中考總復(fù)習(xí)道德與法治-八年級下冊第二單元-第三課復(fù)習(xí)課件

1、八年級下冊第二單元八年級下冊第二單元第三課第三課 公民權(quán)利公民權(quán)利 1 4考點歸納321765考點綱要考點梳理考題透析基礎(chǔ)訓(xùn)練能力提升中考預(yù)測8易混易錯辨析 2 考點歸納考試內(nèi)容及要求考試內(nèi)容及要求考點考點近三年北部灣經(jīng)濟區(qū)中考考情近三年北部灣經(jīng)濟區(qū)中考考情2020年年2019年年2018年年題型題型分值分值題型題型分值分值題型題型分值分值1.1.了解憲法對公民基本權(quán)利的規(guī)定，了解憲法對公民基本權(quán)利的規(guī)定，懂得正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)懂得正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)2.2.知道公民的人身權(quán)利受法律保護，知道公民的人身權(quán)利受法律保護，任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為，任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為

2、，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任3.3.知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會運用法律維護自己受教育的權(quán)學(xué)會運用法律維護自己受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)利，自覺履行受教育的義務(wù)公民的基本權(quán)利公民的基本權(quán)利選擇選擇題題2選擇選擇題題2選擇選擇題題2依法行使權(quán)利依法行使權(quán)利選擇選擇題題 2選擇選擇題題 2選擇選擇題題2 3 考點綱要（2）維護權(quán)利守程序。公民應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識，）維護權(quán)利守程序。公民應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識，通過通過 等等正確的途徑和方式維護自身權(quán)益正確的途徑和方式維護自身權(quán)益公民公民權(quán)利權(quán)利1.公民的基本公民的基本權(quán)

3、利權(quán)利（1）含義：由憲法規(guī)定，并受到憲法和法律保障的公民權(quán)利）含義：由憲法規(guī)定，并受到憲法和法律保障的公民權(quán)利（2）內(nèi)容）內(nèi)容政治權(quán)利和自由，政治權(quán)利和自由，包括包括 、 和和 等等人身自由人身自由，包括，包括 、 、 、社會經(jīng)濟與社會經(jīng)濟與文化教育文化教育權(quán)利權(quán)利經(jīng)濟權(quán)經(jīng)濟權(quán)財產(chǎn)權(quán)，公民可以財產(chǎn)權(quán)，公民可以通過通過 取得取得財產(chǎn)，并財產(chǎn)，并依法依法 ，獲得收益和進行處分獲得收益和進行處分勞動權(quán)，指公民勞動權(quán)，指公民有有 的的權(quán)利權(quán)利物質(zhì)幫助權(quán)，指公民物質(zhì)幫助權(quán)，指公民在在 的的情況下，情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利文化教育權(quán)，包括受教育權(quán)和文化權(quán)利文

4、化教育權(quán)，包括受教育權(quán)和文化權(quán)利平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利2.依法行使權(quán)依法行使權(quán)利利（1）行使權(quán)利有界限。不得）行使權(quán)利有界限。不得損害損害 的的利益利益和和 的的合法的自由和權(quán)利合法的自由和權(quán)利選舉權(quán)和被選舉權(quán)選舉權(quán)和被選舉權(quán)政治自由政治自由監(jiān)督權(quán)監(jiān)督權(quán)人身自由不受侵犯人身自由不受侵犯人格尊嚴(yán)不受侵犯人格尊嚴(yán)不受侵犯通信通信自由和通信秘密受法律保護自由和通信秘密受法律保護住宅不受侵犯住宅不受侵犯合法方式合法方式占有和使用占有和使用勞動就業(yè)和取得勞動報酬勞動就業(yè)和取得勞動報酬年老、疾病或喪失勞動

