九年級(jí)語文復(fù)習(xí)檢測題10

1、 九年級(jí)語文復(fù)習(xí)檢測題10（七下第四單元） 班級(jí) 姓名 得分 1、 語言的積累及運(yùn)用1.下列各組詞語中注音全部正確的一項(xiàng)是（ ） A 歸省shng 潺潺chán 行háng輩 叱咤zhà風(fēng)云 B 羈j絆 驀mò然 冗rng雜 戛g然而止 C 粲càn然 晦huì暗 喝h彩 渾身解ji數(shù) D 瞋chn視 鳧fú水 攛cun掇 盡態(tài)極妍yán2.下列各組詞語中字形有誤的一組是（ ） A 亢奮 瞳仁 參差不齊 B 愜意 恬靜 大徹大悟 C 殆慢 徘徊 變幻多姿 D 蘊(yùn)藻 星宿 嘆為觀止3.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）

2、 A 能否解決朝鮮無核化問題，是“六方會(huì)談”能取得實(shí)質(zhì)性成果的保證。 B 2008年夏季的北京，鳥語花香、景色宜人，是舉辦奧運(yùn)會(huì)的最佳時(shí)期。 C 通過參拜靖國神社，使日本首相小泉受到亞洲人民的強(qiáng)烈譴責(zé)和反對(duì)。 D 臺(tái)灣問題是當(dāng)前中國政治發(fā)展中的最大疙瘩，不解決它就不能保證中國政局的穩(wěn)定。4.下面這段文字中“驚嘆號(hào)”所比喻的是什么？用簡潔的話寫出你的理解。 古往今來，有多少風(fēng)華正茂的少年，在酒色財(cái)氣的迷惘中浪費(fèi)了寶貴的青春，前人用生命寫成的啟示錄中，有一個(gè)個(gè)驚嘆號(hào)在警示后人，要謹(jǐn)防靈魂的蛀蟲，人生的蟊賊。 5.根據(jù)課文填空（名著導(dǎo)讀） 他出身于英國中產(chǎn)階級(jí)家庭，從小就向往冒險(xiǎn)，他在一座無人的島上

3、過了長達(dá)28年的原始人生活，收到一個(gè)土人為奴，取名 ，后又因幫助了一個(gè)船長制服叛變的水手，得以乘船返回自己的國家，他的名字是 ，這部作品是 。6.古詩詞積累 （1） ， 思君不見下渝州（李白峨眉山月歌） （2） ， 何人不起故園情（李白春夜洛城聞笛） （3）馬上相逢無紙筆， 。（岑參逢入京使） （4） ，野渡無人舟自橫（韋應(yīng)物滁州西澗） （5）正是江南好風(fēng)景， （杜甫江南逢李龜年） （6） ，青山獨(dú)遠(yuǎn)歸。（劉長卿送靈澈上人）7.仿寫 根據(jù)句式再續(xù)寫兩句，構(gòu)成一段排比句 世間的事情往往是一分為二的，失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時(shí)卻能激發(fā)人們堅(jiān)韌的毅力； ， ； ， 。8 綜合性學(xué)習(xí) （1）

4、全國許多地方都有自己的劇種，可謂百花齊放，異彩紛呈。每個(gè)地方的戲曲，都有獨(dú)特的地域文化風(fēng)情。如京劇的雍容華貴，昆曲的典雅精致，梆子戲的高亢悲涼，越劇的輕柔婉轉(zhuǎn)。請(qǐng)你介紹一下你的家鄉(xiāng)戲。 （2） 隨著科技和社會(huì)的進(jìn)步，電影、電視劇和影碟機(jī)的普及，流行文化在群眾生活中占據(jù)絕對(duì)主流地位，中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)受到極大沖擊，可以說正在一步步走向衰落。過去地方戲曲劇團(tuán)非常普遍，現(xiàn)在紛紛關(guān)門或轉(zhuǎn)向；過去的戲迷到處都是，現(xiàn)在越來越少了。面對(duì)這種種困難，你認(rèn)為我們的傳統(tǒng)戲曲如何擺脫困境，傳承下去？ （1） 鼓 人 （1） 鼓人，生在鼓村，長在鼓村，3歲看鼓，4歲玩鼓，5歲就磕磕達(dá)達(dá)地敲敲，總打不成個(gè)歌。到十五六歲架

