語文版高中語文必修三 3《痛與不痛的秘密》推薦課件1

1、第第一一單單元元第第3 3課課晨讀新晨讀新課啟航課啟航片段背誦片段背誦資料助讀資料助讀識記知識必備識記知識必備積累寫積累寫作點滴作點滴探究探究文本文本研讀研讀整體把握整體把握文本層析文本層析素材檔案素材檔案佳作欣賞佳作欣賞領(lǐng)悟領(lǐng)悟?qū)W海學(xué)海覽勝覽勝寫法借鑒寫法借鑒高考對接高考對接責(zé)任責(zé)任 1 1朝暾夕月，落崖驚風(fēng)，春華秋實，松濤柳韻，這是追求朝暾夕月，落崖驚風(fēng)，春華秋實，松濤柳韻，這是追求自然的自由；見賢思齊，少立大志，胸懷天下，心系蒼生，這自然的自由；見賢思齊，少立大志，胸懷天下，心系蒼生，這是完善社會的責(zé)任。歷史不會偏廢其中，責(zé)任與自由在歷史的是完善社會的責(zé)任。歷史不會偏廢其中，責(zé)任與自由在

2、歷史的縫合點滾滾而來。縫合點滾滾而來。 以天下為己任，是被老祖宗翻來覆去的話題。漫漫五千年，以天下為己任，是被老祖宗翻來覆去的話題。漫漫五千年，從從“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，到，到“天下興亡，匹天下興亡，匹夫有責(zé)夫有責(zé)”，再到，再到“為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書”，社會責(zé)任總伴一腔，社會責(zé)任總伴一腔熱血，滿懷豪情，回腸蕩氣，發(fā)聵于歷史的風(fēng)口浪尖。熱血，滿懷豪情，回腸蕩氣，發(fā)聵于歷史的風(fēng)口浪尖。 2 2“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”只有為國家只有為國家貢獻自己的一份力量，承擔(dān)社會責(zé)任，才能實現(xiàn)人生價值，享貢獻自

3、己的一份力量，承擔(dān)社會責(zé)任，才能實現(xiàn)人生價值，享受真正的自由。古代的孟子以天下為己任，游說諸侯，推行自受真正的自由。古代的孟子以天下為己任，游說諸侯，推行自己的政治主張，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。當(dāng)代的袁隆平，當(dāng)己的政治主張，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。當(dāng)代的袁隆平，當(dāng)他還是個鄉(xiāng)村教師時，就已有挑戰(zhàn)世界權(quán)威的雄心；當(dāng)他已享他還是個鄉(xiāng)村教師時，就已有挑戰(zhàn)世界權(quán)威的雄心；當(dāng)他已享譽中外時，仍然躬耕田疇，終日與泥土為伴。為了十三億同胞譽中外時，仍然躬耕田疇，終日與泥土為伴。為了十三億同胞的吃飯問題，袁隆平反復(fù)試驗，歷盡艱難，終于培植出了雜交的吃飯問題，袁隆平反復(fù)試驗，歷盡艱難，終于培植出了雜交水稻。水稻。

4、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！?” 袁隆平為社會袁隆平為社會貢獻了自己的力量，百姓將他銘記，國家將他銘記。袁隆平正貢獻了自己的力量，百姓將他銘記，國家將他銘記。袁隆平正是擔(dān)負起了社會責(zé)任，才成就了他個人的自由。是擔(dān)負起了社會責(zé)任，才成就了他個人的自由。國際知名疼痛學(xué)家國際知名疼痛學(xué)家韓濟生韓濟生 韓濟生，生于韓濟生，生于19281928年，浙江蕭山人，生理年，浙江蕭山人，生理學(xué)家、中國科學(xué)院院士、國際知名疼痛學(xué)家，學(xué)家、中國科學(xué)院院士、國際知名疼痛學(xué)家，我國疼痛醫(yī)學(xué)的開創(chuàng)者。我國疼痛醫(yī)學(xué)的開創(chuàng)者。19531953年畢業(yè)于上海醫(yī)年畢業(yè)于上海醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)系。在大連醫(yī)

5、學(xué)院生理高級師資班進學(xué)院醫(yī)學(xué)系。在大連醫(yī)學(xué)院生理高級師資班進修后，先后在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、北京衛(wèi)生干部進修學(xué)院、北京修后，先后在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、北京衛(wèi)生干部進修學(xué)院、北京中醫(yī)學(xué)院、北京醫(yī)學(xué)院等單位生理系任教。從中醫(yī)學(xué)院、北京醫(yī)學(xué)院等單位生理系任教。從19651965年開始從事年開始從事針灸原理研究。針灸原理研究。19721972年以來從中樞神經(jīng)化學(xué)角度系統(tǒng)研究針刺鎮(zhèn)年以來從中樞神經(jīng)化學(xué)角度系統(tǒng)研究針刺鎮(zhèn)痛原理。發(fā)現(xiàn)針刺可動員體內(nèi)的鎮(zhèn)痛系統(tǒng)，釋放出阿片肽、單胺痛原理。發(fā)現(xiàn)針刺可動員體內(nèi)的鎮(zhèn)痛系統(tǒng)，釋放出阿片肽、單胺類神經(jīng)遞質(zhì)等，發(fā)揮鎮(zhèn)痛作用；不同頻率的電針可釋放出不同種類神經(jīng)遞質(zhì)等，發(fā)揮鎮(zhèn)痛作用；

6、不同頻率的電針可釋放出不同種類阿片肽；針效的優(yōu)劣取決于體內(nèi)鎮(zhèn)痛和抗鎮(zhèn)痛兩種力量的消長。類阿片肽；針效的優(yōu)劣取決于體內(nèi)鎮(zhèn)痛和抗鎮(zhèn)痛兩種力量的消長。研制研制“韓氏穴位神經(jīng)刺激儀韓氏穴位神經(jīng)刺激儀(HANS)”(HANS)”用于鎮(zhèn)痛和治療海洛因成癮用于鎮(zhèn)痛和治療海洛因成癮有良效。在國內(nèi)外雜志及專著上發(fā)表論文有良效。在國內(nèi)外雜志及專著上發(fā)表論文400400余篇。余篇。19811981年被聘年被聘為博士研究生導(dǎo)師。為博士研究生導(dǎo)師。19931993年當(dāng)選為中國科學(xué)院院士。年當(dāng)選為中國科學(xué)院院士。 作品：作品：中樞神經(jīng)介質(zhì)概論中樞神經(jīng)介質(zhì)概論針刺鎮(zhèn)痛的神經(jīng)化學(xué)原理針刺鎮(zhèn)痛的神經(jīng)化學(xué)原理生理學(xué)多選題匯編生理

