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1、關(guān)于誠(chéng)信班會(huì)的主持詞誠(chéng)信主持稿誠(chéng)信自古至今都是人們交往過(guò)程中的道德準(zhǔn)則。誠(chéng)與信互相貫通,誠(chéng)是信的基礎(chǔ),信是誠(chéng)的外在表現(xiàn)。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)“人無(wú)信不立”,誠(chéng)信是個(gè)人立足于社會(huì)的根本;對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō) 誠(chéng)信是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力。 下面是 X X 給大家整理的關(guān)于誠(chéng)信 班會(huì)的主持詞,僅供參考。關(guān)于誠(chéng)信班會(huì)的主持詞篇 1 1主持人(甲):五千年的歷史、五千年的文化。主持人(乙):相通的血脈,傳承著不朽的信念。主持人(甲):中國(guó)是禮儀之邦,明禮為先、誠(chéng)信為本 是做人的重要原則。主持人(乙):古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠(chéng)信之人贊為“一諾千金”。主持人(甲):作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的 優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)

2、旁貸的使命。主持人(乙):我們的國(guó)家需要誠(chéng)實(shí)守信的人,我們的 社會(huì)在呼喚誠(chéng)信。主持人(甲):我們小學(xué)生更應(yīng)該把誠(chéng)實(shí)守信作為自己 做人的準(zhǔn)則。主持人(合):“誠(chéng)實(shí)守信、從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主持人(甲)首先請(qǐng) 班主任講話。主持人(甲):聽(tīng)說(shuō)我們班今天要召開誠(chéng)信班會(huì),孫悟 空也來(lái)了,大家快看小品:。主持人(乙):悟空真會(huì)分析問(wèn)題,假如是我也會(huì)選擇 誠(chéng)信。中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族,誠(chéng)信之事不勝枚 舉。下面就請(qǐng)聽(tīng)故事:。主持人(甲):我認(rèn)為曾子不僅是個(gè)誠(chéng)信的人,而且是 一個(gè)很偉大的父親。從古至今,為人誠(chéng)實(shí)的人,都能得到別 人的尊重和信任。下面就請(qǐng) 聽(tīng)故事:。主持人(乙):聽(tīng)了這些誠(chéng)信的故事

3、,相信同學(xué)們從中 都能獲得許多啟示。其實(shí)在我們的生活當(dāng)中就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許 多誠(chéng)信的事,下面就請(qǐng) 聽(tīng)快板:。主持人(甲):在我們班中,有些同學(xué)在誠(chéng)信方面做得 可好了,你能夸一夸他們嗎?(?(讓學(xué)生介紹本班誠(chéng)實(shí)守信的 人和事,被表?yè)P(yáng)的同學(xué)授予“誠(chéng)信之星”的稱號(hào)。)主持人(乙):誠(chéng)信,是我們成長(zhǎng)路上美麗的種子,只 要你用心澆灌,就會(huì)綻放出美麗的花朵。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦。主持人(甲):其實(shí),誠(chéng)實(shí)守信也是少年兒童做人的根 本,我們作為一名學(xué)生,一名少先隊(duì)員,更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守 信。主持人(乙):那么,在這方面是如何要求我們的呢 同學(xué)齊讀一一第十條:誠(chéng)實(shí)、勇敢、不說(shuō)謊話。主持人(甲):第十條向我們提出了做人必須

4、誠(chéng)實(shí)的要 求,可見(jiàn),誠(chéng)信是多么重要。現(xiàn)在請(qǐng)大家議一議:實(shí)際生活 中你遇到此類事情怎么辦 ?事例 1 1:小王和小杰是好朋友,他們?cè)?jīng)許諾,不管誰(shuí) 遇到困難,一定要互相幫助。這天小王想抄小杰的作業(yè),小 杰沒(méi)同意,他生氣地說(shuō):“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用。”討論:你對(duì)這件事怎么看 ?事例 2 2:小娟的爸爸參加了援藏醫(yī)療隊(duì)。最近,她媽媽 得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸來(lái)信問(wèn)到家里的情況,王娟不知 道該不該把媽媽生病的事如實(shí)地告訴爸爸。討論:她應(yīng)該怎么辦?事例 3 3:小李看見(jiàn)同學(xué)花錢大方,他很羨慕。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同學(xué)的1010 元錢。李老師調(diào)查時(shí),他怎么也不承認(rèn)。后來(lái),李老師說(shuō):“如果