5、能力年老、疾病或喪失勞動能力國家的、社會的、集體國家的、社會的、集體其他公民其他公民協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟 4 考點考點1 公民的政治權(quán)利和自由公民的政治權(quán)利和自由 （1 1）公民的政治權(quán)利和自由主要有哪些？依法行使這些政治權(quán)利和自由有什么）公民的政治權(quán)利和自由主要有哪些？依法行使這些政治權(quán)利和自由有什么意義？意義？ 內(nèi)容：包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。內(nèi)容：包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。意義：我國公民依意義：我國公民依法行使這些政治權(quán)利和自由，參與國家政治生活，通過各種途徑和形式管理國家事法行使這些政治權(quán)利和自由，參與國家政治生活，通過各種途徑和

6、形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，這是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要體現(xiàn)。務(wù)，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，這是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要體現(xiàn)。考點梳理 5 考點考點2 2 公民公民行使監(jiān)督權(quán)表現(xiàn)在哪些方面？行使監(jiān)督權(quán)的重要性行使監(jiān)督權(quán)表現(xiàn)在哪些方面？行使監(jiān)督權(quán)的重要性（意義）是什么？行使監(jiān)督權(quán)的要求有哪些？（意義）是什么？行使監(jiān)督權(quán)的要求有哪些？ （1 1）表現(xiàn)：我國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的）表現(xiàn)：我國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利；對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出權(quán)利；對于任何國家機關(guān)

7、和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。申訴、控告或檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。 （2 2）重要性（意義）：公民通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán)，有助于國家機關(guān)）重要性（意義）：公民通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán)，有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。 （3 3）要求：不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。）要求：不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。 6 考點考點3 3 人身自由人身自由 （1 1）人身自由）人身自由 含義：指公民的人身不受非法侵

8、犯的自由。內(nèi)容：包括人身自由不受侵犯，含義：指公民的人身不受非法侵犯的自由。內(nèi)容：包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴(yán)不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護。意義：人人格尊嚴(yán)不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護。意義：人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴(yán)地生活。侵犯人身自由的表現(xiàn)：非法拘禁、非法剝奪或者能獨立、自由、有尊嚴(yán)地生活。侵犯人身自由的表現(xiàn)：非法拘禁、非法剝奪或者限制公民人身自由、非法搜查公民的身體等。限制公民人身自由、非法搜查公民的

9、身體等。 （2 2）人格尊嚴(yán)）人格尊嚴(yán) 含義：指公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應(yīng)當(dāng)享有受他人和社會尊含義：指公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應(yīng)當(dāng)享有受他人和社會尊重的權(quán)利。我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對公民進重的權(quán)利。我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。內(nèi)容：名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。行侮辱、誹謗和誣告陷害。內(nèi)容：名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。 7 考點考點4 4 社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利 （1 1）經(jīng)濟權(quán)利）經(jīng)濟權(quán)利 財產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容：財產(chǎn)占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處分

10、權(quán)。財產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容：財產(chǎn)占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處分權(quán)。 勞動權(quán)的意義：勞動權(quán)是公民賴以生存的基礎(chǔ)。人們通過勞動，參與社會生產(chǎn)勞動權(quán)的意義：勞動權(quán)是公民賴以生存的基礎(chǔ)。人們通過勞動，參與社會生產(chǎn)與服務(wù)活動，獲得勞動報酬與其他收益，既可以保障合理的生活水平，實現(xiàn)自身價與服務(wù)活動，獲得勞動報酬與其他收益，既可以保障合理的生活水平，實現(xiàn)自身價值，也為國家和社會作出貢獻。值，也為國家和社會作出貢獻。 物質(zhì)幫助權(quán)物質(zhì)幫助權(quán) 國家發(fā)展為公民享受物質(zhì)幫助權(quán)所需要的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。國家發(fā)展為公民享受物質(zhì)幫助權(quán)所需要的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。 8 （2 2）文化教育權(quán)利）文化教育權(quán)利