7、學(xué)多選題匯編神經(jīng)科學(xué)綱要神經(jīng)科學(xué)綱要( (獲原國家教委科技圖獲原國家教委科技圖書特等獎書特等獎) )等。等。 19 19世紀初問世的現(xiàn)代麻醉技術(shù)極大地推動了外科醫(yī)學(xué)的世紀初問世的現(xiàn)代麻醉技術(shù)極大地推動了外科醫(yī)學(xué)的發(fā)展，但現(xiàn)代麻醉技術(shù)對人體生理功能的干擾仍不可能完全發(fā)展，但現(xiàn)代麻醉技術(shù)對人體生理功能的干擾仍不可能完全避免。由于現(xiàn)代麻醉所面臨的風(fēng)險，尋找更符合生理功能狀避免。由于現(xiàn)代麻醉所面臨的風(fēng)險，尋找更符合生理功能狀態(tài)、把麻醉藥物對生理干擾降至最低水平的麻醉方法，一直態(tài)、把麻醉藥物對生理干擾降至最低水平的麻醉方法，一直是臨床麻醉學(xué)研究的重大課題之一。韓濟生先生通過動員人是臨床麻醉學(xué)研究的重大課

8、題之一。韓濟生先生通過動員人腦內(nèi)固有的類似嗎啡的肽類物質(zhì)腦內(nèi)固有的類似嗎啡的肽類物質(zhì)“腦啡肽腦啡肽”來減輕甚至消除來減輕甚至消除毒癮，增加自身抗毒的研究方法，可以使病痛患者消除劇烈毒癮，增加自身抗毒的研究方法，可以使病痛患者消除劇烈疼痛的困擾，推動人類醫(yī)學(xué)向前發(fā)展。疼痛的困擾，推動人類醫(yī)學(xué)向前發(fā)展。yyynynjijikukufifixinxindindinxinxindndnjujujinjinqinqinmmchchchchchichiynynynyn wwmmmm厥厥獗獗廓廓廊廊癲癲瘢瘢灸灸炙炙三、用準(zhǔn)詞語三、用準(zhǔn)詞語( (一一) )詞語辨析詞語辨析1 1猛烈劇烈猛烈劇烈填一填填一填炮火

9、炮火_，炮彈橫飛，一片彈片刺進張連長，炮彈橫飛，一片彈片刺進張連長的背部，的背部，_的疼痛差點兒使他倒下。的疼痛差點兒使他倒下。辨一辨辨一辨猛烈：氣勢猛，力量強大，來得突然。猛烈：氣勢猛，力量強大，來得突然。劇烈：動作或某種感覺程度重。劇烈：動作或某種感覺程度重。猛烈猛烈劇烈劇烈2.2.實驗試驗實驗試驗填一填填一填研發(fā)團隊在研發(fā)團隊在_的過程中發(fā)現(xiàn)，消除甲的過程中發(fā)現(xiàn)，消除甲醛從技術(shù)上看是可行的。醛從技術(shù)上看是可行的。 這部電影的運作流程，完全采用了好萊塢商業(yè)這部電影的運作流程，完全采用了好萊塢商業(yè)模式，是一次相當(dāng)成功的模式，是一次相當(dāng)成功的_。辨一辨辨一辨“實驗實驗”是為了檢驗?zāi)撤N科學(xué)理論或

10、假設(shè)而進行是為了檢驗?zāi)撤N科學(xué)理論或假設(shè)而進行某種操作或從事某種活動。某種操作或從事某種活動?！霸囼炘囼灐笔菫榱瞬炜茨呈碌慕Y(jié)果或某物的性能而是為了察看某事的結(jié)果或某物的性能而從事某種活動。從事某種活動。實驗實驗試驗試驗 ( (二二) )詞語解釋詞語解釋 1 1詞義理解詞義理解 (1)(1)用武之地：形容地形險要、利于作戰(zhàn)的地方。比喻可用武之地：形容地形險要、利于作戰(zhàn)的地方。比喻可以施展自己才能的地方或機會。以施展自己才能的地方或機會。 (2)(2)四面八方：泛指周圍各地域或各個方面。四面八方：泛指周圍各地域或各個方面。“四面八方四面八方”，泛指周圍各地或各個方面，這里使，泛指周圍各地或各個方面，

11、這里使用正確。用正確。“用武之地用武之地”比喻可以施展才能的地方或機會，這里比喻可以施展才能的地方或機會，這里望文生義，認為是動武的地方，可以改為望文生義，認為是動武的地方，可以改為“不是理想之地不是理想之地”。 本文說明了鎮(zhèn)痛研究的進程，由發(fā)現(xiàn)嗎啡鎮(zhèn)痛到發(fā)現(xiàn)嗎啡本文說明了鎮(zhèn)痛研究的進程，由發(fā)現(xiàn)嗎啡鎮(zhèn)痛到發(fā)現(xiàn)嗎啡起止痛作用的部位就在腦子里很有限的區(qū)域，又發(fā)現(xiàn)嗎啡的分起止痛作用的部位就在腦子里很有限的區(qū)域，又發(fā)現(xiàn)嗎啡的分子結(jié)構(gòu)有左旋、右旋兩種結(jié)構(gòu)，只有左旋嗎啡有止痛作用。然子結(jié)構(gòu)有左旋、右旋兩種結(jié)構(gòu)，只有左旋嗎啡有止痛作用。然后又發(fā)現(xiàn)人、猴、貓、兔等動物的腦子里都有后又發(fā)現(xiàn)人、猴、貓、兔等動物的

12、腦子里都有“嗎啡受體嗎啡受體”，起名起名“腦啡肽腦啡肽”。揭開了痛與不痛的秘密，為中國傳統(tǒng)的針刺。揭開了痛與不痛的秘密，為中國傳統(tǒng)的針刺麻醉的研究和應(yīng)用開創(chuàng)了廣闊的前景，讓我們感受我國中醫(yī)的麻醉的研究和應(yīng)用開創(chuàng)了廣闊的前景，讓我們感受我國中醫(yī)的魅力，激發(fā)我們的愛國主義情感。魅力，激發(fā)我們的愛國主義情感。 提示：提示：嗎啡在醫(yī)學(xué)上的用途：能減輕病人的痛苦，有嗎啡在醫(yī)學(xué)上的用途：能減輕病人的痛苦，有鎮(zhèn)痛和麻醉作用，成為醫(yī)生與疼痛作斗爭的強有力的武器。鎮(zhèn)痛和麻醉作用，成為醫(yī)生與疼痛作斗爭的強有力的武器。嗎啡的弊?。荷眢w對它容易產(chǎn)生嗎啡的弊?。荷眢w對它容易產(chǎn)生“耐受性耐受性”，也容易，也容易“成成癮癮

