高中生物《細胞代謝》章末試卷【精品附答案解析】

1、.細胞代謝章末試卷命題人：胡健健一、選擇題1.生物體的生命活動離不開水，下列關(guān)于水的敘述，錯誤的是()A.在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式B.由氨基酸形成多肽鏈時，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基C.有氧呼吸時，生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解，產(chǎn)生的H將固定的CO2還原成(CH2O)2.下列各組化合物中一定都含有肽鍵的是()A.載體和激素 B.抗體和酶 C.載體和抗體 D.神經(jīng)遞質(zhì)和激素3.(2016·唐山一模)關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是()A.細菌有核糖體，也有核仁 B.黑藻有葉綠體，無中心體C.蛔蟲無線粒體，也無細胞核 D.

2、酵母菌有線粒體，無細胞核4.下列關(guān)于細胞器功能的敘述，錯誤的是()A.溶酶體具有消化細胞器碎片的功能 B.酶和抗體都在核糖體上合成C.抑制線粒體的功能會影響主動運輸 D.高爾基體在動、植物細胞中的功能不完全相同5.(2016·沂州聯(lián)考)下列有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是()A.分泌蛋白的合成與分泌過程體現(xiàn)了細胞器膜也具有流動性B.細胞膜具有選擇透過性是由其基本支架磷脂雙分子層決定的C.核膜上的核孔是核質(zhì)之間物質(zhì)交換的通道，但無法進行核質(zhì)之間的信息交流D.葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所，所以有無葉綠體可用來區(qū)分動植物細胞6.(2016·豫南九校聯(lián)考)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了囊泡

3、運輸調(diào)控機制。如圖是囊泡膜與靶膜融合過程示意圖，囊泡上有一個特殊的VSNARE蛋白，它與靶膜上的TSNARE蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后，囊泡膜和靶膜才能融合，從而將物質(zhì)準(zhǔn)確地運送到相應(yīng)的位點。下列敘述錯誤的是A.囊泡膜與細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜依次參與RNA聚合酶分泌過程C.圖中囊泡膜與靶膜的結(jié)合過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性特點D.圖中TSNARE與VSNARE的結(jié)合存在特異性7.(2015·東北三校聯(lián)考)細胞自噬是細胞通過溶酶體與包裹細胞自身物質(zhì)的雙層膜融合，從而降解細胞自身病變物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的過程(如圖)。下列有關(guān)敘述中，正確的是()A.圖中自

4、噬體的膜由雙層磷脂分子組成B.圖中溶酶體與自噬體融合過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性C.圖中的水解酶是在自噬溶酶體中合成的D.溶酶體所參與的細胞自動結(jié)束生命的過程是由基因決定的8.(2016·臨沂一模)有關(guān)物質(zhì)運輸方式的敘述中，正確的是()A.無機鹽離子進出細胞的方式均為主動運輸B.被動運輸都是順濃度梯度進行的，不需要載體和能量C.吞噬細胞吞噬病原體，主要體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性D.mRNA從核孔到達細胞質(zhì)，該過程需要消耗能量9.(2016·安徽合肥質(zhì)檢)核酸是生物的遺傳物質(zhì)，ATP是生命活動的直接能源，下列有關(guān)核酸和ATP的敘述正確的是()A.DNA的合成只能在細胞核中進行 B

5、.DNA和ATP含有的化學(xué)元素不相同C.艾滋病病毒的核酸由核糖核苷酸組成D.控制細菌性狀的基因只存在于擬核的DNA上10.(2016·臨沂一模)關(guān)于酶的敘述，正確的是()A.酶提供了化學(xué)反應(yīng)所需的活化能，從而提高反應(yīng)速率B.在最適條件下，酶的催化效率最高，體現(xiàn)了酶的高效性C.酶適宜于在最適溫度下長期保存以保持最高活性D.酶既可以作為催化劑，也可作為另一個反應(yīng)的底物11.(2016·信陽三門峽聯(lián)考)下列有關(guān)酶促反應(yīng)速率的敘述，正確的是()A.影響酶促反應(yīng)的因素主要包括酶活性、酶和底物的濃度B.其他條件保持不變條件下，溫度升高酶促反應(yīng)速率加快C.其他條件保持不變條件下，pH不同

6、酶促反應(yīng)速率一定不同D.由于酶具有高效性，故底物加倍，酶促反應(yīng)達到最大值所需酶量相同12.(2015·山東德州市3月一模)下列生理過程在生物膜上發(fā)生的是()A.水綿細胞內(nèi)CO2的固定 B.人體細胞內(nèi)DNA分子的復(fù)制C.人體細胞內(nèi)丙酮酸分解成乳酸的過程 D.酵母菌細胞內(nèi)H與O2的結(jié)合13.下列在生物體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)，錯誤的是()A.藍藻進行光合作用的反應(yīng)式：CO2H2O(CH2O)O2B.植物吸收無機鹽時消耗ATP的反應(yīng)式：ATPADPPi能量C.酵母菌進行發(fā)酵的反應(yīng)式：C6H12O62C2H5OH(酒精)2CO2能量D.乳酸菌進行無氧呼吸的反應(yīng)式：C6H12O62C3H6O3(乳酸)能