11、受教育權(quán)受教育權(quán) 教育的地位（作用）是什么？我國為保障公民受教育權(quán)利制定的政策是什么？教育的地位（作用）是什么？我國為保障公民受教育權(quán)利制定的政策是什么？ 地位（作用）：教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民地位（作用）：教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。族和國家的未來。 保障政策：國家實行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。保障政策：國家實行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。國家制定資助政策，不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，努力讓每個孩子都能享國家制定資助政策，不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，努力讓每個孩子

12、都能享有公平而有質(zhì)量的教育。有公平而有質(zhì)量的教育。 文化權(quán)利文化權(quán)利 國家保障文化權(quán)利的體現(xiàn)：國家對從事教育、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)和其他國家保障文化權(quán)利的體現(xiàn)：國家對從事教育、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給予鼓勵和幫助。文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給予鼓勵和幫助。 9 考點考點5 5 我國公民應(yīng)該如何行使權(quán)利？我國公民應(yīng)該如何行使權(quán)利？ （1 1）公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。）公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。 （2 2）我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、）我國憲法規(guī)定，公民

13、在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。 （3 3）公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。）公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。每個公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權(quán)每個公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權(quán)益，公民權(quán)利如果受到損害，要依照法定程序維護權(quán)利。維護權(quán)利要用協(xié)商、調(diào)解、益，公民權(quán)利如果受到損害，要依照法定程序維護權(quán)利。維護權(quán)利要用協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等方式進行。仲裁和訴訟等方式

14、進行。 10 考點考點6 6 公民維護權(quán)利的方式有哪些？公民維護權(quán)利的方式有哪些？ （1 1）協(xié)商。協(xié)商是當(dāng)事人之間自行解決糾紛的方式。日常生活中大量的權(quán)益）協(xié)商。協(xié)商是當(dāng)事人之間自行解決糾紛的方式。日常生活中大量的權(quán)益爭議是通過協(xié)商解決的。爭議是通過協(xié)商解決的。 （2 2）調(diào)解。調(diào)解是通過調(diào)解組織解決糾紛的方式。我國調(diào)解方式主要有人民）調(diào)解。調(diào)解是通過調(diào)解組織解決糾紛的方式。我國調(diào)解方式主要有人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解。調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解。 （3 3）仲裁。仲裁是通過仲裁機構(gòu)解決糾紛的方式。發(fā)生合同糾紛和其他財產(chǎn)）仲裁。仲裁是通過仲裁機構(gòu)解決糾紛的方式。發(fā)生合同糾紛和其他財產(chǎn)權(quán)益爭議

15、時，可以申請仲裁。權(quán)益爭議時，可以申請仲裁。 （4 4）訴訟。訴訟是通過人民法院解決糾紛的方式。公民可以依法向人民法院）訴訟。訴訟是通過人民法院解決糾紛的方式。公民可以依法向人民法院起訴，維護自身權(quán)益。（刑事自訴、民事訴訟、行政訴訟）起訴，維護自身權(quán)益。（刑事自訴、民事訴訟、行政訴訟） 11 1.選舉權(quán)和被選舉權(quán)、人身自由的地位（重要性）。選舉權(quán)和被選舉權(quán)、人身自由的地位（重要性）。易混易錯辨析權(quán)利權(quán)利地位（重要性）地位（重要性）選舉權(quán)和被選舉權(quán)選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利是公民的一項基本政治權(quán)利人身自由人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利是公民最基本、最重要的權(quán)利 12 2 2.

16、.三種訴訟的區(qū)分。三種訴訟的區(qū)分。類型類型實施實施適用適用特征特征民事訴訟民事訴訟依法向人民法依法向人民法院提起訴訟，院提起訴訟，維護自身權(quán)益維護自身權(quán)益公民的人身、財產(chǎn)關(guān)系公民的人身、財產(chǎn)關(guān)系引起的爭議、糾紛引起的爭議、糾紛行政訴訟行政訴訟行政機關(guān)的行政行為侵行政機關(guān)的行政行為侵犯了自己的權(quán)益犯了自己的權(quán)益“民告官民告官”刑事自訴刑事自訴侵犯自己的人身、財產(chǎn)侵犯自己的人身、財產(chǎn)權(quán)利的行為權(quán)利的行為與犯罪有關(guān)與犯罪有關(guān) 13 （20202020北部灣經(jīng)濟區(qū)北部灣經(jīng)濟區(qū)）某中學(xué)組織學(xué)生開展道德與法治某中學(xué)組織學(xué)生開展道德與法治“觀生活微點評觀生活微點評”活動。下列點評正確的是（活動。下列點評正確