13、”，且成癮之后就很難戒掉。，且成癮之后就很難戒掉。 提示：提示：過渡句。照應(yīng)上文過渡句。照應(yīng)上文“科學(xué)的道路是曲折的科學(xué)的道路是曲折的”，引，引出下文對研究出下文對研究“嗎啡受體嗎啡受體”的說明。同時，這句話也反映了的說明。同時，這句話也反映了古往今來所有科學(xué)研究都是人類生活客觀現(xiàn)實的真實反映的古往今來所有科學(xué)研究都是人類生活客觀現(xiàn)實的真實反映的道理。道理。 提示：提示：“鎖鎖”指的是醫(yī)學(xué)上說的指的是醫(yī)學(xué)上說的“嗎啡受體嗎啡受體”或或“鴉片鴉片受體受體”；用的是打比方；用的是打比方；發(fā)現(xiàn)這個秘密的過程是：發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)這個秘密的過程是：發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)痛部位痛部位發(fā)現(xiàn)嗎啡分子結(jié)構(gòu)的左、右兩種形式發(fā)現(xiàn)嗎啡分子

14、結(jié)構(gòu)的左、右兩種形式推理必定有專推理必定有專管止痛的部位管止痛的部位發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)“嗎啡受體嗎啡受體”。 提示：提示：對疼痛原理與治療的研究還在發(fā)展中，用對疼痛原理與治療的研究還在發(fā)展中，用“可可能能”一詞表明作者進行科學(xué)研究的謹慎態(tài)度；一詞表明作者進行科學(xué)研究的謹慎態(tài)度；“當(dāng)當(dāng)”表明表明只是一種猜想，而非事實；只是一種猜想，而非事實；“當(dāng)然當(dāng)然”一詞是補充解釋前面一詞是補充解釋前面“可能可能”的程度；的程度；“從目前情況看從目前情況看”，既限制了時間，又，既限制了時間，又突出了針灸療法的巨大醫(yī)學(xué)價值。突出了針灸療法的巨大醫(yī)學(xué)價值。 提示：提示：人體內(nèi)所含鎮(zhèn)痛物的多少直接影響到疼痛的強弱。人體內(nèi)所含

15、鎮(zhèn)痛物的多少直接影響到疼痛的強弱。通過介紹發(fā)現(xiàn)這一秘密的過程，展示了人類醫(yī)學(xué)不斷邁進的探通過介紹發(fā)現(xiàn)這一秘密的過程，展示了人類醫(yī)學(xué)不斷邁進的探索精神，突出了中華醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)對于這一研究領(lǐng)域的重要意義，索精神，突出了中華醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)對于這一研究領(lǐng)域的重要意義，同時也展現(xiàn)了科學(xué)研究中的實事求是的精神、良好的思想品質(zhì)同時也展現(xiàn)了科學(xué)研究中的實事求是的精神、良好的思想品質(zhì)和嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。和嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。 提示：提示：作者要告訴我們兩點，一是對腦中鴉片樣物質(zhì)的研作者要告訴我們兩點，一是對腦中鴉片樣物質(zhì)的研究還只是一個開始，二是這方面的研究有廣闊的前景。究還只是一個開始，二是這方面的研究有廣闊的前景。 提示：

16、提示：中醫(yī)早就知道用針灸的方法可以治療很多疼痛性疾中醫(yī)早就知道用針灸的方法可以治療很多疼痛性疾病，甚至可以用針刺麻醉的方法開刀做手術(shù)。中醫(yī)針刺可以引病，甚至可以用針刺麻醉的方法開刀做手術(shù)。中醫(yī)針刺可以引起腦啡肽的產(chǎn)生和釋放，可以把身體原有的與疼痛作斗爭的力起腦啡肽的產(chǎn)生和釋放，可以把身體原有的與疼痛作斗爭的力量充分發(fā)揮出來。量充分發(fā)揮出來。 1 1敘述有條理敘述有條理 本文著重介紹了痛與不痛的原理，由疼痛這一常見現(xiàn)象起本文著重介紹了痛與不痛的原理，由疼痛這一常見現(xiàn)象起筆，接著介紹疼痛的原因及鎮(zhèn)痛的原理。文題中筆，接著介紹疼痛的原因及鎮(zhèn)痛的原理。文題中“秘密秘密”一詞一詞是全文的重點，貫穿始終。

17、是全文的重點，貫穿始終。 2 2結(jié)構(gòu)緊湊，邏輯性強結(jié)構(gòu)緊湊，邏輯性強 作者善于運用過渡句承上啟下：比如第作者善于運用過渡句承上啟下：比如第2 2段開頭，段開頭，“科學(xué)科學(xué)的道理是曲折的的道理是曲折的”；第；第3 3段開頭，段開頭，“一個問題得到解決，另一一個問題得到解決，另一個問題又產(chǎn)生了個問題又產(chǎn)生了”；第；第4 4段開頭，段開頭，“發(fā)現(xiàn)腦啡肽的消息，在我發(fā)現(xiàn)腦啡肽的消息，在我國醫(yī)學(xué)界引起的興趣尤其強烈國醫(yī)學(xué)界引起的興趣尤其強烈”。這些句子的使用，使得文。這些句子的使用，使得文章結(jié)構(gòu)緊湊，邏輯性強，讓讀者明確地看到鎮(zhèn)痛研究發(fā)展的章結(jié)構(gòu)緊湊，邏輯性強，讓讀者明確地看到鎮(zhèn)痛研究發(fā)展的整個歷史進程

