北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《4-4 動(dòng)手做（三）》教案教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課

1、動(dòng)手做(三)。(教材第 42、第 43 頁(yè)的內(nèi)容)1. 通過(guò)欣賞和設(shè)計(jì)圖案的活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形和圓。2. 發(fā)展空間觀念、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造力。重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和欣賞意識(shí)。課件、彩筆。師:同學(xué)們,你們知道嗎?用我們學(xué)過(guò)的平面圖形可以拼出許多我們生活中的事物。今天老 師就給大家?guī)?lái)幾幅這樣的作品,想欣賞一下嗎?【設(shè)計(jì)意圖:激發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生高昂的情緒,為新課學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。】1. 欣賞圖案。師:(出示教材第 42 頁(yè)圖案課件)同學(xué)們,你們覺(jué)得這些圖案哪幅最漂亮?給它起個(gè)名字吧!并找出你認(rèn)識(shí)的圖形。學(xué)生觀察后,可能會(huì)說(shuō): 我喜歡第一幅圖,我

2、覺(jué)得應(yīng)該叫風(fēng)車(chē)。它是由 8 個(gè)三角形組成的。 我喜歡第二幅圖,它的名字應(yīng)該叫兔子。它的耳朵是三角形的,頭、眼睛、尾巴是圓形的, 身子是半圓形的。 我喜歡第三幅圖,它的名字是金魚(yú)。它是由正方形和三角形組成的。 我喜歡第四幅圖,它的名字是萬(wàn)花筒。它是由很多的三角形和正方形組成的。師:同學(xué)們觀察得很認(rèn)真,說(shuō)得也很好。你也能像這樣創(chuàng)造出屬于自己的作品嗎?【設(shè)計(jì)意圖:聯(lián)系生活實(shí)際展開(kāi)教學(xué)使學(xué)生感受到了數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)了學(xué) 生的學(xué)習(xí)積極性?！?. 小組合作,設(shè)計(jì)圖案。師:現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們以小組合作的方式,設(shè)計(jì)一幅圖案。記得告訴大家你們的圖案叫什么名字,是由什么圖形組成的。學(xué)生嘗試小組內(nèi)合作設(shè)計(jì)圖案,教師巡視指導(dǎo),了解學(xué)生設(shè)計(jì)情況,然后組織交流,展示學(xué) 生的設(shè)計(jì)結(jié)果。師:今后希望大家認(rèn)真觀察生活中的事物,想一想與我們的哪些數(shù)學(xué)知識(shí)有聯(lián)系,拿來(lái)與 同學(xué)們一起分享你的觀察結(jié)果?！驹O(shè)計(jì)意圖:教育學(xué)生做生活的有心人,養(yǎng)成留心觀察的好習(xí)慣?！縿?dòng) 手 做 ( 三 )圖案圖形A 類(lèi)看一看,找出你認(rèn)識(shí)的圖形涂上自己喜歡的顏色。(考查知識(shí)點(diǎn):常見(jiàn)的平面圖形;能力要求:認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的平面圖形。)B 類(lèi)照樣子拼一拼,自己設(shè)計(jì)一個(gè)圖案畫(huà)下來(lái)。(考查知識(shí)點(diǎn):拼圖;能力要求:具有一定的動(dòng)手操作能