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1、有關(guān)母校的文章,感謝您的閱讀!話題作文分享關(guān)于母校的作文:離別母校本文是關(guān)于 母校的話題作文文章 ,僅供參考,如果覺得很不錯(cuò),歡迎 點(diǎn)評(píng)和分享。又是一年離別之時(shí),六月,注定要貼上離別的標(biāo)簽。小編收集離 別母校的作文,歡迎閱讀。第一篇:離別母校母校,不想和你分開敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走 過了小學(xué)六年生涯。 六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事, 每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校, 一股眷戀之情,從我心底油然而生?;叵肓昵?,我們離開幼兒園,邁入高琦小學(xué),那是,我們還不 敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,
2、連三個(gè)蘋果加四個(gè)蘋果,還 要扳著手指才能數(shù)清。 現(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲, 四大洋, 而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。 我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué), 我們提筆能 寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國(guó),維護(hù)世界和平。這時(shí)學(xué)校教 育的結(jié)果,這時(shí)老師心血的結(jié)晶。六年,兩千一百九十個(gè)日日夜夜, 在這畢業(yè)之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師, 無論用什么詞句,也難表達(dá)我們的感激之情,崇敬之情。在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷有關(guān)母校的文章,感謝您的閱讀!話題作文分享史豐碑般偉大, 但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,沒有智者觀察世界的悟性, 但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生
3、活中,我感受到了老師 的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿 腔的熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只 能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里, 努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。 拿出最好的成績(jī),來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。母校不僅給我知識(shí),也在各種不同的活動(dòng)中, 陶冶了我們的情操。 每年的春游,提供了我們與大自然接觸的機(jī)會(huì);過節(jié)的慶祝會(huì)讓 我們領(lǐng)會(huì)每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn);征文比賽,更是鍛煉了我們的文筆,去理 解字句王國(guó)的快樂母校母校,就是人生第一所學(xué)校,
4、離開母校,誰舍得呢?我像風(fēng)箏,是母校把我引入人生的正軌。但最后,母校扯斷了我 們之間的線,是因?yàn)槟感O胱屛绎w得更高!如果有一天我迷失在風(fēng)雨 中,我知道這段記憶會(huì)為我療傷止痛。也許我們最終的世界會(huì)不同, 柯我知道這段記憶陪我闖過風(fēng)雨!好快,像一眨眼,像一瞬間,像曇花開放的短暫。 謝謝你,母校!再見,母校!第二篇:離別母校 我,從一個(gè)幼稚可笑的小女孩到現(xiàn)在一個(gè)尊法守紀(jì)的女年級(jí)學(xué)生。 這幾年中,和我一起度過的同學(xué),老師,書本,還有學(xué)校的一切的花草樹木,讓我懷念萬分。記得我的啟蒙老師姓鐘。那時(shí)侯,她經(jīng)常教我們唱歌和跳舞,我 還模糊有關(guān)母校的文章,感謝您的閱讀!話題作文分享地記得其中一首歌的歌詞:“沒有
5、花香,沒有樹壯,我是一棵 無人知道的小草?!钡拇_,老師這個(gè)花匠,培養(yǎng)出的花兒成名,花兒 卻把花匠給忘。如果換作是我,我寧愿做小草,做一個(gè)在路邊鼓掌的 人。我還依稀地記得,無年級(jí)還和我在一班的王槐鳳,她成績(jī)棒,字 體好,受贊揚(yáng),不驕傲;受批評(píng),勇于改。不過她回家鄉(xiāng)讀了,我真 想念她。現(xiàn)在我們班同學(xué)都已經(jīng)選擇好了自己要上哪間中學(xué)呢!盧嘉慧書 去實(shí)驗(yàn)學(xué)校,陳英倩又說去博羅的那間學(xué)校。想到這里,我內(nèi)心十分悲傷;想到自己即將與要好的同學(xué),老是 分離了,我的心情極速下降;想到自己即將與母校一草一木說再見, 我的眼眶里不禁聚滿了淚水。母校,我留戀你的一切。我懷念老師們的深刻教育,也懷念著我 的同學(xué),朋友。第
