2014年第一節(jié) 電是什么培優(yōu)練習(xí)題及答案解析

1、溫馨提示： 此套題為Word版，請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時(shí)提升作業(yè)(十)電是什么(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共4小題,每題4分,共16分)1.(2014·濟(jì)寧金鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)月考)在綜合實(shí)踐課上,小明和小華發(fā)現(xiàn)用毛皮摩擦過的塑料尺和塑料圓珠筆桿都能吸引紙屑,如圖所示,此現(xiàn)象說明() A.物質(zhì)是由分子組成的B.分子間存在著吸引力C.帶電體能吸引輕小物體D.分子是帶電的粒子【解析】選C。本題考查摩擦起電。塑料尺與圓珠筆桿用毛皮摩擦后,塑料尺與圓珠筆桿會(huì)帶電,而帶電體可以吸引不帶電的輕小物體,故用毛皮摩擦過的塑料尺和塑料

2、圓珠筆桿都能吸引紙屑。故選C?！痉椒w納】摩擦起電(1)摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。(2)物體帶電的標(biāo)志是能吸引輕小的物體,比如能吸引灰塵、紙屑等。【變式訓(xùn)練】被絲綢摩擦過的玻璃棒帶上正電荷,這是因?yàn)?)A.有原子核發(fā)生了轉(zhuǎn)移B.有電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移C.摩擦創(chuàng)造了正電荷D.摩擦創(chuàng)造了負(fù)電荷【解析】選B。本題考查摩擦起電的實(shí)質(zhì)。任何物體都是由原子構(gòu)成的,而原子由帶負(fù)電的電子和帶正電的原子核構(gòu)成,原子核所帶的正電荷與電子所帶的負(fù)電荷在數(shù)量上相等,因此原子呈電中性,原子構(gòu)成的物體也呈電中性。不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同,兩個(gè)物體摩擦?xí)r,哪個(gè)物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱,它的一些電子就會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)

3、物體上,失去電子的物體因缺少電子而帶正電,得到電子的物體因有多余的電子而帶等量的負(fù)電。故選B。2.(2013·棗莊中考)現(xiàn)有A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球,已知A帶負(fù)電,A和B互相吸引,C和A互相排斥,則()A.B一定不帶電,C帶正電B.B可能帶正電,C帶正電C.B一定帶正電,C帶負(fù)電D.B可能不帶電,C帶負(fù)電【解析】選D。本題考查電荷間的作用規(guī)律。已知A帶負(fù)電,C和A互相排斥,根據(jù)同種電荷相互排斥,所以C帶負(fù)電。又因?yàn)锳和B互相吸引,根據(jù)異種電荷相吸引,所以B可能帶正電,根據(jù)帶電體吸引輕小物體的性質(zhì),B也可能不帶電。所以B可能不帶電或帶正電,C帶負(fù)電。故選D。3.用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗(yàn)

4、電器上端的金屬球,驗(yàn)電器下端的金屬箔會(huì)張開一定的角度,對(duì)這一現(xiàn)象的正確解釋是()A.橡膠棒上的質(zhì)子轉(zhuǎn)移到金屬箔上B.兩片金屬箔都帶上正電荷相互排斥而張開C.驗(yàn)電器上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上D.兩片金屬箔都帶上負(fù)電荷相互排斥而張開【解析】選D。本題考查驗(yàn)電器的原理。用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,是因?yàn)槟Σ吝^程中橡膠棒得到電子。橡膠棒接觸驗(yàn)電器上端的金屬球后,電子從橡膠棒轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器下端的金屬箔上,金屬箔因帶同種電荷而相互排斥?！疽族e(cuò)警示】在金屬導(dǎo)體內(nèi)部發(fā)生轉(zhuǎn)移的是帶負(fù)電的電子,帶正電的質(zhì)子不發(fā)生轉(zhuǎn)移。4.防止靜電危害的方法是盡快把靜電導(dǎo)走,避免過多地積累。下列屬于防止靜電危害的是() A.靜電除塵B.

5、靜電感應(yīng)C.避雷針D.富蘭克林的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)【解析】選C。本題考查關(guān)于靜電的防止與應(yīng)用。靜電除塵時(shí)除塵器中的空氣被電離,煙霧顆粒吸附電子而帶負(fù)電,顆粒向電源正極運(yùn)動(dòng),屬于靜電應(yīng)用；靜電感應(yīng)是利用電荷接近導(dǎo)體,在導(dǎo)體兩端感應(yīng)出等量的異種電荷,屬于靜電應(yīng)用；當(dāng)打雷的時(shí)候,由于靜電感應(yīng),在高大的建筑物頂端積累了很多的靜電,容易導(dǎo)致雷擊事故,所以在高大的建筑物頂端安裝避雷針可以把雷電引入地下,保護(hù)建筑物的安全,屬于靜電防止,故C正確；富蘭克林的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)是利用靜電感應(yīng)現(xiàn)象收集到電荷,屬于靜電應(yīng)用。【知識(shí)拓展】發(fā)生雷電的原因雷電是一種靜電現(xiàn)象,“天上的電”和“人間的電”是同一種東西。原來,產(chǎn)生雷電的云層帶有大

