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文檔簡介
1、識(shí)字二自選商場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁“女。2正確、流利地朗讀課文。3觀察自選商場(chǎng),了解自選商場(chǎng)的售貨方式,體會(huì)它給人們帶來的方便。4愿意在生活中主動(dòng)識(shí)字。 教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)本課的14個(gè)生字。愿意在生活中主動(dòng)識(shí)字。難點(diǎn):認(rèn)識(shí)本課的14個(gè)生字。愿意在生活中主動(dòng)識(shí)字。 教學(xué)過程第一課時(shí)一、看圖揭題1看圖:這是什么地方揭示課題。2認(rèn)讀生字:商、場(chǎng)二、生活識(shí)字展示、交流1大家搜集了很多食品包裝,認(rèn)識(shí)了上面的漢字,請(qǐng)讀給的同伴聽。2將食品包裝貼在展示板上。3小結(jié):自選商場(chǎng)里的東西真多。學(xué)習(xí)生字:東、西。三、學(xué)習(xí)字詞1通過生活識(shí)字,你認(rèn)識(shí)了哪些字指名認(rèn)讀不注音
2、詞語。如果遇到不認(rèn)識(shí)的字怎么辦讓學(xué)生選擇識(shí)字方法2借助拼音認(rèn)讀詞語。小組交流。3讀書上九個(gè)注音詞語。4穩(wěn)固字詞1認(rèn)讀不注音的詞語。2認(rèn)讀詞語中的生字。3怎樣記住漢字?!氨?、筆“本用“木字加一橫的方法記;“筆,用出示毛筆引導(dǎo)識(shí)記4找學(xué)習(xí)伙伴,把你認(rèn)識(shí)的字讀給同伴聽。5在“識(shí)字迷宮里認(rèn)讀生字課件演示。6“找朋友拼合體字:場(chǎng)、奶、筆、作。7出示商品圖,學(xué)生貼商品標(biāo)簽詞卡。8商品分類。哪些東西擺在同一個(gè)貨架上指名擺詞卡面包、牙膏、鉛筆、牛奶、毛巾、盡子、洗衣粉、火腿腸、作業(yè)本。讀詞。9小結(jié):商品分類擺放,人們?cè)谧赃x商場(chǎng)購物真方便。10出示句子:“在自選商場(chǎng)買東西真方便。指導(dǎo)朗讀。四、生活識(shí)字展示、交流
3、。指名認(rèn)讀商品包裝上的漢字。生去展板前認(rèn)讀食品包裝上的漢字??偨Y(jié):希望同學(xué)們能在生活中認(rèn)識(shí)更多的字。 第二課時(shí)一、談話小朋友們上節(jié)課學(xué)到了很多漢字,誰愿意把自己學(xué)到的漢字寫在黑板上,讀給同學(xué)們聽二、游戲激趣1、讀生字:教師出示字卡,采用比賽讀,搶讀等形式。2、部件拼字:小朋友們手中有一些部件,自己動(dòng)手拼一拼,看能拼出那些字學(xué)生動(dòng)手拼部件,穩(wěn)固字型。三、深入感知,朗讀課文1、商場(chǎng)里除了書上說的這些還有其他的東西,因此我們說“自選商場(chǎng)里的東西真多。指名讀第一自然段,教師指導(dǎo)讀好“東西一詞。2、出示打亂順序的九個(gè)詞語,指兩名同學(xué)合作歸類,這些詞語是九個(gè)商品的名字,在商場(chǎng)里它們是怎樣擺在貨架
4、上的哪兩個(gè)同學(xué)合作把它們歸歸類。商品分類擺在貨架上,我們購置時(shí)就方便多了。教師相應(yīng)出示短文最后一自然段,引導(dǎo)學(xué)生讀出對(duì)商品擺放的滿意之情,重點(diǎn)指導(dǎo)讀好“真字。3、誰來說一說商場(chǎng)里都有那些商品指導(dǎo)學(xué)生讀第二自然段,并引導(dǎo)他們用“商場(chǎng)里有有還有的句式答復(fù),指多名同學(xué)練習(xí)說。四、描紅感知,學(xué)寫生字1、課件演示“筆的讀音和筆順,學(xué)生觀察每一筆在田字格中的位置。2、教師在田字格中范寫“筆字,學(xué)生書空,然后在“我會(huì)寫中描紅。3、“牙的教法同上。五、活動(dòng)延伸,自編詞串你在商場(chǎng)里還看到了那些商品,能將他們按課文中的形式分類說出來嗎六、課后作業(yè)
5、0; 家庭作業(yè)把你編的詞串說給家長或同學(xué)聽。板書設(shè)計(jì) 自選商場(chǎng)面包 面包圖片 牛奶 牛奶圖片 火腿腸 火腿腸圖片牙膏 牙膏圖片 毛巾 毛巾圖片 洗衣粉 洗衣粉圖片鉛筆 鉛筆圖片 尺子 尺子圖片 作業(yè)本
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