17、的是（ ）。）。 A A. .市民彭先生建議政務(wù)服務(wù)中心優(yōu)化流程和改進工作作風(fēng)，行使了監(jiān)督權(quán)市民彭先生建議政務(wù)服務(wù)中心優(yōu)化流程和改進工作作風(fēng)，行使了監(jiān)督權(quán) B B. .家庭經(jīng)濟困難的小韋獲得政府資助后繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，體現(xiàn)了物質(zhì)幫助權(quán)家庭經(jīng)濟困難的小韋獲得政府資助后繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，體現(xiàn)了物質(zhì)幫助權(quán) C C. .小金把自己的圖書捐贈給貧困地區(qū)的學(xué)生，行使了對合法財產(chǎn)的使用權(quán)小金把自己的圖書捐贈給貧困地區(qū)的學(xué)生，行使了對合法財產(chǎn)的使用權(quán) D D. .小博同學(xué)向擅用其照片做廣告的某培訓(xùn)機構(gòu)討說法，是為了維護榮譽權(quán)小博同學(xué)向擅用其照片做廣告的某培訓(xùn)機構(gòu)討說法，是為了維護榮譽權(quán) 思路解析思路解析 市民彭先生建

18、議政務(wù)服務(wù)中心優(yōu)化流程和改進工作作風(fēng)，這是依法行使了市民彭先生建議政務(wù)服務(wù)中心優(yōu)化流程和改進工作作風(fēng)，這是依法行使了監(jiān)督權(quán)，監(jiān)督權(quán)，A A說法正確；家庭經(jīng)濟困難的小韋獲得政府資助后繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，體現(xiàn)了保障公說法正確；家庭經(jīng)濟困難的小韋獲得政府資助后繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，體現(xiàn)了保障公民的受教育權(quán)，民的受教育權(quán)，B B說法錯誤；小金把自己的圖書捐贈給貧困地區(qū)的學(xué)生，行使了對合法財說法錯誤；小金把自己的圖書捐贈給貧困地區(qū)的學(xué)生，行使了對合法財產(chǎn)的處分權(quán)，產(chǎn)的處分權(quán)，C C說法錯誤；小博同學(xué)向擅用其照片做廣告的某培訓(xùn)機構(gòu)討說法，是為了維說法錯誤；小博同學(xué)向擅用其照片做廣告的某培訓(xùn)機構(gòu)討說法，是為了維護肖像權(quán)，

19、護肖像權(quán)，D D說法錯誤。故選說法錯誤。故選A A。例題 1考題透析 14 （20192019北部灣經(jīng)濟區(qū)北部灣經(jīng)濟區(qū)）王女士購買了某知名品牌汽車，剛開出王女士購買了某知名品牌汽車，剛開出4S4S店門口店門口就出現(xiàn)發(fā)動機漏油問題。在多次交涉要求換車無果后，被逼無奈的王女士只好坐在就出現(xiàn)發(fā)動機漏油問題。在多次交涉要求換車無果后，被逼無奈的王女士只好坐在引擎蓋上哭訴維權(quán)。最后，在當(dāng)?shù)厥袌霰O(jiān)管部門的介入下，王女士和引擎蓋上哭訴維權(quán)。最后，在當(dāng)?shù)厥袌霰O(jiān)管部門的介入下，王女士和4S4S店達成換車店達成換車補償?shù)葏f(xié)議。王女士得以成功維權(quán)的方式屬于（補償?shù)葏f(xié)議。王女士得以成功維權(quán)的方式屬于（ ）。）。 A