18、。整個歷史進程。 3 3運用比喻的說明方法運用比喻的說明方法 作者在說明過程中運用了比喻的說明方法，比如說明左旋作者在說明過程中運用了比喻的說明方法，比如說明左旋嗎啡和右旋嗎啡的差別時，寫道：嗎啡和右旋嗎啡的差別時，寫道：“左旋嗎啡和右旋嗎啡結(jié)構(gòu)左旋嗎啡和右旋嗎啡結(jié)構(gòu)非常相似，就像人照鏡子時看到鏡中人像和自己一模一樣，所非常相似，就像人照鏡子時看到鏡中人像和自己一模一樣，所差的只是自己的左手成了鏡中人的右手。差的只是自己的左手成了鏡中人的右手?！庇直热绨延直热绨选皢岱仁軉岱仁荏w體”比喻成一把比喻成一把“鎮(zhèn)痛之鎖鎮(zhèn)痛之鎖”：“身體里可能有一些特定的部身體里可能有一些特定的部位，是專管止痛的，但它

19、上面掛著一把鎖，只有左旋嗎啡這把位，是專管止痛的，但它上面掛著一把鎖，只有左旋嗎啡這把鑰匙，才能打開這把鑰匙，才能打開這把鎮(zhèn)痛之鎖鎮(zhèn)痛之鎖。”比喻的運用，使得專業(yè)比喻的運用，使得專業(yè)的知識變得通俗易懂，也使抽象的事理變得生動形象。的知識變得通俗易懂，也使抽象的事理變得生動形象。如何運用比喻手法說明事物如何運用比喻手法說明事物 比喻手法說明事物是一種用一個事物、事理來說明另一個比喻手法說明事物是一種用一個事物、事理來說明另一個事物、事理的方法，它具有一種化深為淺、化難為易、化生為事物、事理的方法，它具有一種化深為淺、化難為易、化生為熟、化概念為具體、化抽象為形象、變枯燥為生動的特殊功能。熟、化概

20、念為具體、化抽象為形象、變枯燥為生動的特殊功能。如何才能通過比喻把事物說得生動形象呢？如何才能通過比喻把事物說得生動形象呢？ 1 1比喻要新鮮、貼切、不落俗套，有助于說明被說明事比喻要新鮮、貼切、不落俗套，有助于說明被說明事物的特征物的特征 如如中國石拱橋中國石拱橋中的句子：中的句子：“石拱橋，橋洞成弧形，石拱橋，橋洞成弧形，就像虹。就像虹?！睂ⅰ笆皹蚴皹颉北扔鞒杀扔鞒伞昂绾纭保瑴?zhǔn)確地介紹了石拱，準(zhǔn)確地介紹了石拱橋的形狀，說明石拱橋形式優(yōu)美的特點。橋的形狀，說明石拱橋形式優(yōu)美的特點。人民英雄永垂不人民英雄永垂不朽朽中：中：“( (人民英雄紀念碑人民英雄紀念碑) )像頂天立地的巨人一樣矗立

21、在像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南部。廣場南部?！睂ⅰ凹o念碑紀念碑”比喻成比喻成“頂天立地的巨人頂天立地的巨人”，貼，貼切而又形象地說明了紀念碑巍峨、雄偉、莊嚴的特點。切而又形象地說明了紀念碑巍峨、雄偉、莊嚴的特點。 2 2運用比喻要注意色彩，被說明事物的特殊性與事物的運用比喻要注意色彩，被說明事物的特殊性與事物的本質(zhì)特征保持一致本質(zhì)特征保持一致 如：如： 東北虎東北虎趾墊和掌心的肉墊，像海綿似的柔軟，使東北趾墊和掌心的肉墊，像海綿似的柔軟，使東北虎走起路來像貓一樣，無聲無息，敏捷而富有彈性。這是它們虎走起路來像貓一樣，無聲無息，敏捷而富有彈性。這是它們身體條件上的優(yōu)勢，而它們的捕食本領(lǐng)也比

22、獅子高明，常采取身體條件上的優(yōu)勢，而它們的捕食本領(lǐng)也比獅子高明，常采取靜伏、潛行，好搞突然襲擊。它的一聲長嘯，會嚇得許多動物靜伏、潛行，好搞突然襲擊。它的一聲長嘯，會嚇得許多動物伏地不動，然后使用撲、掀和剪等方法來捕捉?；⒌囊粨浜軈柗夭粍?，然后使用撲、掀和剪等方法來捕捉?；⒌囊粨浜軈柡?，能遠撲害，能遠撲7 7米之外，躍高米之外，躍高2 2米，一掌可以擊倒一只鹿。它的尾米，一掌可以擊倒一只鹿。它的尾巴就像一條鐵棍，巴就像一條鐵棍，一剪一剪可以打斷動物的腰和腿?？梢源驍鄤游锏难屯?。 作者在介紹東北虎的特點時，把它特有的作者在介紹東北虎的特點時，把它特有的“趾墊和掌心的趾墊和掌心的肉墊肉墊”比作

23、比作“海綿海綿”、把、把“尾巴尾巴”比作比作“一條鐵棍一條鐵棍”，這些比，這些比喻從東北虎的身體各個部分在捕捉食物時有不同的作用的角度喻從東北虎的身體各個部分在捕捉食物時有不同的作用的角度進行說明。適當(dāng)?shù)剡\用比喻，使事物形象可感、鮮明生動。進行說明。適當(dāng)?shù)剡\用比喻，使事物形象可感、鮮明生動。 3 3使用比喻要與文章的語境、對象、內(nèi)容、表現(xiàn)手法等風(fēng)使用比喻要與文章的語境、對象、內(nèi)容、表現(xiàn)手法等風(fēng)格協(xié)調(diào)統(tǒng)一格協(xié)調(diào)統(tǒng)一 如：如： 我正在窗前讀書時，突然眼前一道亮光閃過，接著遠方又我正在窗前讀書時，突然眼前一道亮光閃過，接著遠方又轟隆地響了一聲，就下起了傾盆大雨。雨點從屋檐落下來，就轟隆地響了一聲，就

24、下起了傾盆大雨。雨點從屋檐落下來，就像斷了線的珍珠，真美啊。我透過雨珠織成的像斷了線的珍珠，真美啊。我透過雨珠織成的“窗簾窗簾”，看見，看見遠處的山朦朦朧朧的，就像披上了白紗巾。窗前的樹被大雨沖遠處的山朦朦朧朧的，就像披上了白紗巾。窗前的樹被大雨沖洗得一塵不染，雨點就像一個個調(diào)皮的精靈在樹葉上跳舞。洗得一塵不染，雨點就像一個個調(diào)皮的精靈在樹葉上跳舞。 作者在文中把作者在文中把“雨點雨點”比作比作“斷了線的珍珠斷了線的珍珠”，既寫出，既寫出了雨點的特點，又寫出了狀態(tài)，給人以優(yōu)美的感覺。整段文了雨點的特點，又寫出了狀態(tài)，給人以優(yōu)美的感覺。整段文字表達了作者的喜愛、贊美之情。這些比喻如錦上添花，更字

