南寧師范高等專科學校中青年骨干教師選拔和管理辦法

1、1淮南聯(lián)合大學中青年骨干教師選拔培養(yǎng)和管理辦法（試行）為了加強師資隊伍建設(shè)，造就一支素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)水平高、學 科梯隊合理的教師隊伍，學校將不斷選拔和培養(yǎng)中青年骨干教師， 并把此項工作作為一項重要的常規(guī)工作來抓， 使之逐步制度化和規(guī) 范化。對選拔出的培養(yǎng)對象， 學校將努力創(chuàng)造條件， 采取具體措施， 二年內(nèi)把選拔的中青年骨干教師培養(yǎng)成為政治思想過硬、 教學效果 優(yōu)秀、學術(shù)水平較高的骨干教師，為此，經(jīng)研究決定，特制訂淮南 聯(lián)合大學中青年骨干教師選拔培養(yǎng)和管理辦法。一、中青年骨干教師的選拔條件1.1.堅持四項基本原則，擁護改革開放，熱愛教育事業(yè)和教師職 業(yè)，教書育人，為人師表，治學嚴謹，作風踏實，責任

2、心強，愿意 為振興我校盡心盡力，各方面表現(xiàn)突出。2.2.具有 4 4 年以上高校教齡，年齡在 4545 周歲以下的我校在編教 師（含行政兼職）。3.3.具有堅實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強的教學、科研能力，教學效 果好（在全校教師年度教學質(zhì)量考核中排名在本部門的中等以上水 平），科研成績突出，并滿足下列條件之一 : :（1 1 ）近 4 4 年內(nèi)主持過校級以上教科研項目，并滿足下列條件 之一： 在本學科核心刊物 （以北京大學圖書館最新公布的中文核 心期刊要目總覽為基準）上發(fā)表 1 1 篇論文（第一作者）。在省級 刊物上發(fā)表 3 3 篇論文（第一作者）。（2 2）近 4 4 年內(nèi)獲得過校級以上優(yōu)秀教科研

3、成果獎（第一完成 人）且至2少獲得過一次全校教師年度教學質(zhì)量考核優(yōu)秀等次。（3 3）近四年內(nèi)獲得過青年教師基本功競賽三等以上獎勵且至 少獲得過一次全校教師年度教學質(zhì)量考核優(yōu)秀等次。4.4.有強烈的改革開拓意識及較強的創(chuàng)新能力，能對本專業(yè)學科 的發(fā)展或本校的教學科研工作提出自己獨特的構(gòu)想。5.5.具有一定的外語能力，能借助詞典順利地閱讀和翻譯外文資 料，能較熟練地掌握計算機操作。6.6.身體健康，能正常進行教學和科研工作，認真完成校系規(guī)定 的各項工作任務(wù)，與同事關(guān)系良好，有團結(jié)協(xié)作精神，樂于奉獻。7.7.對獲得市級以上獎勵及各種先進模范稱號的教師，在同等條 件下，可優(yōu)先考慮。二、中青年骨干教師的

4、選拔程序1.1.個人申請，基層單位推薦 中青年骨干教師每兩年選拔一次，學校于當年 6 6 月份受理申 報。符合條件的中青年教師， 可向所在系 （部、 室）提出書面申請，并填寫淮南聯(lián)合大學中青年骨干教師評審表（一式兩份），系、 部領(lǐng)導審核通過后， 簽署意見，并將材料統(tǒng)一上報學校組織人事部。2.2. 組織人事部 學校組織人事部是中青年骨干教師選拔工作的具體業(yè)務(wù)部門， 負責對各系、 部報送的材料 （包括評審表、 各種附件， 如獲獎證書、論文復(fù)印件等）進行認真審核，并提出具體的初審意見，上報學校 領(lǐng)導。3.3.學校評選、審批 由學校領(lǐng)導召集校學術(shù)委員會和組織人事部、 教務(wù)處負責人開 會，對組織人事部提