5、起鼓，就把喜怒哀樂全交給那面牛皮鼓了！ （2）鼓村，前面是黃土，后面是黃土，低處是黃土溝。溝溝里面有條河，河里流著黃土、黃泥、黃沙，名副其實(shí)的黃河。鼓村風(fēng)大，冬天里西北風(fēng)一來，叫得那個(gè)響呀，聾子也驚得睡不著覺！鼓村雨猛，不是淅淅瀝瀝，不是飄飄灑灑，而是盆潑，桶倒，有人大喊不得了，天河決口子了！鼓村水狂，那平日安安穩(wěn)穩(wěn)的黃河要是鬧騰起來，真是山崩地裂，翻江倒海，去過的人都說，鼓村，鬼地方！ （3）鬼地方的鼓村人，卻倔倔地活著，生活了一輩又一輩。 （4）鼓村人，戀土，愛土，也想改土。做夢(mèng)都想把那土種綠，把那山鋪青，把那水澄凈，更有癡兒竟想把那翻臉不認(rèn)爹娘的西北風(fēng)堵死！ （5）鼓村人不善說，不會(huì)道，

6、卻最擅長擂鼓。逢年，擂鼓；過節(jié)，擂鼓；娶媳婦迎親，擂鼓；發(fā)喪埋人，也擂鼓！鼓擂得比風(fēng)大，比雨猛，比水狂，一槌下去就是一聲炸雷，一個(gè)霹靂，一排巨浪，一陣狂飆。風(fēng)刮了多少代，雨下了多少代，水流了多少代，鼓村人的鼓就擂了多少代。 （6）有人說，那鼓中有鼓村人對(duì)窮山惡水的怨恨。鼓村人不語，只管擂！ （7）有人說，那鼓中有鼓村人對(duì)改天換地的激情。鼓村人不語，只管擂！ （8）擂，擂，擂！擂得日月旋，擂得乾坤轉(zhuǎn)，一下擂進(jìn)了11屆亞運(yùn)會(huì)。那世世代代守著土窩窩的鼓人露了臉，開了眼。鼓，被稱作威風(fēng)鑼鼓！人，被喚著威風(fēng)村人！ （9）威風(fēng)鑼鼓成了熱門，威風(fēng)村人成了紅人。小伙子、大姑娘背起鑼鼓家伙趕汽車，坐火車，下廣東

7、，去深圳。再回到鼓村一看，丑死了，我的祖爺爺！看村，村子破；看路，路坎坷；看屋，屋不凈；看坑，坑太硬，連屙屎蹲坑也覺得不美氣。兜里擂鼓掙的那倆錢往外一甩，修路，蓋房，拆了舊炕換新床鬧騰得爹們娘們打雞攆狗難順心。 （10）還有出奇的，擂完鼓，走東串西，招神惹鬼，引著長頭發(fā)、短褲子進(jìn)了村，又是挖礦，又是辦廠，機(jī)器響了，汽車來了。運(yùn)出去的是山貨，拉回來的是銀錢。鼓村人包圓了，腰粗了，人也活得滋潤了，吃的，穿的，用的和城里一個(gè)樣。打過雞攆過狗的爹們娘們鼻子不喜眼窩喜，活得心里也順溜了！ （11）鼓村人，還那么愛鼓。逢年，擂鼓；過節(jié)，擂鼓。擂，擂，據(jù)說還要擂進(jìn)奧運(yùn)會(huì)的開幕式。 1.文中第（2）段主要寫了

8、什么？在文中有何作用？ 2.第（6）（7）運(yùn)用了什么修辭方法？運(yùn)用這一方法作者要表現(xiàn)鼓村人的什么性格？ 3.就全文來看，鼓村人的鼓被稱作“威風(fēng)鑼鼓”的原因是什么？ 4. 第（9）（10）各從什么角度來表現(xiàn)鼓村人的變化的？我們可以從鼓村人的變化中悟到點(diǎn)什么？ 5、本文語言表達(dá)非常有特色。試舉一例進(jìn)行賞析。 6.比較一下安塞腰鼓里所刻畫的腰鼓和本文里鼓人的鼓，說說它們有哪些相似和不同之處？ （二）年的召喚 馬國福 酒水長，田野黃，老樹望，糕點(diǎn)香，年關(guān)里飄著濃濃的暖意。 年就像一個(gè)蹲在時(shí)間深處的老者，發(fā)如雪，須如弦，眼如泉，依偎在村口的老樹下，久久守望?！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈

