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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上防治碘缺乏病活動總結(jié)曹村鎮(zhèn)初中2011年5月18日曹村鎮(zhèn)初中防治碘缺乏病活動總結(jié)一、活動基本情況今年5月15日,是我國的第十七個“防治碘缺乏病日”。今年活動的主題是:堅持科學補碘,預(yù)防碘缺乏病。根據(jù)縣教育局文件精神,我鎮(zhèn)召開專門工作會議,在會議上成立了專門的領(lǐng)導、成員組織機構(gòu)。制定了詳細的工作方案,并對與會中小學校長進行一定的知識培訓,補充相關(guān)知識材料。明確分工、協(xié)同努力,以更好完成這一工作。經(jīng)過努力這一活動已取得初步效果,現(xiàn)將活動具體情況匯報如下:二、活動開展情況(一)領(lǐng)導重視,分工明確。我鎮(zhèn)自接到文件之日起,在召開的專門會議上,就成立了領(lǐng)導小組,制定詳細工作方案。

2、中小學各校也成立了專門的工作小組,分解工作內(nèi)容,這一活動各校工作開展得有條不紊,形式多樣,內(nèi)容豐富。(二)為了使學生更加深入了解碘知識,各校積極發(fā)揮主觀能動性,利用現(xiàn)有資源,開展各種活動。不僅使學生在思想上認識碘的重要性,更重要的是,在生活習慣中,科學用碘。主要活動有:1、鎮(zhèn)初中要求各中小學、幼兒園開展廣泛宣傳。在人口稠密、交通要道處設(shè)立宣傳欄、發(fā)放傳單,收集調(diào)查資料。這一活動將家庭和學校聯(lián)系在一起,使防治碘缺乏病常識及科普知識更深入人心。2、組織開展碘缺乏病防治知識講座(課)。各校根據(jù)自己實際情況,或請醫(yī)生對學生進行身體檢查,查看是否有碘缺乏病的學生。然后在全校師生中召開一次專業(yè)性的防治碘缺

3、乏的科普知識講座,或指定專門的老師負責相關(guān)知識教育。不論哪種形式,都使學生對碘知識有了更深了解。3、開展防治碘缺乏病主題班會。各校均安排老師組織學生開展防碘缺乏病主題班會,讓學生將自己準備的相關(guān)知識與同學分享,這樣更加深了學生對碘知識的理解。4、各校積極豐富自己學校內(nèi)的黑板報,內(nèi)容豐富的黑板報在潛移默化中使學生加深了對碘缺乏病的認識,及科普知識的理解。(三)活動開展扎實有效。在鎮(zhèn)初中組織領(lǐng)導下,各校不僅活動開展順利,內(nèi)容、形式多樣,更重要的是,使防碘缺乏常識及科普知識深入人心。為全鎮(zhèn)學生及人民科學食用碘,做了一點工作,也倍感欣慰。三、下一步工作1、提高認識,進一步加強碘缺乏病防治工作的領(lǐng)導。2、密切配合,進一步落實碘缺乏病防治措施。3、繼續(xù)加強健康教育普及碘缺乏及防治知識。防治碘缺乏病工作,雖談不上責任重大,但也不容輕視,我們會一如既往的認真對待學

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