5、你信任我, 就把真相告訴我,我保證不對(duì)任何人說(shuō)?!甭?tīng)了李老師的話, 他很快就把事情告訴了李老師。討論:你知道為什么嗎?主持人(乙):怎樣才能作到誠(chéng)實(shí)守信呢 ?以上的事例 要求我們,要養(yǎng)成誠(chéng)信的優(yōu)良品質(zhì),我們應(yīng)該從小就開始培 養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì),平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己,做到表里如,言而有信。愿誠(chéng)信之花在我們心中常開主持人(甲):讓我們一起行動(dòng)起來(lái),齊栽誠(chéng)信之花吧(集體游戲:學(xué)生各說(shuō)一句誠(chéng)信名言主持人(乙):其實(shí),誠(chéng)實(shí)守信從來(lái)就不是一句口號(hào), 它需要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。主持人(甲):當(dāng)我們的人生揚(yáng)起風(fēng)帆的時(shí)候,有誠(chéng)信 做伴,我們將會(huì)勇往直前!讓我們共同放歌(全班齊唱)主持人(合):伙伴們,行動(dòng)

6、起來(lái)吧,從小事做起,從 身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的美德,一起做個(gè)誠(chéng)實(shí)守 信的好少年!關(guān)于誠(chéng)信班會(huì)的主持詞篇 2 2主持人(女):誠(chéng)信是金。俗話說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光的 !一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生 命就會(huì)閃光。(男):誠(chéng)信是真。有時(shí)候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因?yàn)?我們需要一雙慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚,真真切切,但最 重要的是彼此都需要誠(chéng)信, 來(lái)達(dá)到彼此相互了解,相互融洽, 相互真誠(chéng)。(女):誠(chéng)信是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心 靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。(男):誠(chéng)信是德。人們常說(shuō):艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說(shuō):誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種

7、美德。主持人(合):生活有了誠(chéng)信才更加燦爛。人生有了誠(chéng)信才更加迷人。世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。198198 班誠(chéng)信與我同行主題班會(huì)現(xiàn)在開始。男、我們剛剛學(xué)過(guò)課文中,同學(xué)們懂得了什么道理呢, 大家一起大聲讀出來(lái)。(齊)女、同學(xué)們讀得真好??墒?,我們說(shuō)的好,能做到不, 你看,我們身邊不是有這樣的事發(fā)生。請(qǐng)看小品表演者:*男,請(qǐng)同學(xué)們思考:小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子,你 認(rèn)為這樣做對(duì)嗎?你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績(jī)呢 為什么?(?(點(diǎn)名回答 1-31-3 個(gè))女:*的同學(xué)說(shuō)得對(duì),偷看別人的卷子得來(lái)的成績(jī)還是 別人的成績(jī),小明還是一點(diǎn)也不會(huì),倒不如認(rèn)真學(xué)習(xí),課余 多請(qǐng)教別人,考出來(lái)的成績(jī)才真實(shí)

8、。男:借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),但用完了東 西以后你是怎樣做的呢?請(qǐng)看小品思考:請(qǐng)你告訴*應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)借同學(xué)東西后你是怎樣做的女:*因?yàn)榻枇藙e人的東西不歸還,失去了信用,別人 都不再愿意借東西給她,希望同學(xué)們借東西及時(shí)歸還,這樣 別人才會(huì)愿意繼續(xù)借東西給你。男:偉大的科學(xué)家、古代的名人他們都講究誠(chéng)信,并為 我們作出一個(gè)好榜樣。以下時(shí)間請(qǐng)聽(tīng)我們各小隊(duì)收集的格言(每個(gè)小組準(zhǔn)備一人上來(lái)背誦,1-31-3 句都行)小組派兩個(gè)代表上臺(tái)讀出自己收集的格言(格言見(jiàn)附頁(yè)1 1)女:因?yàn)橹v誠(chéng)實(shí)、守信用,使他們?cè)谏睢⒐ぷ魃先〉?了成功,希望同學(xué)們多讀這些格言,向他們學(xué)習(xí),做一