20、A. .協(xié)商協(xié)商 B B. .調(diào)解調(diào)解 C C. .仲裁仲裁 D D. .訴訟訴訟 思路解析思路解析 本題考查公民的維權(quán)方式，主要考查學(xué)生的理解運用能力。依據(jù)教材知本題考查公民的維權(quán)方式，主要考查學(xué)生的理解運用能力。依據(jù)教材知識，公民權(quán)利受到侵害，應(yīng)依法維權(quán)。題文中，多次交涉無果后，在當(dāng)?shù)厥袌霰O(jiān)管部識，公民權(quán)利受到侵害，應(yīng)依法維權(quán)。題文中，多次交涉無果后，在當(dāng)?shù)厥袌霰O(jiān)管部門介入下，王女士和門介入下，王女士和4S4S店達成換車補償?shù)葏f(xié)議，這是通過調(diào)解的方式維權(quán)，店達成換車補償?shù)葏f(xié)議，這是通過調(diào)解的方式維權(quán)，B B說法正說法正確；確；A A、C C、D D與題文不符。故選與題文不符。故選B B。

21、例題 2 15 （20202020百色百色）今年上半年，我市采取今年上半年，我市采取“四步工作四步工作”蹲點作戰(zhàn)、建立蹲點作戰(zhàn)、建立“雙雙線四包線四包”責(zé)任制等措施破解控輟保學(xué)工作難題，控輟保學(xué)取得明顯成效。我市的做責(zé)任制等措施破解控輟保學(xué)工作難題，控輟保學(xué)取得明顯成效。我市的做法維護了學(xué)生的（法維護了學(xué)生的（ ）。）。 A A. .政治自由政治自由 B B. .受教育權(quán)受教育權(quán) C C. .財產(chǎn)權(quán)財產(chǎn)權(quán) D D. .勞動權(quán)勞動權(quán) 思路解析思路解析 本題考查權(quán)利的相關(guān)知識。政治自由在材料中沒有體現(xiàn)，本題考查權(quán)利的相關(guān)知識。政治自由在材料中沒有體現(xiàn)，A A錯誤；破解錯誤；破解控輟保學(xué)工作難題，維

22、護了學(xué)生的受教育權(quán)，控輟保學(xué)工作難題，維護了學(xué)生的受教育權(quán)，B B正確；財產(chǎn)權(quán)在材料中沒有體現(xiàn)，正確；財產(chǎn)權(quán)在材料中沒有體現(xiàn)，C C錯錯誤；勞動權(quán)在材料中沒有體現(xiàn)，誤；勞動權(quán)在材料中沒有體現(xiàn)，D D錯誤。故選錯誤。故選B B。例題 3 16 一、選擇題一、選擇題1.1.憲法規(guī)定公民享有的政治自由包括（憲法規(guī)定公民享有的政治自由包括（ ）。）。言論、出版自由言論、出版自由 游行、示威自由游行、示威自由 集會、結(jié)社自由集會、結(jié)社自由 接受教育的自由接受教育的自由A.A. B. B. C. C. D. D.2.20202.2020年年9 9月月2 2日，日，20202020年上海年上?！白蠲揽萍脊ぷ?/p>

23、者最美科技工作者”名單揭曉，丁雷等名單揭曉，丁雷等1010名科技工作名科技工作者入選，并將作為上海地區(qū)候選人參加者入選，并將作為上海地區(qū)候選人參加20202020年（全國）年（全國）“最美科技工作者最美科技工作者”的遴選。的遴選。頒發(fā)頒發(fā)“最美科技工作者最美科技工作者”稱號是對公民的認可。（稱號是對公民的認可。（ ）。）。A.A.名譽權(quán)名譽權(quán) B. B.姓名權(quán)姓名權(quán) C. C.榮譽權(quán)榮譽權(quán) D. D.隱私權(quán)隱私權(quán)C基礎(chǔ)訓(xùn)練A 17 3.3.通信自由是指公民通過書信、電話、電信及其他通信手段，根據(jù)自己的意愿進通信自由是指公民通過書信、電話、電信及其他通信手段，根據(jù)自己的意愿進行通信，不受他人干涉

