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文檔簡介

1、 文化思想陣地,你不去占文化思想陣地,你不去占領(lǐng),敵人就會占領(lǐng)。領(lǐng),敵人就會占領(lǐng)。 毛澤東毛澤東魯魯 迅迅拿來主義教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 了解文章因果論證、比喻論證等論證方了解文章因果論證、比喻論證等論證方法,深入理解法,深入理解“拿來主義拿來主義”的內(nèi)涵。的內(nèi)涵。 把把“拿來主義拿來主義”與時(shí)代結(jié)合,在自己的與時(shí)代結(jié)合,在自己的學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用“拿來主義拿來主義”。 魯迅,原名周樹人,字豫才。浙江紹興人,魯迅,原名周樹人,字豫才。浙江紹興人,2020世紀(jì)中國重要作家,新文化運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人、左世紀(jì)中國重要作家,新文化運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人、左翼文化運(yùn)動的支持者。中國著名的文學(xué)家、思想翼文化運(yùn)動的支持

2、者。中國著名的文學(xué)家、思想家、革命家。家、革命家。魯迅魯迅(18811881年年9 9月月2525日日19361936年年1010月月1919日)日)作者簡介作者簡介小說集:小說集:吶喊吶喊彷徨彷徨故事新編故事新編(歷史小說)(歷史小說)散文集:散文集:朝花夕拾朝花夕拾散文詩集:散文詩集:野草野草雜文集:雜文集:墳墳熱風(fēng)熱風(fēng)華蓋集華蓋集華蓋集續(xù)編華蓋集續(xù)編南腔北調(diào)集南腔北調(diào)集三閑集三閑集二心集二心集而已集而已集花邊文學(xué)花邊文學(xué)偽自由書偽自由書附集附集準(zhǔn)風(fēng)月談準(zhǔn)風(fēng)月談集外集集外集且介亭雜文集且介亭雜文集且介亭雜文二集且介亭雜文二集且介亭雜文末編且介亭雜文末編(1616部)部)梗王、金句王、段子手

3、梗王、金句王、段子手打工人高調(diào)辭職打工人高調(diào)辭職小紅,小象,是小紅象,小紅,小象,是小紅象,小象,小紅,是小象紅,小象,小紅,是小象紅,小紅,小象,是小紅象,小紅,小象,是小紅象,小象,小紅,是小紅紅,小象,小紅,是小紅紅,小紅,小象,是小紅象,小紅,小象,是小紅象,小象,小紅,是小象紅,小象,小紅,是小象紅,小紅,小象,是小紅象,小紅,小象,是小紅象,小象,小紅,是小紅紅,小象,小紅,是小紅紅,小紅小紅小紅小紅,小紅象小紅小紅小紅小紅,小紅象小象小象小象小象,小紅紅小象小象小象小象,小紅紅炫娃狂魔:好可愛一爹炫娃狂魔:好可愛一爹優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師周令飛上熱搜周令飛上熱搜魯迅熱度

4、不減魯迅熱度不減本文本文拿來主義拿來主義選自魯迅的雜文集選自魯迅的雜文集且介亭雜文且介亭雜文 且介亭雜文緣起且介亭雜文緣起 有一段時(shí)間,魯迅先生住在上海閘北帝國主義越有一段時(shí)間,魯迅先生住在上海閘北帝國主義越界筑路的區(qū)域,這個地區(qū)有界筑路的區(qū)域,這個地區(qū)有“半租界半租界”之稱。魯迅先之稱。魯迅先生因此將生因此將“租界租界”二字各取一半,成二字各取一半,成“且介且介”,以表,以表憤懣。憤懣。“且介亭且介亭”暗示這些雜文是在上海半租界的亭暗示這些雜文是在上海半租界的亭子間里寫的子間里寫的,形象地諷刺了國民黨統(tǒng)治下半殖民半封,形象地諷刺了國民黨統(tǒng)治下半殖民半封建的黑暗現(xiàn)實(shí)。建的黑暗現(xiàn)實(shí)。 雜文是一種

