語文必修二名著導(dǎo)讀《巴黎圣母院》

1、法法雨果雨果一滴眼淚換一滴水巴黎圣母院節(jié)選1919世紀(jì)前期世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)積極浪漫主義文學(xué)運(yùn)動的領(lǐng)袖，法國文學(xué)史上卓越運(yùn)動的領(lǐng)袖，法國文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級民主作家。的資產(chǎn)階級民主作家。貫穿他一生活動和創(chuàng)作的主導(dǎo)貫穿他一生活動和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是思想是人道主義、反對暴力、以人道主義、反對暴力、以愛制愛制“惡惡”代表作：代表作：長篇小說長篇小說巴黎圣母院巴黎圣母院、悲悲慘世界慘世界雨果簡介雨果簡介內(nèi)容梗概內(nèi)容梗概v（巴黎圣母院的副主教克洛德（巴黎圣母院的副主教克洛德孚羅洛迷上了吉普賽孚羅洛迷上了吉普賽美貌少女愛斯梅拉達(dá)，在愚人節(jié)的晚上指使養(yǎng)子敲美貌少女愛斯梅拉達(dá)，在愚人節(jié)的晚上指使養(yǎng)子敲鐘

2、人伽西莫多攔路劫走愛斯梅拉達(dá)。弓箭隊(duì)隊(duì)長孚鐘人伽西莫多攔路劫走愛斯梅拉達(dá)。弓箭隊(duì)隊(duì)長孚比斯聞聲趕來，解救了愛斯梅拉達(dá)，捉住了敲鐘人。比斯聞聲趕來，解救了愛斯梅拉達(dá)，捉住了敲鐘人。第二天，經(jīng)第二天，經(jīng)“審訊審訊”后，）后，）伽西莫多被帶到格雷沃伽西莫多被帶到格雷沃廣場刑臺受笞刑，圍觀群眾一再侮辱、咒罵?？寺鍙V場刑臺受笞刑，圍觀群眾一再侮辱、咒罵。克洛德德孚羅洛路過此地，卻不加理睬。干渴難耐的伽西孚羅洛路過此地，卻不加理睬。干渴難耐的伽西莫多三次向圍觀的人討水喝，得到的只是戲弄和咒莫多三次向圍觀的人討水喝，得到的只是戲弄和咒罵。愛斯梅拉達(dá)喂水給他喝，伽西莫多干燥如焚的罵。愛斯梅拉達(dá)喂水給他喝，伽西

3、莫多干燥如焚的獨(dú)眼里，滾出了一大顆眼淚。獨(dú)眼里，滾出了一大顆眼淚。唆使（唆使（ ） 笞刑（笞刑（ ）粗糙（）粗糙（ ）鏤刻（鏤刻（ ） 筋絡(luò)（筋絡(luò)（ ） 抽搐（抽搐（ ）蜷縮（蜷縮（ ） 牛虻（牛虻（ ）恫嚇（）恫嚇（ ）蟲豸（蟲豸（ ） 緘默（緘默（ ）菲薄（）菲?。?）黝黑（黝黑（ ） 虐待（虐待（ ）咆哮（）咆哮（ ）迸出（迸出（ ） 神甫（神甫（ ）脊背（）脊背（ ）跛腳（跛腳（ ） 垂頭耷腦（垂頭耷腦（ ）預(yù)習(xí)檢測預(yù)習(xí)檢測圍繞這個(gè)故事主要寫了哪些人物？圍觀群眾圍觀群眾伽西莫多伽西莫多克洛德克洛德愛斯梅拉達(dá)愛斯梅拉達(dá)作者在體現(xiàn)人性美丑這一主題時(shí)最 主要用了什么手法 ？對 比說說看，節(jié)選

4、部分都有哪些對比？伽西莫多伽西莫多圍觀群眾圍觀群眾愛斯梅拉達(dá)愛斯梅拉達(dá)克洛德克洛德看到這一系列的對比你有何感悟？人性的美與丑總是對立存在的，而人性的美才人性的美與丑總是對立存在的，而人性的美才是人類的希望，人們應(yīng)該追求和擁有美的德行。是人類的希望，人們應(yīng)該追求和擁有美的德行。最讓你感到震撼的細(xì)節(jié)是什么？波西米亞姑娘（愛斯梅拉達(dá)）：波西米亞姑娘（愛斯梅拉達(dá)）：人群中閃開一條路，走出了一位裝束奇特的姑娘她真的迅速走上了石級她一言不發(fā)地走近那扭著身子枉自躲避她的犯人，從胸前取出一只葫蘆，溫柔地舉到那可憐人干裂的嘴邊。微笑著把水倒在伽西莫多張著的嘴里但那姑娘有些疑惑，想起了前一晚那件未遂的暴行，便像小

5、孩害怕被野獸咬著似的，驚恐地把手縮回去了。v愛斯梅拉達(dá)的水喚醒了伽西莫多的人性，同時(shí)也感動了在場的觀眾，為什么能夠使人們感動呢？請思考并回答。 v觀刑群眾不給他水喝的原因是什么呢？v到底是什么原因使人們?nèi)绱送春拶の髂嗄?？v有的恨他奸詐，有的恨他丑陋，而以后一種人的憎恨有的恨他奸詐，有的恨他丑陋，而以后一種人的憎恨最為厲害。（第最為厲害。（第35頁）頁）v中世紀(jì)的人民，中世紀(jì)的人民，他們長久停留在原始的無知狀態(tài)他們長久停留在原始的無知狀態(tài)里，停留在道德與智力的幼稚階段，里，停留在道德與智力的幼稚階段，在這種年紀(jì)在這種年紀(jì)是是沒有憐憫心沒有憐憫心的。（第的。（第35頁）頁）v腳鐐手銬（還有徒刑和

6、斷頭臺）至今依舊寶貴地在我腳鐐手銬（還有徒刑和斷頭臺）至今依舊寶貴地在我們這些們這些文明的溫和的有人性的文明的溫和的有人性的人中間傳下去。人中間傳下去。（P3233）伽西莫多伽西莫多圍觀者圍觀者副主教副主教美美丑丑愛斯梅拉達(dá)愛斯梅拉達(dá)刑臺刑臺返回根據(jù)文章中人物的表現(xiàn)，我們能夠看出雨果對根據(jù)文章中人物的表現(xiàn)，我們能夠看出雨果對人性的何種思考？（可適當(dāng)聯(lián)系雨果的其他作人性的何種思考？（可適當(dāng)聯(lián)系雨果的其他作品）品）人的兩只耳朵人的兩只耳朵,一只聽到上帝的聲音一只聽到上帝的聲音,一只聽到魔一只聽到魔鬼的聲音。鬼的聲音。 -雨果雨果丑就在美的旁邊，畸形靠近著優(yōu)美，丑怪藏在崇高的背后，美與惡并存，光明與黑暗相共。 -雨果思考 “觀眾也都被感動了，大家拍著手喊道：好極了，好極了！” 這樣寫合理嗎？ 返回 世界上最寬闊