第1課時比例尺1

1、第第1 1課時課時 比例尺比例尺RR六年級下冊六年級下冊化簡比：化簡比： 4:28 4:28 10:35 10:35 0.5:200 0.5:200 0.25:0.4 0.25:0.4=1:7=1:7=2:7=2:7=5:2000=1:400=5:2000=1:400=25:4=25:4知識回顧知識回顧 在練習本上分別畫一條長在練習本上分別畫一條長5厘米、厘米、10厘米厘米的線段。的線段。 在練習本上再畫一條長在練習本上再畫一條長10米的線段。米的線段。5厘米厘米10厘米厘米新課導入新課導入 在練習本上怎樣表示在練習本上怎樣表示1010米長米長的線段呢？的線段呢？ 1:230000 02.3千

2、米千米 1:200000 02公里公里 淘氣的臥室的實際長度是淘氣的臥室的實際長度是4米，他也把米，他也把自己臥室的平面圖畫了出來，他用自己臥室的平面圖畫了出來，他用8厘米表厘米表示自己臥室的長。示自己臥室的長。8厘米厘米我的臥室我的臥室的平面圖的平面圖 現(xiàn)在能在練習本上表示出現(xiàn)在能在練習本上表示出1010米長的線段嗎？米長的線段嗎？10米米1010厘米表示厘米表示1010米米1厘米厘米2020厘米表示厘米表示1010米米2厘米厘米10米米圖上距離圖上距離實際距離實際距離 以上兩種畫法中，圖以上兩種畫法中，圖上距離與實際距離的比是上距離與實際距離的比是多少呢？多少呢？10米米1010厘米表示厘

3、米表示1010米米1厘米厘米2020厘米表示厘米表示1010米米2厘米厘米10米米圖上距離圖上距離實際距離實際距離1:1001:50 畫圖時，要有一個標準，這個畫圖時，要有一個標準，這個標準就是這幅圖的比例尺。標準就是這幅圖的比例尺。比例尺的意義：比例尺的意義：一幅圖的圖上距離與一幅圖的圖上距離與實際距離的比，叫做這幅圖的實際距離的比，叫做這幅圖的比例尺比例尺。圖上距離圖上距離:實際距離實際距離=比例尺比例尺 1厘米厘米2厘米厘米1:1001:50線線段段比比例例尺尺數(shù)數(shù)值值比比例例尺尺注意：注意：圖上距離與實際距離的單位不同，圖上距離與實際距離的單位不同，要把不同單位化成相同單位。要把不同單

4、位化成相同單位。比例尺是一個比，不帶單位名稱。比例尺是一個比，不帶單位名稱。比的前項或后項為比的前項或后項為1 1。 1.一張地圖上，用一張地圖上，用3厘米表示實際距離厘米表示實際距離600米，你知道這張地圖的比例尺是多米，你知道這張地圖的比例尺是多少嗎？少嗎？600米米=60000厘米厘米3：60000=1：20000答：這幅地圖的比例尺是答：這幅地圖的比例尺是1：20000。隨堂訓練隨堂訓練2.在比例尺為在比例尺為 的地圖上，量得的地圖上，量得大連到北京的圖上距離為大連到北京的圖上距離為7.5厘米，厘米，你能求出大連到北京的實際距離約你能求出大連到北京的實際距離約是多少嗎？是多少嗎？160

5、000007.56000000=45000000(厘米厘米)45000000厘米厘米=450千米千米答：大連到北京的實際距離約是答：大連到北京的實際距離約是450千米千米3.大連到上海的實際距離為約是大連到上海的實際距離為約是840千米，你知道在比例尺為千米，你知道在比例尺為 的的地圖上大連到上海的圖上距離約是地圖上大連到上海的圖上距離約是多少嗎？多少嗎？16000000840千米千米=840 00000厘米厘米840000006000000=14厘米厘米答：這幅地圖上大連到上海的圖上距離約是答：這幅地圖上大連到上海的圖上距離約是14厘米。厘米。依據(jù)比例尺的意義確定比例尺的前項依據(jù)比例尺的意義確定比例尺的前項和后項，寫出比，圖上距離與實際距離和后項，寫出比，圖上距離與實際距離的位置不要寫錯。的位置不要寫錯。前后項單位名稱要統(tǒng)一。前后項單位名稱要統(tǒng)一。最后化簡比，變