25、表達了作者的喜愛、贊美之情。這些比喻如錦上添花，更充分地表現(xiàn)出作者的情感。充分地表現(xiàn)出作者的情感。 請你選擇一種動物作為說明對象，運用比喻的手法寫一段請你選擇一種動物作為說明對象，運用比喻的手法寫一段說明的文字。說明的文字。300300字左右。字左右。 答：答：_ 答案：答案：( (示例示例) )孔雀那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花，展開的彩孔雀那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花，展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一個個環(huán)，黑、綠、黃相間，像是無數(shù)只屏像一把巨大的羽毛扇，一個個環(huán)，黑、綠、黃相間，像是無數(shù)只大眼睛。大眼睛。 只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂

26、亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。麗。 孔雀飛起來就如同一朵綺麗的彩云，從山頂上飄過?？兹革w起來就如同一朵綺麗的彩云，從山頂上飄過。 只見花只見花孔雀拖在尾后的長長的羽毛都挺直起來，圍成一個圓圈，像一把五孔雀拖在尾后的長長的羽毛都挺直起來，圍成一個圓圈，像一把五顏六色的大花傘，又像一塊圓形的彩緞。顏六色的大花傘，又像一塊圓形的彩緞。 孔雀開屏?xí)r，猶如一把孔雀開屏?xí)r，猶如一把碧紗宮扇，尾羽上那些眼斑反射著光彩，好像無數(shù)面小鏡子。碧紗宮扇，尾羽上那些眼斑反射著光彩，好像無數(shù)面小鏡子。 那那兒的孔雀多得

27、出奇，路邊上，野地里，三個一群，五個一伙，好像兒的孔雀多得出奇，路邊上，野地里，三個一群，五個一伙，好像美人兒拖著翠色的長裙子，四處轉(zhuǎn)悠，根本也不避人。美人兒拖著翠色的長裙子，四處轉(zhuǎn)悠，根本也不避人。如何理解文中的重要句子如何理解文中的重要句子 文章中很多重要句子，或運用生動形象的語言，把深奧難文章中很多重要句子，或運用生動形象的語言，把深奧難懂的理論說得淺顯明了，或?qū)ξ恼缕鸬角昂蠊催B的作用，只有懂的理論說得淺顯明了，或?qū)ξ恼缕鸬角昂蠊催B的作用，只有準(zhǔn)確理解了這些語句，才能準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容。準(zhǔn)確理解了這些語句，才能準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容。 所謂所謂“重要句子重要句子”，是指在文章閱讀中起重要

28、的、關(guān)鍵，是指在文章閱讀中起重要的、關(guān)鍵性作用的語句。包括昭示全文或段落中心、主要傾向的語句，性作用的語句。包括昭示全文或段落中心、主要傾向的語句，傳達重要信息和材料的語句，暗示作者感情或思想的語句，傳達重要信息和材料的語句，暗示作者感情或思想的語句，體現(xiàn)文章思路的起總領(lǐng)、總結(jié)或過渡作用的語句，標(biāo)志文章體現(xiàn)文章思路的起總領(lǐng)、總結(jié)或過渡作用的語句，標(biāo)志文章轉(zhuǎn)折或突破的語句，文中反復(fù)出現(xiàn)的語句，使用了修辭、內(nèi)轉(zhuǎn)折或突破的語句，文中反復(fù)出現(xiàn)的語句，使用了修辭、內(nèi)涵較為豐富的語句等。涵較為豐富的語句等。 (2011 (2011湖南高考湖南高考) )閱讀下面的文字，完成文后問題。閱讀下面的文字，完成文后

29、問題。 自從有了電視，情形有了難以料想的變化，明星的概念大大自從有了電視，情形有了難以料想的變化，明星的概念大大泛化。一方面從明星生產(chǎn)的角度看，周期更短，速度更快，一部泛化。一方面從明星生產(chǎn)的角度看，周期更短，速度更快，一部電視連續(xù)劇，可以使演員每天晚上出鏡，抵得上十來部電影。另電視連續(xù)劇，可以使演員每天晚上出鏡，抵得上十來部電影。另一方面，更關(guān)鍵之點是，有了電視，明星不一定需要借助角色成一方面，更關(guān)鍵之點是，有了電視，明星不一定需要借助角色成名，明星可以是扮演自身，就像電視主持人。再例如，姚明扮演名，明星可以是扮演自身，就像電視主持人。再例如，姚明扮演姚明，劉翔扮演劉翔。亦即當(dāng)明星不一定需要

30、借助于外在的角色，姚明，劉翔扮演劉翔。亦即當(dāng)明星不一定需要借助于外在的角色，可以直接登場，以明星自身的名義登場。由此，可以直接登場，以明星自身的名義登場。由此，電視不僅生電視不僅生產(chǎn)產(chǎn)了演藝明星，還生產(chǎn)了體育明星、演講明星，還有大眾明了演藝明星，還生產(chǎn)了體育明星、演講明星，還有大眾明星。到了大眾明星秀這一步，明星已經(jīng)不是遙不可及，他們星。到了大眾明星秀這一步，明星已經(jīng)不是遙不可及，他們早已脫下神秘的面紗，成為鄰家男孩和女孩。當(dāng)看電視成為早已脫下神秘的面紗，成為鄰家男孩和女孩。當(dāng)看電視成為日常生活的一個部分，明星就是日常生活的一個部分。既然日常生活的一個部分，明星就是日常生活的一個部分。既然明星

31、不一定要扮演某一個角色，明星的門檻就大大降低，明明星不一定要扮演某一個角色，明星的門檻就大大降低，明星的大門洞然敞開。星的大門洞然敞開。 明星是流行趣味的代表，大眾仰望明星，大眾在此岸，而明星是流行趣味的代表，大眾仰望明星，大眾在此岸，而明星在彼岸。從此岸到彼岸應(yīng)該有一段漫長的距離，跨越這一明星在彼岸。從此岸到彼岸應(yīng)該有一段漫長的距離，跨越這一距離，需要付出很大的努力，還要機緣湊巧。但是陡然間，隨距離，需要付出很大的努力，還要機緣湊巧。但是陡然間，隨著電子媒介技術(shù)的進一步發(fā)展和電視娛樂節(jié)目的大量涌現(xiàn)，大著電子媒介技術(shù)的進一步發(fā)展和電視娛樂節(jié)目的大量涌現(xiàn)，大眾能直接參與明星生產(chǎn)，自己當(dāng)明星，他們