6、三篇:離別母校又是一年離別之時(shí)六月,注定要貼上離別的標(biāo)簽。又在蘇大校園里看見馱著大行李包行色匆匆的學(xué)子們, 又到了畢 業(yè)的時(shí)刻, 又是一年離別的時(shí)刻, 行李包里裹挾著他們無處安放的青 春。去年此時(shí),我的青春也曾經(jīng)在這樣的景象里飄來飄去。梔子花開了,百合花開了,柳絮也已經(jīng)飄過,他們又開始踏上新 的啟程。校園里那些熟悉又陌生的一切在離別的時(shí)刻竟然開始模糊, 自己的痕跡播散在故去的四年里,假假真真,正因?yàn)榘l(fā)生過,所以, 他們必須珍惜,珍惜這已經(jīng)不再的青蔥歲月,書生意氣。有關(guān)母校的文章,感謝您的閱讀!話題作文分享離別是痛苦的,那些難以割舍的情意,那些遙遙無期的再見,那 些有關(guān)同桌的你的美好記憶, 那些
7、睡在我上鋪打呼嚕的兄弟們, 都在 這即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻又逐漸清晰起來。 很多時(shí)候, 他們會(huì)對(duì)自己的記憶 產(chǎn)生懷疑,懷疑這樣美好的事情曾經(jīng)真的出現(xiàn)在自己的生命世界里, 懷疑自己有過這樣如此不羈的年少輕狂。夜晚的風(fēng)變得涼爽, 臨行的人們大概多是久久不能入睡吧, 躺在 床上,看著已經(jīng)打包的行李,明天就要遠(yuǎn)行,真好深深把這刻凝望。 最難控制的可能就是自己的思緒了, 記憶的閘門會(huì)一發(fā)不可收拾, 那 是屬于我們時(shí)代的故事。時(shí)光輪轉(zhuǎn),滑到今天,不知道在同樣的宿舍 屋檐下會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?看著窗外閃爍的霓虹,床上的我們漸 漸沉靜下來,鋪開桌子,重新搜羅,把明天的道路規(guī)劃?;@球場(chǎng)旁邊的野草又開始瘋長(zhǎng), 那是多在
8、暑假過后才能有的, 在 這樣的雨季里,我再次踏草而行。腳下的路,還是以前踏上的路嗎?體育器材已經(jīng)有些銹跡斑斑了, 我們飄蕩的身影和嬉笑的情形已經(jīng)不 再。只有那些器材在風(fēng)中自由搖擺,搖擺著我們?cè)?jīng)的過去歲月,無 悔青春?;@球不曉得還會(huì)不會(huì)飛登樹上,下落入?yún)仓?,難覓其蹤跡。 那些晃動(dòng)的矯健身姿, 已經(jīng)把我們的空間擠占了, 但他們永遠(yuǎn)不會(huì)代 替我們,不會(huì)代替我們那些無數(shù)個(gè)無法復(fù)制的月朗星稀夜。宿舍樓下的地?cái)偵希?那些鮮活的教科書已經(jīng)淪落到那么悲慘的境 地,我清楚的知道不是我們不喜歡書籍,只是因?yàn)槲覀冞h(yuǎn)行的時(shí)候, 畢竟載不動(dòng)許多書啊!可憐的它們只能靜靜躺在那里,不知道還會(huì)不 會(huì)流通到熟悉的人手里呢?書
9、籍也是有生命的,我總覺得不該用這樣 的方式結(jié)束它們年輕的生有關(guān)母校的文章,感謝您的閱讀!話題作文分享命。 可是,年輕的我們偕同年輕的書籍無可 奈何花落去。微風(fēng)再次吹皺了校園中的湖面,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,一代 又一代的人還在繼續(xù)從木廊上走過, 來到那總是空蕩蕩的教室。 教室 中閱讀的身影,慢慢等待伊人的苦澀。幕幕景象,漣漣淚水。再回頭看看那湖畔的青柳, 那燈光依稀的宿舍樓, 那杯盤狼藉的 餐廳上路吧!畢業(yè)生。強(qiáng)忍住眼中的淚。第四篇:離別母校當(dāng)我離開母校的時(shí)候 母校啊,在你的懷抱中,我已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了六個(gè)春夏秋冬。在這 六年中,我結(jié)識(shí)了很多好朋友,學(xué)會(huì)了怎樣做人,懂得了許多道理, 學(xué)到了很多知識(shí)
10、六年的時(shí)間是多么的短暫呀, 我在這里從一個(gè)不懂事的孩子變成 了一個(gè)即將步入初中學(xué)校園的少女。校園的小樹呀,你可記得,我曾在你夏季撐開的綠傘下玩耍,曾 經(jīng)在你的身旁學(xué)習(xí)。 六年的時(shí)光一瞬間就過去了, 是該對(duì)母校說再見 的時(shí)候了,“天下沒有不散的宴席呀”!我坐在校園的花壇邊, 望著為我們無私的撒下一片的梧桐樹, 仿 佛看見了那在校園里放映的一個(gè)個(gè)精彩的片斷,那是夏季里的一天, 飛揚(yáng)的柳絮伴著翠綠的梧桐樹葉。 同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嘻戲, 將歡聲笑語 撒遍校園。這是多么美好的時(shí)刻呀!母校呀,也許在過不久您會(huì)把我這個(gè)普通的學(xué)生忘卻, 但是我永 遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的培育和教誨之恩。有關(guān)母校的文章,感謝您的閱讀!話題作文分享校園的一草一木啊,你可聽到我的心在流淚啊!走在校園里,回 想起以前的歡樂, 是那樣的讓人留戀, 我的心仿佛被一把穿越時(shí)空的 利劍深深刺痛了。不僅是母校讓我留戀, 一起在母校生活了六年的老師和同學(xué)們更 是讓我無比牽掛。雖然他們有的轉(zhuǎn)學(xué)了,,但是他們的名字和那一張 張笑臉深深的刻在我的心中。 有人說這輩子能做同學(xué)是前世修來的緣 分。我和這些同學(xué)打過、鬧過、吵過。但當(dāng)我有困難時(shí),他們總是伸 出援助之手幫助我
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