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1、六年級古詩文練習(xí)1、“停車坐愛楓林晚,?!敝械摹白钡囊馑?、龔自珍的己亥雜詩“落紅不是無情物,中的“紅”指的是3、“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是4、游園不值中“”兩句詩告訴我們:任何新生事物都會沖破阻力向前發(fā)展。5、言為心聲,文如其人。愛國詩人陸游以詩句”表達(dá)他對祖國統(tǒng)一的無比渴望;杜甫用“把聽聞祖國收復(fù)失地后內(nèi)心的狂喜之情淋漓盡致地表現(xiàn)出來;從CC”可以感受到詩人龔自珍為國家,為人民無私奉獻(xiàn)的精神。6、你問我春、夏、秋、冬是什么?我就會告訴你:春,就是高鼎筆下描繪的”的爛漫;夏,就是辛棄疾驚喜的CC”的熱鬧;秋,就是少年王勃吟誦的CC”的和諧;冬,就是岑參眼里的”
2、。一年四季就是這樣充滿詩情畫意。7、“”這兩句唐詩證明了在一千多年前的中國就有葡萄酒了。8、古人說:條條大路通羅馬。是說答案不止一個,是豐富多彩的,這就是創(chuàng)-7 -新,我國詩人蘇軾早在宋代就寫過這樣的詩句:CC”;當(dāng)局者迷,旁觀者清,蘇軾還寫過這樣的詩句:“”告訴我們看待事物,不要光看到局部,還要看到整體。9、詩如其人,王昌齡的“”表現(xiàn)他為人清廉正直。10、昨晚有一道數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁,百思不得其解。就在我CC”時,爸爸走過來,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開朗,真是”(橫線上填詩句)11、西湖的美讓無數(shù)文人賦詩贊美。 楊萬里的曉出凈慈寺送林子方這樣寫:”;蘇軾的飲湖上初晴后雨這樣寫”;白居易錢塘湖春行中
3、這樣寫12、開發(fā)大西北,我們實現(xiàn)了退耕還林,退耕還林的綠色戰(zhàn)略,可以料想,不 久的將來,古人吟唱的“”的良好生態(tài)環(huán)境必將在大西北重視。(用敕勒歌中的詩句填寫。) 13、望岳中最能表現(xiàn)詩人不畏艱險、勇于攀登,俯視一切的雄心壯志和氣 概的詩句是:“”贊美14、我們用李白將進(jìn)酒中的“ 黃河的雄偉氣勢。15、有位廚師精通詩詞,每做一道菜,都能對出一句優(yōu)美的詩句來。一位秀才 故意出難題,給廚師兩個雞蛋,要他做幾道菜,并且要求每道菜要表示一句古詩。廚師欣然接受,做了四道菜。第一道菜是兩個純蛋黃,幾根青菜絲;第二 道菜,把熟雞蛋白切成小塊,排成一字形,下面鋪了一張青菜葉子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜是
4、一碗清湯,上面漂著四個蛋殼。秀才見了,深表佩服。這首詩是寫的。請默寫整首詩16、“姑蘇城外寒山寺”中的“姑蘇”是指17、“正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君”中的“君”是指18、明日歌中“明日復(fù)明日,?!备嬖V我們時間如流水,不會倒流,我們要珍惜時間。佃、兒童是那樣天真可愛?!啊睂懗隽藘和断s時的專注;“”寫出了兒童垂釣時怕魚兒被嚇走的擔(dān)心;“”寫出了兒童放風(fēng)箏時的天真;“”寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態(tài);“”寫出了兒童模仿大人種瓜時討人喜歡的樣子。20、“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”紀(jì)念的是民族英雄他的一首滿江紅曾令多少仁人志士熱血沸騰,其中,“?!备翘嵝盐覀円湎r間,不可虛度光陰。21、被蘇軾
5、贊為“詩中有畫,畫中有詩”的唐代詩人是22、當(dāng)別人不了解自己甚至誤解自己時,孔子在論語中提出應(yīng)當(dāng)采取的重要態(tài)度是:“23、做人切勿患得患失,而應(yīng)樂觀曠達(dá),就像范仲淹在岳陽樓記中所說的那樣:“24、春雨常常是歷代詩人們吟誦的對象?!罢匆掠麧裥踊ㄓ?”你像牛毛,像花針,伴著溫和的春風(fēng),打在身上將濕未濕。此刻,我想到了唐代詩人韓愈的一句詩”,還想到了另一位唐代詩人杜甫的一句詩“”。這三句詩都寫出了春雨悄無聲息、細(xì)細(xì)密密的特點(diǎn)。春雨也有不高興的時候,如“ 野渡無人舟自橫”。也有突如其來的,令許多花兒“綠肥紅瘦”的春雨,如CC25、寫出詩句所描述的節(jié)日及習(xí)俗。節(jié)日風(fēng)俗(1)正憐火樹千春妍,忽見清輝映月闌。不效艾符趨習(xí)俗, 但祈蒲酒話升平。除夕更闌人不睡, 厭禳鈍滯迎新年。(4)遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。26、時間都去哪兒了?它在孔子“”的感嘆中;它在晏殊“的惋惜與欣慰中;它也在王灣對“”的新舊交替的感悟中。27、周敦頤在愛
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