32、參加各類選秀節(jié)目，眾能直接參與明星生產(chǎn)，自己當(dāng)明星，他們參加各類選秀節(jié)目，哪怕是只當(dāng)哪怕是只當(dāng)1515分鐘的明星。明星秀成為一種社會風(fēng)潮，不但青分鐘的明星。明星秀成為一種社會風(fēng)潮，不但青年人躍躍欲試，連成年人和兒童也加入到這一浪潮中，勢頭洶年人躍躍欲試，連成年人和兒童也加入到這一浪潮中，勢頭洶涌。一旦當(dāng)明星不需要以扮演什么角色為條件，那就是星途坦涌。一旦當(dāng)明星不需要以扮演什么角色為條件，那就是星途坦蕩，而且是條條大道通明星。特別是有了網(wǎng)絡(luò)視頻，人們蕩，而且是條條大道通明星。特別是有了網(wǎng)絡(luò)視頻，人們不一定要上電視節(jié)目，不一定要上電視節(jié)目，也用不著資格審查就能踏上明星之路，只也用不著資格審查就能踏

33、上明星之路，只需將自己制作的視頻制品拿到網(wǎng)絡(luò)上傳播，就有成功的可能，這需將自己制作的視頻制品拿到網(wǎng)絡(luò)上傳播，就有成功的可能，這大大增加了當(dāng)明星的概率。也難怪，當(dāng)年麥克盧漢在對比電影和大大增加了當(dāng)明星的概率。也難怪，當(dāng)年麥克盧漢在對比電影和電視時會說：電視時會說：“看電影時，你坐在那兒看銀幕，你就是攝影機的看電影時，你坐在那兒看銀幕，你就是攝影機的鏡頭；看電視時，你則是電視屏幕。鏡頭；看電視時，你則是電視屏幕?？措娪暗臅r候，你向外看電影的時候，你向外進入世界；進入世界；看電視的時候，你向內(nèi)進入自己看電視的時候，你向內(nèi)進入自己?！闭请娨暫途W(wǎng)絡(luò)正是電視和網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，使影像電子文化成為日常生活最主要

34、的組成部分，并和的出現(xiàn)，使影像電子文化成為日常生活最主要的組成部分，并和日常生活場景緊緊地交織在一起，深深地鑲嵌在我們的情感和記日常生活場景緊緊地交織在一起，深深地鑲嵌在我們的情感和記憶中。就像今天的孩子在若干年后會發(fā)現(xiàn)，自己憶中。就像今天的孩子在若干年后會發(fā)現(xiàn)，自己的童年生活的童年生活早已被細心的父母記錄在各類攝像和視頻中，自己早就充當(dāng)早已被細心的父母記錄在各類攝像和視頻中，自己早就充當(dāng)了家庭生活的小明星，瀟灑地生活在大人們的攝像鏡頭和屏了家庭生活的小明星，瀟灑地生活在大人們的攝像鏡頭和屏幕里。幕里。( (節(jié)選自蔣原倫節(jié)選自蔣原倫今夜星光燦爛今夜星光燦爛，讀書讀書20112011年第年第2

35、2期期) ) 綜觀全文，請談?wù)勀銓溈吮R漢所說綜觀全文，請談?wù)勀銓溈吮R漢所說“看電視的時候，你看電視的時候，你向內(nèi)進入自己向內(nèi)進入自己”的理解。的理解。(6(6分分) ) 答：答：_ 解析：解析：思路：思路：找到這句話在文中的位置；找到這句話在文中的位置；聯(lián)系語境，聯(lián)系語境，具體分析這句話的含意。分析：解題時，必須結(jié)合原文進行分具體分析這句話的含意。分析：解題時，必須結(jié)合原文進行分析。根據(jù)原文，有了電視，明星的生產(chǎn)條件大大改變，大眾的析。根據(jù)原文，有了電視，明星的生產(chǎn)條件大大改變，大眾的參與率大大增加，且影像電子文化成為人們?nèi)粘Ｉ钭钪饕膮⑴c率大大增加，且影像電子文化成為人們?nèi)粘Ｉ钭钪饕?/p>

36、的組成部分，并和日常生活場景緊緊地交織在一起，所以人們看組成部分，并和日常生活場景緊緊地交織在一起，所以人們看電視時，在某種程度上是電視時，在某種程度上是“向內(nèi)進入自己向內(nèi)進入自己”。 答案：答案：有了電視，明星生產(chǎn)的條件大大改變，明星的門有了電視，明星生產(chǎn)的條件大大改變，明星的門檻大大降低，大眾可直接參與明星的生產(chǎn)，自己當(dāng)明星，并檻大大降低，大眾可直接參與明星的生產(chǎn)，自己當(dāng)明星，并且影像電子文化與日常生活場景緊緊地交織在一起，深深地且影像電子文化與日常生活場景緊緊地交織在一起，深深地鑲嵌在我們的情感和記憶中。鑲嵌在我們的情感和記憶中。如何理解現(xiàn)代文閱讀中的重要句子如何理解現(xiàn)代文閱讀中的重要句

37、子 1 1瀏覽全篇，把握主旨瀏覽全篇，把握主旨 為了把握文章的主旨，首先要著眼于文章的整體，宏觀上為了把握文章的主旨，首先要著眼于文章的整體，宏觀上把握全局，理清文章的層次，領(lǐng)會文章的要義；其次是注意作把握全局，理清文章的層次，領(lǐng)會文章的要義；其次是注意作者生活、寫作背景者生活、寫作背景( (要善于利用命題者所做的相關(guān)注釋要善于利用命題者所做的相關(guān)注釋) )等，并等，并利用題目、題干弄明白作者的寫作意圖，揣測命題者考查的目利用題目、題干弄明白作者的寫作意圖，揣測命題者考查的目的，做到心中有數(shù)。文章的語言材料，作者所用的每一個詞語，的，做到心中有數(shù)。文章的語言材料，作者所用的每一個詞語，都與全文