5、文藝性政論文,主要指雜文是一種文藝性政論文,主要指“五四五四”以來,以魯迅以來,以魯迅為代表的那種精辟、犀利,帶有濃烈的文藝色彩的議論文章。為代表的那種精辟、犀利,帶有濃烈的文藝色彩的議論文章。特點(diǎn):特點(diǎn):1.1.短小、活潑、犀利、雋永短小、活潑、犀利、雋永2.2.既有議論性,又有文藝性既有議論性,又有文藝性3.3.題材廣泛,形式多樣題材廣泛,形式多樣4.4.大中取小,小中見大大中取小,小中見大魯迅最杰出的是雜文創(chuàng)作,其雜文“象投槍,象匕首,直刺向黑暗勢力”。文體特點(diǎn)文體特點(diǎn) 魯迅的雜文是魯迅的雜文是“嬉笑怒罵,皆成文章嬉笑怒罵,皆成文章”。本文。本文語言的特點(diǎn)是語言的特點(diǎn)是犀利和幽默。犀利和

6、幽默。犀利犀利:能夠三言兩語,甚至只用一句話一個詞語就:能夠三言兩語,甚至只用一句話一個詞語就深刻揭示了事物或現(xiàn)象的本質(zhì)。深刻揭示了事物或現(xiàn)象的本質(zhì)。幽默幽默:是敏銳、機(jī)智和含蓄、委婉的結(jié)合物,在論:是敏銳、機(jī)智和含蓄、委婉的結(jié)合物,在論辯的文章中還顯示了從容不迫、游刃有余的風(fēng)度。辯的文章中還顯示了從容不迫、游刃有余的風(fēng)度。尋時(shí)代背景,尋時(shí)代背景,找找“拿來拿來”邏輯邏輯 這篇文章寫于這篇文章寫于19341934年年6 6月月4 4日。日。 當(dāng)時(shí),由于國民黨反動政府對日當(dāng)時(shí),由于國民黨反動政府對日本侵略者實(shí)行本侵略者實(shí)行“不抵抗主義不抵抗主義”,致使,致使日本侵略者很快地占領(lǐng)了東三省,并日本侵

7、略者很快地占領(lǐng)了東三省,并把侵略的魔爪伸向華北。國民黨反動把侵略的魔爪伸向華北。國民黨反動派投靠英、美帝國主義,對外,出賣派投靠英、美帝國主義,對外,出賣國家的領(lǐng)土主權(quán),文化界也有一些反國家的領(lǐng)土主權(quán),文化界也有一些反動文人,叫嚷動文人,叫嚷“發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)國光國光”,掀起一,掀起一股股復(fù)古主義的逆流復(fù)古主義的逆流。 在革命陣營內(nèi)部,由于帝國主義在革命陣營內(nèi)部,由于帝國主義長期的軍事侵略、經(jīng)濟(jì)侵略和文化侵長期的軍事侵略、經(jīng)濟(jì)侵略和文化侵略,一些人特別是青年人,對外來的略,一些人特別是青年人,對外來的東西產(chǎn)生了恐懼,甚至有一種東西產(chǎn)生了恐懼,甚至有一種盲目排盲目排外外的情緒。的情緒。九一八事變紀(jì)念館九

8、一八事變紀(jì)念館寫作背景寫作背景 當(dāng)時(shí)在對待古代文化和外國文化問題當(dāng)時(shí)在對待古代文化和外國文化問題上,實(shí)際存在著兩種錯誤態(tài)度:一種是上,實(shí)際存在著兩種錯誤態(tài)度:一種是全全盤肯定,全盤吸收盤肯定,全盤吸收;一種是;一種是全盤否定,全盤否定,盲盲目排斥目排斥。這兩種態(tài)度,都是不利于。這兩種態(tài)度,都是不利于我國革我國革命文化的發(fā)展的。命文化的發(fā)展的。 魯迅針對敵人破壞新文化發(fā)展的種種魯迅針對敵人破壞新文化發(fā)展的種種罪行,針對革命陣營內(nèi)部某些人對待古代罪行,針對革命陣營內(nèi)部某些人對待古代文化和外國文化的錯誤態(tài)度,運(yùn)用馬克思文化和外國文化的錯誤態(tài)度,運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)寫了兩篇文章。一篇是主義觀點(diǎn)寫了兩篇文