24、的自由。對此，下列說法正確的有（行通信，不受他人干涉的自由。對此，下列說法正確的有（ ）。）。公民的通信自由和通信秘密受法律保護公民的通信自由和通信秘密受法律保護 公安機關(guān)或者檢察機關(guān)依照法律規(guī)公安機關(guān)或者檢察機關(guān)依照法律規(guī)定的程序可以對公民通信進行檢查定的程序可以對公民通信進行檢查 在我國，在我國，通信自由和通信秘密屬于公民人通信自由和通信秘密屬于公民人身自由權(quán)的范疇身自由權(quán)的范疇 任何組織和個人不得非法侵犯公民的通信自由和通信秘密任何組織和個人不得非法侵犯公民的通信自由和通信秘密A.A. B.B. C.C. D.D.D 18 4 4. .廣大黨員積極響應(yīng)黨中央的號召，把初心踐行在行動上，把

25、使命落實到崗位中，廣大黨員積極響應(yīng)黨中央的號召，把初心踐行在行動上，把使命落實到崗位中，踴躍為疫情防控捐款，專項用于疫情防控工作。捐款支持防疫是行使了對財產(chǎn)的踴躍為疫情防控捐款，專項用于疫情防控工作。捐款支持防疫是行使了對財產(chǎn)的（ ）。）。A.A.占有權(quán)占有權(quán) B B. .處分權(quán)處分權(quán) C.C.使用權(quán)使用權(quán) D.D.收益權(quán)收益權(quán)B 19 5.“5.“世界上從來不存在為所欲為的權(quán)利。世界上從來不存在為所欲為的權(quán)利?！边@句話說明（這句話說明（ ）。）。任何權(quán)利都是有范圍的任何權(quán)利都是有范圍的 不受任何限制的權(quán)利才是真實的公民權(quán)利不受任何限制的權(quán)利才是真實的公民權(quán)利 公民行公民行使權(quán)利不能超越它本身

26、的界限使權(quán)利不能超越它本身的界限 世界上不存在真正的自由和權(quán)利世界上不存在真正的自由和權(quán)利A.A. B. B. C. C. D. D.B 20 6 6. .小梅在某商場購買了一款羽毛球拍，第一次使用就連線帶框折斷，經(jīng)多方求證，小梅在某商場購買了一款羽毛球拍，第一次使用就連線帶框折斷，經(jīng)多方求證，她買到了假冒產(chǎn)品。你認為小梅接下來首先應(yīng)該（她買到了假冒產(chǎn)品。你認為小梅接下來首先應(yīng)該（ ）。）。A.A.到商場大吵大鬧擴大影響，這是富有正義感的表現(xiàn)到商場大吵大鬧擴大影響，這是富有正義感的表現(xiàn)B.B.將這一遭遇發(fā)至網(wǎng)上，行使法律賦予公民的監(jiān)督權(quán)將這一遭遇發(fā)至網(wǎng)上，行使法律賦予公民的監(jiān)督權(quán)C.C.將這批

27、球拍沒收作為證據(jù)，將商場告上法庭將這批球拍沒收作為證據(jù)，將商場告上法庭D.D.收集和保留證據(jù)，依法依理找商場負責(zé)人協(xié)商解決收集和保留證據(jù)，依法依理找商場負責(zé)人協(xié)商解決D二、非選擇題二、非選擇題7 7. .觀察下邊漫畫，回答下列問題。觀察下邊漫畫，回答下列問題。（1 1）公民通過網(wǎng)絡(luò)舉報腐敗行為是在行使哪項權(quán)利？）公民通過網(wǎng)絡(luò)舉報腐敗行為是在行使哪項權(quán)利？監(jiān)督權(quán)。監(jiān)督權(quán)。 21 （2）公民行使這一權(quán)利對國家機關(guān)而言有何意義？（3）作為網(wǎng)民，在行使這項權(quán)利時應(yīng)注意什么？有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)。不得捏造或