38、的中心息息相關(guān)。因此，把握主旨，就可深刻體味、都與全文的中心息息相關(guān)。因此，把握主旨，就可深刻體味、理解句子的表達作用。理解句子的表達作用。 2 2句不離段，由表入里句不離段，由表入里 “ “句不離段句不離段”，是理解句子常用的也是最基本的原則。一，是理解句子常用的也是最基本的原則。一般來說，高考所考查的句子通常都包含三層意義：般來說，高考所考查的句子通常都包含三層意義：表層意義，表層意義，即字面意義。即字面意義。句內(nèi)意義，即句子的語境意義句內(nèi)意義，即句子的語境意義( (臨時意義臨時意義) )。句外意義句外意義( (言外之意言外之意) )，即言在此而意在彼而產(chǎn)生的意義。理解，即言在此而意在彼而

39、產(chǎn)生的意義。理解這些我們必須憑借它所在的語言環(huán)境，給它一個準(zhǔn)確的解釋。這些我們必須憑借它所在的語言環(huán)境，給它一個準(zhǔn)確的解釋。因此，依據(jù)句子的前后文字，分析句子結(jié)構(gòu)，我們就能揭示出因此，依據(jù)句子的前后文字，分析句子結(jié)構(gòu)，我們就能揭示出其其“弦外之音弦外之音”或或“深層內(nèi)涵深層內(nèi)涵”。 3 3緊扣主旨，多方聯(lián)系緊扣主旨，多方聯(lián)系 緊扣主旨；緊扣主旨；結(jié)合修辭；結(jié)合修辭；借助互解。借助互解。 韓濟生院士為了國家的需要，在韓濟生院士為了國家的需要，在3737歲時由研究生理學(xué)改為歲時由研究生理學(xué)改為研究針灸，經(jīng)過研究針灸，經(jīng)過4040余年的潛心研究，終于部分闡明了針刺鎮(zhèn)痛余年的潛心研究，終于部分闡明了針

40、刺鎮(zhèn)痛的機制，證明了針刺穴位能夠使中樞神經(jīng)中鎮(zhèn)痛化學(xué)物質(zhì)釋放，的機制，證明了針刺穴位能夠使中樞神經(jīng)中鎮(zhèn)痛化學(xué)物質(zhì)釋放，從而起到鎮(zhèn)痛作用。這一原創(chuàng)性成果得到了國際學(xué)術(shù)界的認可，從而起到鎮(zhèn)痛作用。這一原創(chuàng)性成果得到了國際學(xué)術(shù)界的認可，獲得了國家級以及海內(nèi)外多種獎勵，在世界學(xué)術(shù)界也爭得一席獲得了國家級以及海內(nèi)外多種獎勵，在世界學(xué)術(shù)界也爭得一席之地。之地。 韓濟生曾說：韓濟生曾說：“勤奮是鮮花，機遇是蜜蜂。蜜蜂不一定光顧勤奮是鮮花，機遇是蜜蜂。蜜蜂不一定光顧每一朵鮮花，但它肯定不會去尋找?guī)Т痰那G棘。當(dāng)勤奮成為你的每一朵鮮花，但它肯定不會去尋找?guī)Т痰那G棘。當(dāng)勤奮成為你的習(xí)慣時，從你內(nèi)心流出的蜜汁會使得蜜

41、蜂不得不來親近你！習(xí)慣時，從你內(nèi)心流出的蜜汁會使得蜜蜂不得不來親近你！”“我總覺得自己是十足的幸運兒。我們個人沒有什么了不起，從我總覺得自己是十足的幸運兒。我們個人沒有什么了不起，從我正式搞科研開始，就離不開同事、學(xué)生們的幫助和通力合作。我正式搞科研開始，就離不開同事、學(xué)生們的幫助和通力合作。我們是踩在別人肩上過來的，因此，我們有責(zé)任給后人留下些什我們是踩在別人肩上過來的，因此，我們有責(zé)任給后人留下些什么，讓后人踩在我們的肩上繼續(xù)向前么，讓后人踩在我們的肩上繼續(xù)向前” 應(yīng)用角度應(yīng)用角度 “勤奮勤奮”“”“個人利益和集體利益?zhèn)€人利益和集體利益”“”“國家利益國家利益高于一切高于一切”“”“責(zé)任責(zé)

42、任”“”“付出與回報付出與回報”“”“合作合作”“”“團隊精神團隊精神”等。等。尊重和寬容，讓城市更有魅力尊重和寬容，讓城市更有魅力 “ “廣場、車站、港口、碼頭、人行天橋、體育場館、劇場、廣場、車站、港口、碼頭、人行天橋、體育場館、劇場、公園、旅游景點等公共場所無人員乞討、露宿。公園、旅游景點等公共場所無人員乞討、露宿?！? 8月月1010日，日，廣東某市首次出臺廣東某市首次出臺城市容貌標(biāo)準(zhǔn)城市容貌標(biāo)準(zhǔn)( (以下簡稱以下簡稱標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)) )，禁，禁止乞丐在公共場所出沒。止乞丐在公共場所出沒。 這個市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局是這個市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局是標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的起草單位，該局執(zhí)的起草單位，該局執(zhí)法科一工作

43、人員稱，乞討屬于法科一工作人員稱，乞討屬于“不文明不文明”現(xiàn)象，有損城市形象?，F(xiàn)象，有損城市形象。有專家認為，對乞討者的管理尤其必要，但要掌握合適的尺度。有專家認為，對乞討者的管理尤其必要，但要掌握合適的尺度。一個城市如果太要面子，會顯得城市管理缺乏人情味。一個城市如果太要面子，會顯得城市管理缺乏人情味。 新規(guī)出臺后，以往乞丐較為集中的旅游景點、天橋等公共新規(guī)出臺后，以往乞丐較為集中的旅游景點、天橋等公共場合，白天已經(jīng)難見乞丐的身影，晚上才有少數(shù)乞丐場合，白天已經(jīng)難見乞丐的身影，晚上才有少數(shù)乞丐“頂風(fēng)頂風(fēng)”現(xiàn)身。禪城區(qū)祖廟路的一位摩的司機告訴記者，現(xiàn)在政府部門現(xiàn)身。禪城區(qū)祖廟路的一位摩的司機告

44、訴記者，現(xiàn)在政府部門的工作人員會不時巡查，他們躲到別的地方去了。的工作人員會不時巡查，他們躲到別的地方去了。 在廣佛等地的天橋底建水泥錐防止流浪人員留宿后，該禁乞新在廣佛等地的天橋底建水泥錐防止流浪人員留宿后，該禁乞新規(guī)再次引發(fā)爭議。對此，學(xué)者認為，作為城市的邊緣人，乞丐時常規(guī)再次引發(fā)爭議。對此，學(xué)者認為，作為城市的邊緣人，乞丐時常在評價一個城市的市容市貌時，被拿來說事，針對這部分人群的管在評價一個城市的市容市貌時，被拿來說事，針對這部分人群的管理也在考驗著城市管理者的智慧，不可簡單、籠統(tǒng)地對待。理也在考驗著城市管理者的智慧，不可簡單、籠統(tǒng)地對待。 該市市委黨校一位不愿透露姓名的副教授認為，乞