9、章。一篇是論論“舊舊形式的采用形式的采用”,闡明正確對待古代民族,闡明正確對待古代民族文化遺產(chǎn)的態(tài)度;一篇是文化遺產(chǎn)的態(tài)度;一篇是拿來主義拿來主義,著重闡明對待外國文化遺產(chǎn)的態(tài)度。這兩著重闡明對待外國文化遺產(chǎn)的態(tài)度。這兩篇文章可以說是篇文章可以說是“姊妹篇姊妹篇”。議論文基本結(jié)構(gòu)議論文基本結(jié)構(gòu)是什么是什么 為什么為什么 怎么樣怎么樣第一部分(第一部分(1-61-6):為什么拿來):為什么拿來 第二部分(第二部分(7 7):):提出觀點(diǎn)提出觀點(diǎn)拿來拿來第三部分(第三部分(8-108-10):怎樣拿來):怎樣拿來論證思路論證思路破破“閉關(guān)閉關(guān)”“”“送來送來”,悟?yàn)楹挝驗(yàn)楹巍澳脕砟脕怼币?、為什么?/p>

10、、為什么 快速瀏覽快速瀏覽1616段,思考為什么要實(shí)行段,思考為什么要實(shí)行“拿來主義拿來主義”?提示:作者在提出提示:作者在提出“拿來主義拿來主義”之前還提了哪些主義?之前還提了哪些主義? 中國一向是所謂中國一向是所謂“閉關(guān)主義閉關(guān)主義”,自己不去,別人也不許來。,自己不去,別人也不許來。自從給槍炮打破了大門之后,又碰了一串釘子,到現(xiàn)在,成了什自從給槍炮打破了大門之后,又碰了一串釘子,到現(xiàn)在,成了什么都是么都是“送去主義送去主義”了。了。閉關(guān)主義閉關(guān)主義表現(xiàn):表現(xiàn):實(shí)質(zhì):實(shí)質(zhì): 懼外、排外懼外、排外危害:危害: 1.1.鴉片戰(zhàn)爭鴉片戰(zhàn)爭2.2.割地賠款割地賠款3.3.導(dǎo)致:導(dǎo)致: 單是學(xué)藝上的

11、東西,近來就先送單是學(xué)藝上的東西,近來就先送一批古董到巴黎去展覽,但終一批古董到巴黎去展覽,但終“不知不知后事如何后事如何”;還有幾位;還有幾位“大師大師”們們捧捧著著幾張幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路古畫和新畫,在歐洲各國一路的的掛掛過去,叫作過去,叫作“發(fā)揚(yáng)國光發(fā)揚(yáng)國光”。聽說。聽說不遠(yuǎn)還要送梅蘭芳博士到蘇聯(lián)去,以不遠(yuǎn)還要送梅蘭芳博士到蘇聯(lián)去,以催進(jìn)催進(jìn)“象征主義象征主義”,此后是順便到歐,此后是順便到歐洲傳道。我在這里不想討論梅博士演洲傳道。我在這里不想討論梅博士演藝和象征主義的關(guān)系,總之,活人替藝和象征主義的關(guān)系,總之,活人替代了古董,我敢說,也可以算得顯出代了古董,我敢說,也可以算得

12、顯出一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步進(jìn)步了。了。送去主義送去主義表現(xiàn):表現(xiàn):(1 1)送古董到巴黎展覽)送古董到巴黎展覽先送先送(2 2)捧畫掛到歐洲各國)捧畫掛到歐洲各國捧送捧送(3 3)送梅蘭芳到蘇聯(lián))送梅蘭芳到蘇聯(lián)還要送還要送捧捧:恭敬的媚態(tài):恭敬的媚態(tài)發(fā)揚(yáng)國光發(fā)揚(yáng)國光:反語,諷刺自欺欺人:反語,諷刺自欺欺人幾張幾張、掛掛:“幾張幾張”顯得相當(dāng)貧顯得相當(dāng)貧乏,卻一路張揚(yáng),諷刺卑下地炫乏,卻一路張揚(yáng),諷刺卑下地炫耀,賣力地討好耀,賣力地討好進(jìn)步進(jìn)步:激憤的反語:激憤的反語, ,諷刺媚外求榮諷刺媚外求榮實(shí)質(zhì):實(shí)質(zhì):虔誠恭敬之態(tài)、崇洋媚外之心虔誠恭敬之態(tài)、崇洋媚外之心 當(dāng)然,能夠只是送出去,也不算壞事情,當(dāng)然,能

