第十課-創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步-一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案_第1頁
第十課-創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步-一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案_第2頁
第十課-創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步-一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案_第3頁
第十課-創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步-一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案_第4頁
第十課-創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步-一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第十課創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1 1 理解辯證否定的含義及實質(zhì) 2 2 堅持辯證的否定觀,樹立創(chuàng)新意識3 3 理解創(chuàng)新的社會作用【構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)】【考點詳解】考點一:理解辯證否定的含義及實質(zhì)1.1._辯證的否定,是事物 _,即_ ,。2 2 辯證的否定是事物 _ 和_ 的環(huán)節(jié)。辯證否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),是_ 的根本途徑;辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié), _產(chǎn)生 于_ ,它總是吸取、保留和改造舊事物中 _的因素作為自己存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。所以它們之間存在著必然的聯(lián)系。3 3 辯證否定的實質(zhì)就是 “_”。辯證的否定,既不是_ ,也不是_ ,而是既_ ,既_,克服的是舊事物中過時的消極的內(nèi)容,保留的是舊事物中

2、積極合理的因素。注意:肯定一切是錯誤的,因為它抹殺了新舊事物之間的界限,從根本上否定了事物的。否定一切也是錯誤的,因為它割裂了新舊事物之間的內(nèi)在 _ ,實際上也是否定了事物的發(fā)展?!拘纬尚詼y試】1 1 老鷹活到 4040 年時,為了再生,狠命地啄擊巖石,使老化的喙全部脫落;待新的尖喙長出 后,用喙將麻木的爪子一根接一根地拔將出來;等到新的利爪生長齊全,又用利爪將全身陳 舊的羽毛拔光,整個更新完成,從而贏得后3030 年的嶄新生活。這體現(xiàn)了辯證的否定觀是外界作用的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié) 是發(fā)展的環(huán)節(jié) 實質(zhì)是“揚棄”A A.B.B. C C .D.D.2 2 “沒有否定,人類歷史就會變成停滯不動的臭水坑

3、。 A A 人類歷史的發(fā)展就是新制度對舊制度的徹底否定 C.C.只要敢于否定,就能推動事物的前進(jìn)D D3 3 有人認(rèn)為,否定就是一事物對另一事物的排拒或毀滅,是借助于外力作用實現(xiàn)的事物的變 化。如我把蟲子踩死,就是我否定了蟲子;大風(fēng)摧折了莊稼,就是風(fēng)否定了莊稼。這種否定A A.是形而上學(xué)的否定觀B B 是辯證的否定觀C.C. 認(rèn)為否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發(fā)展自己D.D. 認(rèn)為否定是實現(xiàn)新事物產(chǎn)生和促使舊事物滅亡的根本途徑考點二:堅持辯證的否定觀,樹立創(chuàng)新意識1 1 辯證的否定觀要求我們,必須樹立 _。因此,我們既要_ ,又 要_,不斷實現(xiàn)理論和實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,在認(rèn)識和改 造

4、世界的活”這句話給我們的啟示是B B.辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié).否定就是絕對不相容的對立動中取得成功。2.2._ 任何事物對它來說,都有它存在的理由,任何事物對它 _ 來說,它就變成過時的和沒有存在的理由了,因而 它不得不讓位于更高的階段,而這個更高的階段也要走向衰落和滅亡。3 3 .辯證法對現(xiàn)存的事物的肯定理解中包含著 _ ,即對現(xiàn)存事物必然_ 的理解;辯證法對每一種既成的形是從它的 _方面去理解;辯證法不崇拜任何東西,按其本質(zhì)來說,它是 _。4.4.辯證法的革命精神和批判性思維要求我們:第一 _ 。第二,注重研究新情況,善于提出新問題, 敢于?!拘纬尚詼y試】4 4 愛因斯坦說:“若無某種

