人教版七年級初一上冊生物生態(tài)系統(tǒng)-ppt課件

1、生物部分非生物部分：植物動(dòng)物細(xì)菌、真菌陽光、空氣、水等消費(fèi)者消費(fèi)者消費(fèi)者消費(fèi)者分解者分解者在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所構(gòu)成的一致的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)啄木鳥在樹干上找蟲吃腐爛的樹干上長出許多真菌吃與被吃的關(guān)系吃與被吃的關(guān)系腐爛的樹樁最終會消逝腐爛的樹樁最終會消逝消費(fèi)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系：相互依存消費(fèi)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系：相互依存食物鏈：消費(fèi)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與食物鏈：消費(fèi)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就構(gòu)成了食物鏈。被吃的關(guān)系，這樣就構(gòu)成了食物鏈。如：樹 蟲 鳥1、他能數(shù)出這里有多少條食物鏈嗎？一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)銜

2、接，構(gòu)成了食物網(wǎng)。從實(shí)際上分析，假設(shè)蛇的數(shù)量減少，貓頭鷹的數(shù)量會減少；青蛙、鼠的數(shù)量會添加；各種生物的數(shù)量都會發(fā)生相應(yīng)的變化。2、假設(shè)蛇的數(shù)量大量減少，哪些生物的數(shù)量能夠發(fā)、假設(shè)蛇的數(shù)量大量減少，哪些生物的數(shù)量能夠發(fā)生變化？發(fā)生怎樣的變化？生變化？發(fā)生怎樣的變化？生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。網(wǎng)流動(dòng)的。1.假設(shè)這些積累了很多有毒物質(zhì)的魚被人 吃了，會產(chǎn)生什么樣的后果？人會中毒2. 為什么在食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越多？由于一些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)比較穩(wěn)定、不易分解，而且是生物體無法排出的，這些有毒物質(zhì)隨著食物

3、鏈不斷積累，所以生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)理才干生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)理才干有一頭牛闖進(jìn)了一塊足球場，它用了半年的時(shí)間把半個(gè)球場的草吃光，問它用多長的時(shí)間才干把整個(gè)球場的草吃光？考他考他IQIQ假設(shè)闖進(jìn)的是一百頭牛,那么結(jié)果又會是如何呢?草地會被破壞草地會被破壞, ,難以恢復(fù)原樣，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)理才難以恢復(fù)原樣，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)理才干具有一定限制，假設(shè)外界的干擾超越了這個(gè)限干具有一定限制，假設(shè)外界的干擾超越了這個(gè)限制，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。制，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。小小 結(jié)結(jié)一、生態(tài)系統(tǒng)的概念一、生態(tài)系統(tǒng)的概念二、生態(tài)系統(tǒng)的組成：生物部分、非生物部分。二、生態(tài)系統(tǒng)的組成：生物部分、非生物部分。消費(fèi)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系：相互依存消費(fèi)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系：相互依存三、食物鏈和食物網(wǎng)三、食物鏈和食物網(wǎng)四、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)理才干。四、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)理才干。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjy再再 見！見！判別以下選項(xiàng)中，哪些是屬于生態(tài)系統(tǒng)？判別以下選項(xiàng)中，哪些是屬于生態(tài)系統(tǒng)？一