13、夠只是送出去,也不算壞事情,一者見得一者見得豐富豐富,二者見得,二者見得大度大度。尼采就自詡過。尼采就自詡過他是太陽,光熱無窮,只是給與,不想取得。他是太陽,光熱無窮,只是給與,不想取得。然而尼采究竟不是太陽,他發(fā)了瘋。中國也不然而尼采究竟不是太陽,他發(fā)了瘋。中國也不是,雖然有人說,掘起地下的煤來,就足夠全是,雖然有人說,掘起地下的煤來,就足夠全世界幾百年之用,但是,幾百年之后呢?幾百世界幾百年之用,但是,幾百年之后呢?幾百年之后,我們當(dāng)然是化為魂靈,或上天堂,或年之后,我們當(dāng)然是化為魂靈,或上天堂,或落了地獄,但我們的子孫是在的,所以還應(yīng)該落了地獄,但我們的子孫是在的,所以還應(yīng)該給他們留下一

14、點(diǎn)禮品。要不然,則當(dāng)佳節(jié)大典給他們留下一點(diǎn)禮品。要不然,則當(dāng)佳節(jié)大典之際,他們拿不出東西來,只好磕頭賀喜,討之際,他們拿不出東西來,只好磕頭賀喜,討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎賞。一點(diǎn)殘羹冷炙做獎賞。送去主義送去主義危害:危害:豐富豐富、大度大度:反語、諷刺,反語、諷刺,“豐富豐富”和和“大度大度”都是媚外求榮的借口,是都是媚外求榮的借口,是自欺欺人的瘋話,突出了當(dāng)局的自高自欺欺人的瘋話,突出了當(dāng)局的自高自大。自大?!柏S富豐富”其實(shí)是貧乏,其實(shí)是貧乏,“大度大度”其實(shí)是背叛出賣。其實(shí)是背叛出賣。 尼采尼采 中國中國 自詡是太陽自詡是太陽自詡地大物博自詡地大物博光熱無窮光熱無窮煤礦豐富煤礦豐富只是給予只是給

15、予不想取得不想取得只送去只送去不拿來不拿來發(fā)瘋而死發(fā)瘋而死亡國滅種亡國滅種類比論證類比論證文化墮落,貽害子孫文化墮落,貽害子孫作用:諷刺和批判送去主義作用:諷刺和批判送去主義的愚蠢可笑。的愚蠢可笑。 但我們被但我們被“送來送來”的東西嚇怕了。先有英國的鴉片,德國的廢槍炮,后的東西嚇怕了。先有英國的鴉片,德國的廢槍炮,后有法國的香粉,美國的電影,日本的印著有法國的香粉,美國的電影,日本的印著“完全國貨完全國貨”的各種小東西。于是的各種小東西。于是連清醒的青年們,也對于洋貨發(fā)生了恐怖。其實(shí),這正是因?yàn)槟鞘沁B清醒的青年們,也對于洋貨發(fā)生了恐怖。其實(shí),這正是因?yàn)槟鞘恰八蛠硭蛠怼钡?,而不是的,而不是“?/p>

16、來拿來”的緣故。的緣故。送來主義送來主義表現(xiàn):表現(xiàn):實(shí)質(zhì):實(shí)質(zhì):帝國主義向中國傾銷商品(經(jīng)濟(jì)侵略)和文化侵略帝國主義向中國傾銷商品(經(jīng)濟(jì)侵略)和文化侵略危害:危害:對外國文化的一概排斥對外國文化的一概排斥“拋來拋來”、“拋給拋給”、“送來送來”、“拿來拿來”各指什么意思?各指什么意思? 拋來:拋來:拋給:拋給:送來:送來:拿來:拿來:把把無用的東西無用的東西拋棄,或無代價(jià)地送人或施舍,一般拋棄,或無代價(jià)地送人或施舍,一般不懷好意不懷好意。有目的、惡意地有目的、惡意地輸出。輸出?!皰伣o拋給”的的冠冕冠冕的說法的說法, ,實(shí)質(zhì)一樣。實(shí)質(zhì)一樣。是是主動獲取主動獲取?!澳脕砟脕怼钡氖堑氖墙?jīng)過挑選的有用