28、者歪曲事實進行誣告不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。陷害。一、選擇題一、選擇題1.1.近年來，在國家實施近年來，在國家實施“互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)”的推動下，網(wǎng)絡(luò)反腐、網(wǎng)絡(luò)問政成為我國一道的推動下，網(wǎng)絡(luò)反腐、網(wǎng)絡(luò)問政成為我國一道獨特的風(fēng)景線。在網(wǎng)絡(luò)問政中，官員近距離與網(wǎng)民對話，積極回應(yīng)社會關(guān)切，取得獨特的風(fēng)景線。在網(wǎng)絡(luò)問政中，官員近距離與網(wǎng)民對話，積極回應(yīng)社會關(guān)切，取得良好的社會效應(yīng)。這表明網(wǎng)絡(luò)問政（良好的社會效應(yīng)。這表明網(wǎng)絡(luò)問政（ ）。）。A.A.能夠杜絕行政機關(guān)懶政、怠政能夠杜絕行政機關(guān)懶政、怠政B.B.有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力C.C.是公民行使監(jiān)

29、督權(quán)最有效的途徑是公民行使監(jiān)督權(quán)最有效的途徑D.D.能夠有效解決公民生活中的各種難題能夠有效解決公民生活中的各種難題B 22 能力提升2.2.我國憲法規(guī)定，公民的人身自由不受侵犯。下列屬于侵犯公民人身自由的行為有我國憲法規(guī)定，公民的人身自由不受侵犯。下列屬于侵犯公民人身自由的行為有（ ）。）。李某在超市被保安強行搜身檢查李某在超市被保安強行搜身檢查 王某因在網(wǎng)上舉報某單位不作為被工作人員王某因在網(wǎng)上舉報某單位不作為被工作人員帶走接受教育帶走接受教育 肖某因欠張某的錢被張某關(guān)在屋內(nèi)要求還錢肖某因欠張某的錢被張某關(guān)在屋內(nèi)要求還錢 公安機關(guān)將犯罪公安機關(guān)將犯罪嫌疑人趙某拘留嫌疑人趙某拘留A.A. B

30、 B. . C C. . D D. .A 23 3.20203.2020年年9 9月月9 9日，南京市人力資源和社會保障局和南京市財政局發(fā)布關(guān)于日，南京市人力資源和社會保障局和南京市財政局發(fā)布關(guān)于20202020年年調(diào)整城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險基礎(chǔ)養(yǎng)老金計發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的通知，調(diào)整城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險基礎(chǔ)養(yǎng)老金計發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的通知，啟動了統(tǒng)一提高南京城啟動了統(tǒng)一提高南京城鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金工作。這一舉措鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金工作。這一舉措（ ）。）。保障了公民的物質(zhì)幫助權(quán)保障了公民的物質(zhì)幫助權(quán) 體現(xiàn)了國家發(fā)展社會保險事業(yè)體現(xiàn)了國家發(fā)展社會保險事業(yè) 反映了我國公民反映了我國公民享有文化權(quán)利享有文化權(quán)利 說明了我國尊重和保

31、障人權(quán)說明了我國尊重和保障人權(quán)A.A. B B. . C C. . D D. . 24 B4.4.廣西新聞網(wǎng)報道，新冠肺炎疫情發(fā)生以來，自治區(qū)黨委、政府高度重視應(yīng)屆高校廣西新聞網(wǎng)報道，新冠肺炎疫情發(fā)生以來，自治區(qū)黨委、政府高度重視應(yīng)屆高校畢業(yè)生的就業(yè)工作。自治區(qū)教育廳等畢業(yè)生的就業(yè)工作。自治區(qū)教育廳等7 7部門聯(lián)合發(fā)起了部門聯(lián)合發(fā)起了“廣西廣西20202020屆高校畢業(yè)生線屆高校畢業(yè)生線上招聘季上招聘季”活動，截至活動，截至20202020年年8 8月，該活動已為全區(qū)高校畢業(yè)生舉辦月，該活動已為全區(qū)高校畢業(yè)生舉辦125125場線上招聘場線上招聘會，提供崗位約會，提供崗位約40.540.5萬個。