9、個(gè)講 誠(chéng)實(shí)、守信用的人。男:是我們最熟悉的教育我們要誠(chéng)實(shí)的一個(gè)小故事,今 天我們的故事大王為我們帶來(lái)精彩的小故事。歡迎! !(安排同學(xué)講故事:)男:聽(tīng)完了這個(gè)故事你有什么想法 ?女:這個(gè)小故事都具體生動(dòng)的教育了我們做人做事都要 講誠(chéng)實(shí)、守信用,讓我們從現(xiàn)在開始做起。男:請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)同學(xué)帶來(lái)的的讀后感。女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞班上快板小隊(duì)的同學(xué)帶來(lái)的表演,大 家掌聲在那里?男:同學(xué)們,我們學(xué)校有自己的誠(chéng)信書架,現(xiàn)在學(xué)校開展了捐書活動(dòng),我們大家愿意捐書嗎 ?女:下面請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備捐書。同時(shí)請(qǐng)欣賞班上書法小組 為大家?guī)?lái)的現(xiàn)場(chǎng)書法表演。書法表演同學(xué)從一小組開始,(播放歌曲,愛(ài)的奉獻(xiàn))男、請(qǐng)書法小組同學(xué)給大家展示作

10、品,并說(shuō)說(shuō)自己自己 的一句希望。女:我們把熱烈的掌聲送給書法小組的同學(xué)。男:最后請(qǐng)我們班的快板小隊(duì)帶給大家的節(jié)目,掌聲在 那里?女:今天班會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)班主任做總結(jié):通過(guò)今天的主題班會(huì)活動(dòng),使我們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是一 種美德,是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。我們應(yīng)該在學(xué)好文化知 識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品德,不抄襲作業(yè)、 考試不作弊、同學(xué)間要講信用。關(guān)于誠(chéng)信班會(huì)的主持詞篇 3 3同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?今天我給大家?guī)?lái)了的故事。這 個(gè)故事告訴大家做人應(yīng)該講誠(chéng)信,不可以通過(guò)說(shuō)謊來(lái)達(dá)到自 己的目的,要做一個(gè)文明的小學(xué)生。只要內(nèi)心誠(chéng)實(shí),才能善 待父母,善待朋友。我們今天的班會(huì)主題是:“誠(chéng)信在我心 中”。

11、1.1.誠(chéng)信意義 那什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即遵守承諾、講信用。就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。2.2. 展示誠(chéng)信名言。3.3. 聽(tīng)誠(chéng)信小故事邊思考。(請(qǐng)三名同學(xué))4.4. 讀讀看看想想和少先隊(duì)隊(duì)風(fēng) (小黑板出示,大家齊讀)第十條:誠(chéng)實(shí)、勇敢、不說(shuō)謊話。少先隊(duì)隊(duì)風(fēng):誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)5.5. 在四(六)班中尋找誠(chéng)信之星。(讓學(xué)生介紹本班誠(chéng)實(shí)守信的人和事,被表?yè)P(yáng)的同學(xué)授予誠(chéng)信之星的稱號(hào)。)6.6.“誠(chéng)信在我心中”倡議:(1 1 )樹立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí)、熱愛(ài) 老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守和,在行為方面做到:不說(shuō)謊,不抄 襲;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改 ;說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事。(2 2 )樹立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛(ài)家庭,孝敬父母和 長(zhǎng)輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng) ;言行一致,勇于負(fù)責(zé)。(3 3 )樹立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象:明理誠(chéng)信,嚴(yán)

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