17、的東西。經(jīng)過挑選的有用的東西。拋來拋來拋給拋給 拋給送來拋給送來 送來送來拿來拿來閉關(guān)主義閉關(guān)主義送去主義送去主義送來主義送來主義特點(diǎn)特點(diǎn)實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)后果后果自己不去,別自己不去,別人也不許來人也不許來懼外、排外懼外、排外喪權(quán)辱國喪權(quán)辱國割地賠款割地賠款導(dǎo)致送去主義導(dǎo)致送去主義誤國誤國只送不拿只送不拿一味媚外一味媚外文化墮落文化墮落主權(quán)喪盡主權(quán)喪盡貽害子孫貽害子孫賣國賣國嗟來之食嗟來之食強(qiáng)加侵略強(qiáng)加侵略經(jīng)濟(jì)、軍事、文經(jīng)濟(jì)、軍事、文化的侵略、掠奪化的侵略、掠奪大受其害大受其害對外國文化一概排斥對外國文化一概排斥害國害國排外排外 誤國誤國媚外媚外賣國賣國外來侵略外來侵略因?yàn)榉穸ㄒ驗(yàn)榉穸ㄋ钥隙ㄋ钥隙?/p>

18、破破立立害國害國因果論證因果論證二、是什么二、是什么什么是什么是“拿來主義拿來主義”?提示:抓住關(guān)鍵詞,用文中原話回答。提示:抓住關(guān)鍵詞,用文中原話回答?!八晕覀円晕覀円\(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來拿運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來拿!”用腦筋獨(dú)立思考,有主見用腦筋獨(dú)立思考,有主見要看得清,有辨別力要看得清,有辨別力要有選擇,自己拿要有選擇,自己拿立中心論點(diǎn),立中心論點(diǎn),解如何解如何“拿來拿來”三、怎么樣三、怎么樣我們到底要怎樣來拿呢?我們到底要怎樣來拿呢?提示:提示:“大宅子大宅子”有哪些表現(xiàn)?對待外來文化有哪些錯誤態(tài)度?有哪些表現(xiàn)?對待外來文化有哪些錯誤態(tài)度?針對不同的事物,應(yīng)該持有什么態(tài)度

19、?針對不同的事物,應(yīng)該持有什么態(tài)度?第一種錯誤態(tài)度第一種錯誤態(tài)度怕被染污徘徊不敢走進(jìn)門怕被染污徘徊不敢走進(jìn)門孱頭孱頭害怕繼承拒絕借鑒的害怕繼承拒絕借鑒的逃避主義者逃避主義者 第二種錯誤態(tài)度第二種錯誤態(tài)度勃然大怒放一把火燒光勃然大怒放一把火燒光昏蛋昏蛋不分好壞,全盤否定的不分好壞,全盤否定的虛無主義者虛無主義者第三種錯誤態(tài)度第三種錯誤態(tài)度欣欣然蹩進(jìn)臥室大吸鴉片欣欣然蹩進(jìn)臥室大吸鴉片 不分好壞,全盤接受的不分好壞,全盤接受的投降主義者投降主義者廢物廢物種類種類表現(xiàn)表現(xiàn)實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)孱頭孱頭昏蛋昏蛋廢物廢物怕被染污徘徊不敢怕被染污徘徊不敢走進(jìn)門走進(jìn)門勃然大怒放一把勃然大怒放一把火燒光火燒光欣欣然蹩進(jìn)臥室大

20、欣欣然蹩進(jìn)臥室大吸鴉片吸鴉片害怕繼承、拒絕借鑒害怕繼承、拒絕借鑒的逃避主義者的逃避主義者割斷歷史、盲目排斥割斷歷史、盲目排斥的虛無主義者的虛無主義者崇洋媚外、全盤西化崇洋媚外、全盤西化的投降主義者的投降主義者文化遺產(chǎn)種類文化遺產(chǎn)種類實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)態(tài)度態(tài)度魚翅魚翅鴉片鴉片煙槍和煙燈煙槍和煙燈精華精華精華、糟粕互見的部分精華、糟粕互見的部分舊形式舊形式像蘿卜白菜一樣吃掉像蘿卜白菜一樣吃掉吸收吸收姨太太姨太太糟粕糟粕送到藥房里去送到藥房里去 批判地吸收批判地吸收送一點(diǎn)進(jìn)博物館,其余的毀掉送一點(diǎn)進(jìn)博物館,其余的毀掉適當(dāng)保存適當(dāng)保存請她們各自走散請她們各自走散堅(jiān)決拋棄堅(jiān)決拋棄比喻論證比喻論證 “拿來主義拿來主