5、大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識的進(jìn)展的?!睆恼軐W(xué)上看這句話的積極意義在于A A.猜想是知識發(fā)展的辯證否定B B.創(chuàng)新思維的實質(zhì)是新事物產(chǎn)生舊事物滅亡C.C.鼓勵人們要富有創(chuàng)新的精神D.D.大膽放肆的猜想是知識進(jìn)展的根本途徑5 5 漫畫中“你竟敢壞了祖上的規(guī)矩”的觀點屬于A A.唯心主義觀點B B .唯物主義觀點C.C.辯證法觀點D.D.形而上學(xué)觀點6 6 上題漫畫給我們的啟示是要堅持用發(fā)展的眼光認(rèn)識和處理問題要敢于突破與實際不相符的成規(guī)陳說要有革命的批判的創(chuàng)新意識要敢于尋找新思路A A.B B .C C .D.D.7.7.我國應(yīng)對兩次金融危機(jī)的措施對照表應(yīng)對亞洲金融危機(jī)的措施應(yīng)對當(dāng)前世界金

6、融危機(jī)的措施1增加基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入;2加快發(fā)展消費信貸,支持居民購買住房和 大件耐用消費品;3適度擴(kuò)大財政赤字和國債規(guī)模;1加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);2加大對保障性住房、教育、衛(wèi)生和文化等 民生工程的投資;3為汽車、鋼鐵、實話及電子信息等十大產(chǎn) 業(yè)的調(diào)整和振興提供專項資金;請 根 據(jù) 辯 證 法 的 革 命 批 判 精 神 的 要 求 , 分 析 我 國 當(dāng) 前 采 取 有 別 于 應(yīng) 對 亞 洲 金 融 危 機(jī) 措 施 的 理由。考點三:理解創(chuàng)新的社會作用1 1 .創(chuàng)新_“科學(xué)的本質(zhì)就是 _”。技術(shù)創(chuàng)新,就是要使科學(xué)技術(shù)成為我國跨世紀(jì)的發(fā)展的強(qiáng)狂妄骨盤敢壞拒!大推動力量,對社會生產(chǎn)力發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展

7、起第一位的變革作用。2 2 .創(chuàng)新推動_創(chuàng)新帶來的不_ 的深刻變革。_的先導(dǎo)。制度創(chuàng)新,就是要不斷完善適應(yīng)發(fā)展社會 主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)中國特色社會主義要求的各方面的制度。它的實質(zhì)是完善和發(fā)展社 會主義制度。3 3 .創(chuàng)新推動_實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新和理論指導(dǎo)下的實踐創(chuàng)新,在推動科技進(jìn)步的同時,也使得人類認(rèn)識 的對象和范圍日益廣闊,使得人類思維的性質(zhì)和水平不斷更新手提高。4 4 .創(chuàng)新的重大意義創(chuàng)新是_。【形成性測試】&在我國,抗蟲棉的推廣不僅使農(nóng)民累計增收丁760760 億元,而且節(jié)約了 1 1 億公斤農(nóng)藥、減少了環(huán)境污染。抗蟲棉的推廣還完善了農(nóng)業(yè)科技服務(wù)和農(nóng)民技能教育培訓(xùn)等體系。這

8、表明農(nóng)業(yè) 科技創(chuàng)新A.A.開辟了更為廣闊的農(nóng)業(yè)勞動對象B.B.帶來了理論創(chuàng)新和生產(chǎn)實踐的深化C.C.促進(jìn)了人們思維方式和思想觀念的轉(zhuǎn)變D.D.推動了人類社會生產(chǎn)方式的進(jìn)一步發(fā)展9 9 近年來,南京市充分挖掘自身豐厚的科教資源,把高校、院所、企業(yè)緊密結(jié)合,產(chǎn)學(xué)研良 性互動,使高校院所成為企業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化器、創(chuàng)新“加油站”,有力推動了南京市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的 優(yōu)化升級。這表明A A.辯證否定的實質(zhì)是“揚棄”B B 創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展C.C.創(chuàng)新是既肯定又否定,既克服又保留D D 改革是社會發(fā)展的直接動力1010軟實力是一個民族的精神、靈魂和血脈,是全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代 化建設(shè)的思想保障