6、量電荷,帶電云層之間或帶電云層和地面之間發(fā)生劇烈放電時(shí),會(huì)產(chǎn)生耀眼的閃光和巨響,這就是閃電和雷聲。發(fā)生閃電時(shí)放電電流很大,如果云層向建筑物等放電,會(huì)使建筑物遭受嚴(yán)重?fù)p壞,這就是雷擊。二、填空題(本大題共3小題,每空2分,共12分)5.(2013·綏化中考)與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑,這是現(xiàn)象。干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭,頭發(fā)會(huì)隨梳子飄起來,這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)帶(選填“同”或“異”)種電荷相互吸引。【解析】本題考查摩擦起電、電荷間的相互作用規(guī)律。與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑,這是摩擦起電現(xiàn)象；當(dāng)梳子和頭發(fā)相互摩擦?xí)r,梳子和頭發(fā)帶有異種電荷,由于異種電荷相互吸引,所以頭發(fā)會(huì)隨

7、著梳子飛起來。答案：摩擦起電異6.自然界中只存在種電荷,電荷之間有相互作用。在干燥的天氣里,如圖所示,將塑料繩一端扎緊,另一端撕成很多條的細(xì)絲。用手從上向下捋幾次,觀察到細(xì)絲蓬散開來,這是因?yàn)椤！窘馕觥勘绢}考查摩擦起電與電荷間的作用規(guī)律。自然界有兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷；塑料細(xì)絲與手摩擦后,發(fā)生摩擦起電現(xiàn)象,使塑料細(xì)絲帶上同種電荷,由于同種電荷相互排斥,故細(xì)絲蓬散開來。答案：兩細(xì)絲摩擦后帶上同種電荷,同種電荷相互排斥7.(2014·哈爾濱香坊區(qū)期中)如圖,驗(yàn)電器是的儀器,用帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球,看到的現(xiàn)象是金屬箔會(huì)張開,驗(yàn)電器的工作原理是。【解析】本題考查驗(yàn)電器的原理。驗(yàn)電器是用

8、來檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器；它是利用同種電荷相互排斥的原理制成的。答案：檢驗(yàn)物體是否帶電同種電荷相互排斥三、簡答題(本大題共2小題,共6分)8.(3分)售貨員為打開如圖所示的新的塑料袋,常用兩手揉搓其表面就能方便地將塑料袋打開,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)電學(xué)知識(shí)做嘗試性解釋?！窘馕觥课矬w相互摩擦可以使物體帶電,同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,據(jù)此分析答題。答案：摩擦起電使塑料袋帶同種電荷,而同種電荷相斥,故方便地將塑料袋打開。9.(3分)干燥的季節(jié),方明同學(xué)的手接觸到家中金屬水龍頭時(shí),感覺被“電”了一下。請(qǐng)你猜想方明被“電”的原因是什么。(寫出一個(gè)猜想)【解析】本題考查摩擦起電。被“電”了,就是一種觸電。正

9、、負(fù)電荷積累到一定量時(shí),會(huì)產(chǎn)生“放電”現(xiàn)象；猜想：衣服與皮膚摩擦后產(chǎn)生的電荷積累到一定量時(shí),人接觸到金屬水龍頭,會(huì)產(chǎn)生“放電”現(xiàn)象,此時(shí)人有被“電”的感覺。答案：猜想：衣服與皮膚摩擦后產(chǎn)生的電荷積累到一定量時(shí),人接觸到金屬水龍頭,會(huì)產(chǎn)生“放電”現(xiàn)象,此時(shí)人有被“電”的感覺。四、作圖題(6分)10.請(qǐng)?jiān)谙旅鎸?dǎo)體的相應(yīng)部位畫出感應(yīng)電荷?！窘馕觥勘绢}考查靜電感應(yīng)現(xiàn)象。一個(gè)帶電的物體與一個(gè)不帶電導(dǎo)體相接近時(shí),由于電荷間的相互作用,會(huì)使導(dǎo)體內(nèi)部的電荷重新分布：異種電荷被吸引到離帶電體近的一端,而同種電荷被排斥到遠(yuǎn)離帶電體的一端,所以與帶負(fù)電的物體靠近的一端帶正電,遠(yuǎn)離的一端帶負(fù)電；與帶正電的物體靠近的一端帶負(fù)電,遠(yuǎn)離的一端帶正電。答案：【培優(yōu)訓(xùn)練】小明參觀了科技館后,一組靜電實(shí)驗(yàn)給他留下了深刻的印象,回來后他把實(shí)驗(yàn)情景繪成一幅平面示意圖(如圖所示),圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球,先后將小球B懸吊在距離A球遠(yuǎn)近不同的P1、P2、P3處。(1)小球偏離豎直方向的原因是什么?(2)請(qǐng)你根據(jù)此圖,提出一個(gè)問題?！窘馕觥勘绢}考查電荷間的相互作用規(guī)律。(1)帶電體帶正電,用絕緣絲線懸吊的小球帶正電,由于同種電荷互相排斥,所以小球偏離豎直方向。(2)由圖示可知,小球在P1處,離帶電體距離較近,小球與豎直方向的偏角大；小