21、義”者是全不這樣的。者是全不這樣的。占有,挑選,有辨別能力占有,挑選,有辨別能力文章結(jié)尾共有五個句子組成文章結(jié)尾共有五個句子組成, , 如果這五句話是五個問題的如果這五句話是五個問題的答案,應(yīng)提哪五個問題?答案,應(yīng)提哪五個問題? “ “拿來拿來”的最終目的是為了什么?的最終目的是為了什么?對待文化遺產(chǎn),我們應(yīng)該怎么辦對待文化遺產(chǎn),我們應(yīng)該怎么辦?要要“拿來拿來”! !怎樣怎樣“拿來拿來”?或使用,或存放,或毀滅?;蚴褂茫虼娣?,或毀滅?!澳脕砟脕怼庇泻我饬x?有何意義?主人是新主人主人是新主人(建設(shè)民族新文化)(建設(shè)民族新文化)怎樣才能怎樣才能“拿來拿來”?沉著,勇猛,有辨別,不自私。沉著,勇猛

22、,有辨別,不自私?!澳脕砟脕怼钡淖罱K目的是什么?的最終目的是什么?( (兩個字概括兩個字概括) )創(chuàng)新!創(chuàng)新!是什么是什么我們要運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來拿!我們要運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來拿!閉關(guān)主義:自己不去,別人也不許來閉關(guān)主義:自己不去,別人也不許來送去主義:送古董、送畫、送活人送去主義:送古董、送畫、送活人送來主義:鴉片、廢槍炮、香粉、電影送來主義:鴉片、廢槍炮、香粉、電影為什么為什么怎么辦怎么辦不敢進(jìn)門逃避害怕不敢進(jìn)門逃避害怕放火燒光全盤否定放火燒光全盤否定接受一切全盤肯定接受一切全盤肯定魚翅魚翅 吃掉吃掉鴉片鴉片 送藥房送藥房煙槍煙燈煙槍煙燈 展覽,毀掉展覽,毀掉姨太太姨太太 走

23、散走散錯誤態(tài)度錯誤態(tài)度 正確態(tài)度正確態(tài)度(占有、挑選)(占有、挑選)先破后立先破后立論證特點(diǎn)論證特點(diǎn)類比論證(第類比論證(第3 3段)段)-用同類事物相比較用同類事物相比較比喻論證(第比喻論證(第8 8、9 9段)段)-用有相似點(diǎn)的事物打比方用有相似點(diǎn)的事物打比方對比論證(第對比論證(第8 8、9 9段)段)-用性質(zhì)相反事物作比較用性質(zhì)相反事物作比較因果論證(因送去、送來都不好,所以我們要拿來)因果論證(因送去、送來都不好,所以我們要拿來)運(yùn)用多種論證方法 沒有文化交流,人類社會就無法沒有文化交流,人類社會就無法進(jìn)步。進(jìn)步。 季羨林季羨林 黑夜給了我黑色的眼睛,而我要黑夜給了我黑色的眼睛,而我要用它尋找光明。用它尋找光明。 顧城顧城魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。 毛澤東毛澤東 數(shù)今朝典例,數(shù)今朝典例,思現(xiàn)實(shí)意義思現(xiàn)實(shí)意義 今天是一個高度開放的時(shí)代,全球一體化、信息今天是一個高度開放的時(shí)代,全球一體化、信息社會化,我們越來越感覺到,世界是如此廣闊,中國社會化,我們越來越感覺到,世界是如此廣闊,中國正走向世界,世界也在矚目中國。正走向世界,世界也在矚目中國。 那么,作為一個青年人,在民族復(fù)興的今天,我那么,作為一個青年人,在民族復(fù)興的今天,我們該如何取舍?請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)劷裉煳?/p>

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