32、這是為了保障高校畢業(yè)生的（萬個。這是為了保障高校畢業(yè)生的（ ）。）。A.A.財產(chǎn)權(quán)財產(chǎn)權(quán) B. B.勞動權(quán)勞動權(quán) C. C.物質(zhì)幫助權(quán)物質(zhì)幫助權(quán) D. D.人身自由權(quán)人身自由權(quán)B 25 5.5.李先生花了李先生花了6 0006 000元買了一臺電冰箱，可沒用幾天就不制冷了，找商家商量賠償元買了一臺電冰箱，可沒用幾天就不制冷了，找商家商量賠償事宜，未能解決。產(chǎn)生糾紛后，工商部門介入，促成當(dāng)事人達成協(xié)議?？墒沁^了一事宜，未能解決。產(chǎn)生糾紛后，工商部門介入，促成當(dāng)事人達成協(xié)議?？墒沁^了一段時間，李先生發(fā)現(xiàn)商家并無賠償之意，于是向法院起訴。上述事件中李先生維權(quán)段時間，李先生發(fā)現(xiàn)商家并無賠償之意，于是向

33、法院起訴。上述事件中李先生維權(quán)的途徑依次是（的途徑依次是（ ）。）。A.A.訴訟訴訟調(diào)解調(diào)解協(xié)商協(xié)商B.B.調(diào)解調(diào)解協(xié)商協(xié)商訴訟訴訟C.C.協(xié)商協(xié)商訴訟訴訟調(diào)解調(diào)解D.D.協(xié)商協(xié)商調(diào)解調(diào)解訴訟訴訟D 26 6.6.小薇去飯店吃飯，被飯店餐桌上方的燈架砸傷，她將飯店告上法庭，勝訴后獲得小薇去飯店吃飯，被飯店餐桌上方的燈架砸傷，她將飯店告上法庭，勝訴后獲得賠償。小薇的經(jīng)歷告訴我們（賠償。小薇的經(jīng)歷告訴我們（ ）。）。要遵循必要的法定程序，要遵循必要的法定程序，以合法的方式行使權(quán)利以合法的方式行使權(quán)利 為了一點小事打官司，為了一點小事打官司，得不得不償失償失 合法權(quán)益受到侵害時，要依法維權(quán)，合法權(quán)益

34、受到侵害時，要依法維權(quán)，不能忍氣吞聲不能忍氣吞聲 要采取一切手段維要采取一切手段維護自己的權(quán)益護自己的權(quán)益A.A. B. B. C. C. D. D.B 27 二、非選擇題二、非選擇題7 7. .龔女士發(fā)現(xiàn)自己買的房屋實際情況與銷售所說的情況不符，她一氣之下坐在售樓龔女士發(fā)現(xiàn)自己買的房屋實際情況與銷售所說的情況不符，她一氣之下坐在售樓處沙盤上維權(quán)，將價值處沙盤上維權(quán)，將價值5 5萬元的沙盤損壞，售樓方因此受到了不小的損失。警方介萬元的沙盤損壞，售樓方因此受到了不小的損失。警方介入后表示，龔女士要承擔(dān)經(jīng)濟賠償和行政違法責(zé)任。入后表示，龔女士要承擔(dān)經(jīng)濟賠償和行政違法責(zé)任。（1 1）龔女士在維權(quán)過程中侵犯了售樓方的什么權(quán)利？龔女士在維權(quán)過程中侵犯了售樓方的什么權(quán)