45、丐是城市化該市市委黨校一位不愿透露姓名的副教授認為，乞丐是城市化的自然現(xiàn)象，即使是在文明程度發(fā)達的西方國家，也屢見不鮮。城的自然現(xiàn)象，即使是在文明程度發(fā)達的西方國家，也屢見不鮮。城市如果太要面子，過多地追求外在形象，而要求公共場合一律無乞市如果太要面子，過多地追求外在形象，而要求公共場合一律無乞丐，會顯得城市管理缺乏人情味，也間接地切斷了行乞者的收入來丐，會顯得城市管理缺乏人情味，也間接地切斷了行乞者的收入來源，剝奪了其謀生手段。這位副教授指出，籠統(tǒng)地出臺管理文件，源，剝奪了其謀生手段。這位副教授指出，籠統(tǒng)地出臺管理文件，在規(guī)定的可行性和合法性上還有存疑之處。在規(guī)定的可行性和合法性上還有存疑之

46、處。 熱評熱評 城市的魅力在于尊重和寬容。城市只有在服務(wù)于人城市的魅力在于尊重和寬容。城市只有在服務(wù)于人的發(fā)展與進步中，才能找尋到其自身的內(nèi)在品質(zhì)，城市的內(nèi)在品的發(fā)展與進步中，才能找尋到其自身的內(nèi)在品質(zhì)，城市的內(nèi)在品質(zhì)提升了，才能溢出美好的城市外在形象。城市是服務(wù)于人的，質(zhì)提升了，才能溢出美好的城市外在形象。城市是服務(wù)于人的，服務(wù)于人的城市，應(yīng)該學(xué)會尊重，學(xué)會寬容失敗和貧窮，讓失敗服務(wù)于人的城市，應(yīng)該學(xué)會尊重，學(xué)會寬容失敗和貧窮，讓失敗者能心存夢想，讓貧窮者能維系生存，惟其如此，城市才有吸引者能心存夢想，讓貧窮者能維系生存，惟其如此，城市才有吸引力，城市形象才能有效提升，城市才能讓生活更加美好

47、。從另外力，城市形象才能有效提升，城市才能讓生活更加美好。從另外一個角度講，作為財富的集中地，城市在接納生活困頓人員方面，一個角度講，作為財富的集中地，城市在接納生活困頓人員方面，更應(yīng)具有博大胸懷，為他們提供立錐之地，也不失為讓經(jīng)濟發(fā)展更應(yīng)具有博大胸懷，為他們提供立錐之地，也不失為讓經(jīng)濟發(fā)展成果惠及最大多數(shù)人的一種可行性路徑。城市管理者應(yīng)該謹記，成果惠及最大多數(shù)人的一種可行性路徑。城市管理者應(yīng)該謹記，一個沒有乞丐的城市，如同皇帝的新衣，遲早會被戳破。一個沒有乞丐的城市，如同皇帝的新衣，遲早會被戳破。針刺為什么會鎮(zhèn)痛針刺為什么會鎮(zhèn)痛韓濟生韓濟生 用針灸療法來治療疾病，這是我們祖先遺留下來的寶貴用

48、針灸療法來治療疾病，這是我們祖先遺留下來的寶貴財富。嗓子痛的時候在財富。嗓子痛的時候在“合谷合谷”穴上扎一針，肚子痛的時候穴上扎一針，肚子痛的時候在在“足三里足三里”穴上扎一針，往往可以很快收到止痛的效果。穴上扎一針，往往可以很快收到止痛的效果。 1958 1958年以來，人們設(shè)想，既然有病痛的時候針刺能止痛，年以來，人們設(shè)想，既然有病痛的時候針刺能止痛，那么在即將發(fā)生疼痛那么在即將發(fā)生疼痛( (還沒有痛還沒有痛) )的時候，預(yù)先扎上針，能不能的時候，預(yù)先扎上針，能不能防止疼痛呢？比如說，有人經(jīng)常嗓子痛，扁桃體發(fā)炎，需要做防止疼痛呢？比如說，有人經(jīng)常嗓子痛，扁桃體發(fā)炎，需要做手術(shù)把扁桃體摘除。

49、如果做手術(shù)以前先在合谷穴上扎上針，能手術(shù)把扁桃體摘除。如果做手術(shù)以前先在合谷穴上扎上針，能不能使手術(shù)無痛地進行呢？實踐結(jié)果表明，針刺確實能使扁桃不能使手術(shù)無痛地進行呢？實踐結(jié)果表明，針刺確實能使扁桃體手術(shù)時的疼痛大大減輕，起到止痛或麻醉的作用。這一初步體手術(shù)時的疼痛大大減輕，起到止痛或麻醉的作用。這一初步成就鼓勵人們進一步探索，結(jié)果把針刺麻醉應(yīng)用到打開胸腔切成就鼓勵人們進一步探索，結(jié)果把針刺麻醉應(yīng)用到打開胸腔切除肺葉這樣大的手術(shù)，竟也取得了成功。這是歷史上第一次把除肺葉這樣大的手術(shù)，竟也取得了成功。這是歷史上第一次把古老的針刺療法和現(xiàn)代的外科技術(shù)結(jié)合起來，開出的一朵中西古老的針刺療法和現(xiàn)代的外科技術(shù)結(jié)合起來，開出的一朵中西醫(yī)結(jié)合的燦爛花朵。醫(yī)結(jié)合的燦爛花朵。 1965 1965年末，我們開展了針麻原理的科研工作。通過實驗證年末，我們開展了針麻原理的科研工作。通過實驗證明明“針刺可以鎮(zhèn)痛是客觀存在的事實針刺可以鎮(zhèn)痛是客觀存在的事實”。實驗結(jié)果還表明，給。實驗結(jié)果還表明，給以針刺以后并不是立刻就能鎮(zhèn)痛，而是要經(jīng)過一段時間以針刺以后并不是立刻就能鎮(zhèn)痛，而是要經(jīng)過一段時間(15(153030分鐘分鐘) )的誘導(dǎo)，才能充分發(fā)揮鎮(zhèn)痛作