9、、精神動力和智力支持。一個沒有理論思維、沒有精神支柱、沒有文化素 養(yǎng)的民族,是無法實現(xiàn)振興國家的偉大目標(biāo)的。因此,我們必須推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革通過創(chuàng)新推動人類思維方式的變革 通過創(chuàng)新推動社會主義文化的發(fā)展A A.B.B.C.C.D.D.【易混易錯點辨析】1 1揚棄就是拋棄。2 2 把否定理解為外力作用的結(jié)果,是一種中斷和消滅,否定就是化為烏有。3 3 否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié),所以否定就是質(zhì)變?!竞罄m(xù)性矯正】1 1 .( 20102010 浙江)20042004 年以來,中國通過原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新,取得 了一系列重大技術(shù)創(chuàng)新成果。形成了具有世界領(lǐng)先水

10、平的高速鐵路技術(shù)體系。今天,中國已 步入高鐵時代,并正在成為高鐵技術(shù)輸出國。中國高鐵的發(fā)展歷程表明創(chuàng)新就是對既往的否定和對 現(xiàn)實的肯定創(chuàng)新的過程必定是“揚棄”的過程創(chuàng)新推動科技進(jìn)步和社會生產(chǎn)力發(fā)展創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和人類思維的變革A A.B B .C C . D D .2 2. 20112011 年是我們建黨 9090 周年,在新的形勢下,黨中央提出建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要任務(wù), 在創(chuàng)新中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。我黨之所以提出在創(chuàng)新中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,是因為辯證的否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)量的積累推動事物的發(fā)展創(chuàng)新是一個政黨永葆生機(jī)的源泉 抓住矛盾的主要方面可以防止均衡論。A A. B B .C C

11、 . D D .3 3 學(xué)報科學(xué)的思維方法,是人生的一筆財富,它能使我們更加理性的面對社會,面對自己, 從而促進(jìn)我們更加全面發(fā)展。辯證否定觀教會我們的生活態(tài)度是敢于否定自己,自己發(fā)展自己揚棄別人、前人的經(jīng)驗對權(quán)威說“不”,對權(quán)柄的尊重就是對自己的否定大膽拋棄一切,極富革命的批判精神A A. B B . C C . D D .4 4 .實踐永無止境,創(chuàng)新永無止境。山東省把自主創(chuàng)新作為山東發(fā)展戰(zhàn)略的核心,堅持原始創(chuàng) 新、集成創(chuàng)新、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新緊密結(jié)合,催生了豐碩經(jīng)濟(jì)成果,促進(jìn)了社會全面發(fā)展。有人認(rèn)為:實現(xiàn)新發(fā)展,就要大膽創(chuàng)新,敢于否定一切。對此,請談?wù)勀愕恼J(rèn)識。5.20105.2010 年世

12、界博覽會于 20102010 年 5 5 月 1 1 日至 1010 月 3131 日在中國上海成功舉行, 是至今世界博覽 史上最大規(guī)模的一次盛會。材料 一個半世紀(jì)的積淀,世博會始終保持旺盛的生命力,而且給人類留下寶貴的精神財富: 第一,高舉進(jìn)步的旗幟。追求進(jìn)步是人類永恒的主題,也是貫穿世博會整個發(fā)展進(jìn)程的主旋 律。第二,崇尚創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新是推動人類進(jìn)步不竭的源泉,也是世博會的靈魂。第三, 堅持開放的道路。開放、兼容是一個國家和民族走向繁榮、富強(qiáng)的必由之路,促進(jìn)不同文化 的碰撞和融合,加強(qiáng)交流與合作是世博會一如既往的使命。 第四,倡導(dǎo)和諧的理念。 建立“以和為貴,以人為本,人與人相敬相愛,人與自然相近相親”的和諧世界是世博大家庭不滅的 理想。材料中的“世博精神”財富蘊含了哪些辯證法道理,請加以簡要說明。(1)(1)辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)和聯(lián)系的環(huán)節(jié),是既肯定又否定,既克服又保留。既不是簡 單地肯定一切,也不是簡單地否定一切。(2)(2)創(chuàng)新推動生產(chǎn)力的發(fā)展,推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革,推動人類思維和文化的發(fā) 展。創(chuàng)新是社會發(fā)展的強(qiáng)大動力,要實現(xiàn)新的發(fā)展,就要不斷創(chuàng)新。(3)(3)促進(jìn)發(fā)展,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論