9、日，總把新桃換舊符。”春天推著年，在寒風(fēng)中緩緩前行，由遠(yuǎn)而近的是熟稔的鄉(xiāng)音。道道桃符紅光滿面，杯杯熱酒傾訴衷腸，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的人，背著行囊，默念著遠(yuǎn)方親人的召喚，輾轉(zhuǎn)南北，回到他們久違的家園。沒有了羈旅他鄉(xiāng)的牽絆，沒有了“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的落寞，像一支支箭鏃，將鄉(xiāng)愁的箭矢精確無誤地射向故鄉(xiāng)的靶心。像一幅幅靈動(dòng)的紅剪紙，安靜的故鄉(xiāng)有了年的紅暈。喜鵲以佛的慈悲心歡喜心，在家門口的白楊樹上歡叫，報(bào)喜，迎接一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)道而來的游子。脫了毛的老狗搖著尾巴，深情的眼眸盛滿淚水，伸出長長的舌頭，舔著久違的家人的褲腳。聽到門的響聲，臥在炕角的老花貓，跳起來，沖出門外，跟一別經(jīng)年的親人撒嬌呢喃。就連那些木訥地反芻甘草的

10、牛羊也不甘落后，停止咀嚼，深情地凝望回家的親人是否瘦了。這些生靈，都是我們家族重要的一員。它們站在大地上最先感知到親人到來的信息。年是在歲月深處洶涌成的一股潮水。它負(fù)載著背井離鄉(xiāng)的人，穿過遠(yuǎn)方的河流、人流、山川、田野、站臺(tái)，順著故園的呼喚，將醞釀了很久的故園之戀，像酒精一樣一次性燃燒。端起酒杯喝干，放下筷子唱歌，吼一聲故鄉(xiāng)，淚流滿面；叫一聲母親，衷腸百結(jié)。所有的愁緒，所有的委屈，所有的歡喜，都盛在“年”這個(gè)被時(shí)間打造的情感酒杯中，沒有顧忌，沒有痛楚，端起來盡情分享。故鄉(xiāng)如佛，年關(guān)如廟堂，讓每一個(gè)游走他鄉(xiāng)的游子皈依家園，平靜、安詳、幸福，醉倒在家的胸襟里。只要回到故鄉(xiāng)，他鄉(xiāng)的秩序、規(guī)則、面具統(tǒng)統(tǒng)

11、遠(yuǎn)去，只有熟稔的風(fēng)景， A 的臉龐， B 的方言， C 的故人，一切沒有了距離，只有濃如酒、醇如蜜的真情。我一直把故鄉(xiāng)當(dāng)作自己的圣母，當(dāng)作靈魂的佛門。每當(dāng)過年的時(shí)候，總覺得自己的體內(nèi)有一股火在燃燒，我知道，那是潛伏在我心靈深處的情感雷達(dá)，在時(shí)空深處感應(yīng)著故鄉(xiāng)的召喚，我在塵世間喧囂孤單的心，才能歸于安詳。年，只是一種文化符號(hào)，情感標(biāo)記，是歲月長河浣洗后讓我們回歸傳統(tǒng)的生命節(jié)點(diǎn)。是年，激活了我們壓抑在他鄉(xiāng)被各種道具、面具覆蓋、遮擋的心靈。你可以在異鄉(xiāng)將淚水咽下，但順著年的召喚，回到生你養(yǎng)你的地方，即便你淚水洶涌成河，你也會(huì)覺得，這是很幸福的事；即便你孤寂如地下沉默的煤，只要回到你的靈魂和這方水土血

12、脈相連的家園，你的孤寂如煤燃燒，不覺寒冷。年，是穴居在我們生命深處的一個(gè)圣物，它是一種情感的召喚，文化的召喚，傳統(tǒng)的召喚。順著這聲悠長的召喚，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人世間最美麗恒久的愛戀，最溫暖寬容的情懷花蕾一樣，被年舉在手中，在歲月的長河中，讓你生命的原野芬芳遍地，美好叢生。一聲召喚，一腔愛戀。“年”是幸福的始發(fā)車站，攜著眷戀上車，背著欣喜落座，這幸福的回歸列車讓你揮別塵世煙云，不覺悲涼，溫暖久長。1根據(jù)文章內(nèi)容，從“熟識(shí)、熟思、熟悉、熟透”中選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填在第段的橫線處。A處應(yīng)填 B處應(yīng)填 C處應(yīng)填 2聯(lián)系上下文，品味下列語句。（1）匆匆的腳步像一支支箭簇，將鄉(xiāng)愁的箭矢精確無誤地射向故鄉(xiāng)的靶心。 （

