(jìn)一步拓展家園交流互動的平 臺。五、本學(xué)期月主要工作安排:九月份:1、教師師德培訓(xùn),及園所保教、教
7、研工作方案的安排。2、清潔整理園內(nèi)環(huán)境,做好班級日常保教用品的清潔消毒工作,各 班要根據(jù)本班近期教育目標(biāo)與內(nèi)容安排進(jìn)行室內(nèi)外活動區(qū)環(huán)境和主 題墻飾的初步設(shè)置,擬定開學(xué)第一周的教育方案、完成相應(yīng)備課,做 好開學(xué)準(zhǔn)備。3、完成第一期家園欄含園刊、班刊的出刊工作4、張貼歡迎標(biāo)語,營造開學(xué)氣氛,迎接小朋友的報(bào)名。5、開學(xué)典禮迎接新學(xué)期的開始 .6、環(huán)境布置與每月主題更改。7、家長會的召開。8、第三屆家委會的成立和召開9、幼兒園平安教學(xué)比武活動10 月份:1、數(shù)學(xué)領(lǐng)域小組教研活動的學(xué)習(xí)和開展。2、語言領(lǐng)域小組教研活動的學(xué)習(xí)和開展。3、中小班食品平安講座。4、大班組交通平安演習(xí)。十一月份:1、第二屆閱讀節(jié)活動的開展2、各年組班級組織開展一次家長助教活動。 十二月份:1、慶元旦活動方案確實(shí)立。2、保育員技能競賽活動。一月份:2、教師技
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