小學(xué)科學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

1、小學(xué)科學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃（2016-2017學(xué)年 第一學(xué)期）為了活躍校園文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力，在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團(tuán)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)?？破展ぷ鞯拈_展。一、社團(tuán)組建目的1、學(xué)得開心，玩的開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué)。2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高二、社團(tuán)的組織1、時(shí)間：每周二下午第三節(jié)課2、成員：以五年級(jí)為主，每班5至8人。3、地點(diǎn)：科學(xué)實(shí)

2、驗(yàn)室4、指導(dǎo)教師：寧婭丹三、社團(tuán)活動(dòng)形式及內(nèi)容1、開展趣味小實(shí)驗(yàn)社團(tuán)活動(dòng)將實(shí)驗(yàn)室作為趣味實(shí)驗(yàn)室，提供社團(tuán)成員開展趣味實(shí)驗(yàn)。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響，多為“書生型”，缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力，學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)證實(shí)對學(xué)生的兩個(gè)基本能力-動(dòng)手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練，是培養(yǎng)新型人才，改善民族素質(zhì)的重要途徑。2、開展戶外考察活動(dòng)充分挖掘科學(xué)課程教材中的科技含量，有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查，并用科學(xué)的方法解決問題現(xiàn)象，學(xué)以致用，激發(fā)學(xué)生的興趣。3、抓好科普宣傳活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普報(bào)刊，利用各種渠道借閱科普讀物，并提倡互通有無，積極有效引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。四、評價(jià)、

3、成果展示1、每次上課前讓學(xué)生簽名，下課后，將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生寧子記錄下來，在學(xué)期中、結(jié)束時(shí)，對表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)（發(fā)給科學(xué)家名片，簽發(fā)喜報(bào)）。2、社團(tuán)能為全校師生進(jìn)行成果展示（作品展、手抄報(bào)、表彰優(yōu)秀的學(xué)生）。五、社團(tuán)活動(dòng)的具體工作安排第三周：組織成立小學(xué)科技社團(tuán)，學(xué)習(xí)社團(tuán)活動(dòng)章第四周：校園浪費(fèi)實(shí)地調(diào)查第五周：整理“杜絕校園浪費(fèi)金點(diǎn)子”寫校園倡議書第六周：國慶放假第七周：學(xué)習(xí)葉脈標(biāo)本制作方法第八周：采集制作葉脈標(biāo)本的葉子第九周：種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及觀察記錄第十周：期中復(fù)習(xí)考試第十一周：制作葉脈標(biāo)本（原色）第十二周：制作葉脈標(biāo)本（彩色）第十三周：學(xué)習(xí)葉的標(biāo)本制作方法第十四周：采集、壓制第十五周：上臺(tái)紙、固定、貼標(biāo)簽第十六周：自制葉的標(biāo)本展示、評比第十七周：整理優(yōu)秀作品進(jìn)行展示第十八周：每位社員寫一篇社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)第十九周：期末社團(tuán)總結(jié)（注：每周的具體活動(dòng)可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)