5、交的侯選人名單和材料進行嚴格認真的審核評 議，最后按全校在崗教師總?cè)藬?shù)的 15%15% 的控制比例和學科分布， 確定我3校中青年骨干教師的人員名單，并在全校范圍內(nèi)公示一周。三、對中青年骨干教師的基本要求經(jīng)學校選拔、 聘任的中青年骨干教師， 在任期內(nèi)必須達到下列 基本要求，否則將取消中青年骨干教師資格。1.1.認真完成學校規(guī)定的教學工作量，積極開展教學改革研究， 教學效果好，在教師課堂教學質(zhì)量評估中排在本部門的中上水平。2.2.每年至少在省級以上學術(shù)刊物上發(fā)表 1 1 2 2 篇質(zhì)量較高的論 文（第一作者）。3.3.兩年內(nèi)至少要給本專業(yè)學生做一次專題學術(shù)講座或?qū)W術(shù)報 告。4.4.非外語專業(yè)的教師

6、應(yīng)加強外語學習，不斷提高外語水平；外 語專業(yè)的教師應(yīng)熟練掌握一門第二外語。 能較熟練地掌握計算機操 作（文科一級，理科二級）。四、中青年骨干教師的培養(yǎng)1.1.建立導師制。對于選定的中青年骨干教師，由學校組織人事 部與有關(guān)各系、 部及教師本人三方共同商定， 指定各專業(yè)經(jīng)驗豐富 的老教師作為中青年骨干教師的導師。 導師負責對中青年骨干教師 教學科研工作中存在的問題提出批評意見和建議， 向?qū)W校有關(guān)主管 部門及時反映情況， 并且?guī)椭星嗄旯歉山處熂皶r改正其工作中的 缺點和錯誤。 中青年骨干教師則應(yīng)虛心接受導師的指導， 不斷提高 教學和科研工作水平。2.2.發(fā)放特殊人才崗位津貼。中青年骨干教師每屆任期二

7、年，任 期內(nèi)學校每月分別發(fā)放相應(yīng)的特殊人才崗位津貼。3.3.有計劃選派中青年骨干教師到省內(nèi)外重點高校進修學習，特 別是鼓勵4和支持中青年骨干教師在職攻讀碩士學位， 進一步提高其 業(yè)務(wù)能力，使其早出成果，多出成果。4.4.鼓勵中青年骨干教師積極申報校內(nèi)外教科研課題。5.5.經(jīng)學校主管領(lǐng)導審批，中青年骨干教師可優(yōu)先參加各種學術(shù) 會議，但應(yīng)向會議提交質(zhì)量較高的學術(shù)論文。6.6.經(jīng)學校批準，中青年骨干教師在教學、科研工作中，可優(yōu)先 使用校內(nèi)的儀器設(shè)備及其它教學資源設(shè)施， 各有關(guān)部門應(yīng)予以積極 協(xié)助配合。五、中青年骨干教師的管理 1.1.學校對中青年骨干教師實行學校、組織人事部及系、部三級 管理，逐級負責制。各教學系、部要經(jīng)常對中青年骨干教師的教學 科研工作進行檢查， 并定期向組織人事部匯報， 組織人事部要及時 將有關(guān)情況向校長及有關(guān)主管領(lǐng)導匯報。2.2.中青年骨干教師每年必須向本系、部提交一份教學科研工作 總結(jié)及有關(guān)材料， 并提出下年度的教學科研工作設(shè)想以供學校有關(guān) 主管部門檢查監(jiān)督和指導。 以上材料由系、 部主任審閱并簽署意見 后轉(zhuǎn)呈組織人事部存檔。3.3.中青年骨干教師隊伍建設(shè)將引入競爭機制，不搞終身制，優(yōu) 勝劣汰，動態(tài)管理。 中青年骨干教師每屆聘期為二年。 對已聘任的 中青年骨干教師，每年年底學校將進行一次審核。 凡經(jīng)審核發(fā)現(xiàn)達 不到中青年骨干教