13、2） 一直以來，我都把故鄉(xiāng)當(dāng)作自己的圣母，當(dāng)作靈魂的佛門。 3在第段中，作者為什么用較多的筆墨來寫各種動(dòng)物? 4這是一篇感情豐富的散文，在行文過程中，貫穿全文的感情線索是 。作者運(yùn)用對(duì)比手法寫出了游子在他鄉(xiāng) 的感受和在故鄉(xiāng) 的感受。5請(qǐng)簡要說說第段畫線句“一聲召喚，一腔愛戀”在文中的作用。 6閱讀下面材料，結(jié)合選文，聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“年”的認(rèn)識(shí)。材料一 2007年12月，國務(wù)院正式頒布了修訂后的全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法。清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日成為國家法定節(jié)假日，春節(jié)放假起始日由正月初一調(diào)整為除夕。材料二 隨著社會(huì)的發(fā)展，如今“年”的傳統(tǒng)功能和內(nèi)涵被沖淡，一些家庭的年夜飯不再在家里吃，部

14、分年輕人對(duì)“年”很淡漠。材料三 “有錢沒錢，回家過年”，但2008年年初，中國南方大部分地區(qū)遭受了一場罕見的雨雪冰凍災(zāi)害，致使許多人無法返鄉(xiāng)，“留在他鄉(xiāng)過年成為了一種新的“時(shí)尚”。 文言文閱讀理解及探究口技 林嗣環(huán) 京中有善口技者.撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。1.解釋下列加點(diǎn)的字 會(huì)賓客大宴 （會(huì)： ） 眾妙畢備 （畢： ） 賓客意少舒 （舒： ） 不能名其一處也 （名： ）2.翻譯下列句子 滿座賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。 于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。 3.聯(lián)系全文，說說“京中有善口技者”的“善”在全文中有什么作用？ 4.表演者摹擬深夜

15、中一戶人家四口人的 情景，讀來如臨其境，如聞其聲。全文從 、 、 三個(gè)方面突出了表演者技藝的高超 。5.“ 撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已?！边@句話突出了什么？有什么作用？ 九年級(jí)語文復(fù)習(xí)檢測題10（七下第四單元）參考答案語言的積累及運(yùn)用1.D 2.C 3.D 4.青春的教訓(xùn) 5.星期五 魯濱孫 魯濱孫漂流記6.（1）夜發(fā)清溪向三峽 （2）此夜曲中聞?wù)哿?）憑君傳語報(bào)平安（4）春潮帶雨晚來急（5）落花時(shí)節(jié)又逢君（6）荷笠?guī)标?7.示例：貧困雖然是人人不愿過的生活，但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力；痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格。8.（1）略（2）參考答

16、案：示例：加大宣傳力度培養(yǎng)青少年熱愛學(xué)習(xí)傳統(tǒng)戲曲的意識(shí)。政府扶持比賽推動(dòng)等?，F(xiàn)代文閱讀理解及探究（一）1.惡劣的生存環(huán)境。鼓村人在這樣的環(huán)境下倔強(qiáng)地一代代生活著，表現(xiàn)了鼓村人頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的斗志。為下文寫他們揚(yáng)起鼓威走出家張本。 2.反復(fù)。強(qiáng)調(diào)了鼓村人心中堅(jiān)守著信念，要靠切實(shí)的行動(dòng)征服別人，表明鼓村人憋著一股勁，要在改革開放的新時(shí)代展示自我的價(jià)值。3. 鼓擂得比風(fēng)大，比雨猛，比水狂，一槌下去就是一聲炸雷，一個(gè)霹靂，一排巨浪，一陣狂飆。擂得日月旋，擂得乾坤轉(zhuǎn)，一下擂進(jìn)了11屆亞運(yùn)會(huì)。 4.第（9）段是從鼓村人經(jīng)濟(jì)變化，鼓村人生活水平大大改善與提高來寫他們的變化。第（10）段從鼓村人思想觀

17、念的變化來寫他們的變化。 示例：要善于把握機(jī)遇，讓自己的特長、優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來，才能贏得別人的認(rèn)可和贊賞，促使自己的變化。 5.提示：可從以下三個(gè)角度賞析：語句簡短有力，富有氣勢(shì)，與文章內(nèi)容一致，給人以視覺上的沖擊，讀來感到酣暢淋漓。多用修辭方法，如排比、反復(fù)、夸張、對(duì)偶等，把鼓村人的變化寫活了。富有鄉(xiāng)土氣息和時(shí)代氣息。6.略 （二） 1熟透 熟識(shí) 熟悉 2（只要符合題意，語句通順即可)(1)運(yùn)用比喻手法，形象寫出游子歸家心切，歸心似箭，對(duì)回家過年的渴盼。 (2)形象寫出了故鄉(xiāng)在“我”心中的重要地位和“我”對(duì)故鄉(xiāng)的崇敬之情。3通過對(duì)動(dòng)物的描寫來烘托(突出強(qiáng)調(diào))故鄉(xiāng)的溫暖和親人的喜悅(只要符合題意，語句通順即可)4