7、量14.(2016·河南洛陽統(tǒng)考)下列關(guān)于呼吸作用原理的應(yīng)用，正確的是()A.在夜間適當(dāng)降低溫度，可以提高溫室蔬菜的產(chǎn)量B.水果貯存時，充入N2和CO2的目的是抑制無氧呼吸，延長水果的貯存時間C.包扎傷口時，需選用松軟的創(chuàng)可貼，否則破傷風(fēng)桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖D.提倡慢跑等有氧運動的原因之一是體內(nèi)不會因劇烈運動產(chǎn)生大量酒精對細胞造成傷害15.(2016·廣州二模)下表是在適宜條件下測得某植物葉綠體色素吸收光能的情況，有關(guān)分析不正確的是()A.O2的釋放速率變化與全部色素吸收光能百分比變化基本一致B.由550 nm波長的光轉(zhuǎn)為670 nm波長的光時，葉綠體中C3的量會

8、增加C.該植物缺乏Mg時，葉綠素a吸收的光能百分比的減少幅度更大D.環(huán)境溫度降低，該植物對光能的利用能力降低16.(2016·濰坊統(tǒng)考)如圖表示光合作用過程，a、b、c表示物質(zhì)，甲、乙表示場所，下列有關(guān)分析錯誤的是()A.物質(zhì)b可能是ADP和PiB.物質(zhì)c直接被還原生成(CH2O)和C5C.甲中色素不溶于水，只溶于有機溶劑D.乙中生理過程在有光、無光條件下都可進行17.(2015·中原名校聯(lián)考)如圖為植物的某個葉肉細胞中兩種膜結(jié)構(gòu)及其上發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖1、2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中B.圖1中的H來自水，圖2中的H來自丙酮酸

9、C.兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATPD.影響圖1、2中兩種膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別是溫度和光照18.(2016·寶雞九校聯(lián)考)下列圖示有關(guān)實驗的說法中正確的是()A.秋天用菠菜做色素提取與分離實驗，只能得到甲圖中色素帶和B.若乙圖表示正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞，其吸水能力逐漸增強C.丙圖中培養(yǎng)酵母菌的錐形瓶應(yīng)封口放置一段時間，目的是讓酵母菌繁殖D.丁圖表示洋蔥根尖的培養(yǎng)，洋蔥底部不能接觸到燒杯內(nèi)液面二、非選擇題19.(2015·北京海淀模擬)核基因編碼的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異，如下圖所示。(1) 研

10、究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過程進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定_的蛋白質(zhì)，過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列，推測其原因是_。經(jīng)過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或_。(2)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯誤折疊的蛋白質(zhì)，會在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積，此時細胞通過改變基因表達減少新蛋白質(zhì)的合成，或增加識別并降解錯誤折疊蛋白質(zhì)的相關(guān)分子，進行細胞水平的_調(diào)節(jié)。(3)某些蛋白質(zhì)經(jīng)、過程進入線粒體、葉綠體時，需要膜上_的協(xié)助。線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來自、過程，部分在_的指導(dǎo)下合成。(4)某些蛋白質(zhì)經(jīng)過程進入細胞核需要通過_(結(jié)構(gòu))，這一過程具有_性。(5)除了圖中以外，送往不同細胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有_，這是

11、細胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運輸所必需的。20.光合作用和細胞呼吸是植物體的重要生理功能，請據(jù)圖分析回答下列問題：(1)與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖甲中呼吸過程中特有的步驟是_(填數(shù)字)。(2)為了探究溫度對光合作用的影響，首選應(yīng)在圖乙裝置的燒杯內(nèi)加入_，水柱的高度變化表示的是_(總光合速率/凈光合速率)(3)若用乙裝置來測定溫度對植物的呼吸速率的影響，燒杯中應(yīng)該加入試劑_，還要將裝置遮光處理。為了排除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的干擾，需要設(shè)置對照組，對照組與實驗組的區(qū)別是_。21.(2016·臨沂一模)下圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下，苧麻在不同溫度條件下的凈光合速率和呼吸速率曲線及苧麻葉肉細胞CO

12、2的轉(zhuǎn)移方向。請回答：(1)曲線中光合速率與呼吸速率相等時對應(yīng)的溫度是_，此時該苧麻葉肉細胞葉綠體利用的CO2來源與上圖中的_圖相對應(yīng)；苧麻葉肉細胞處于甲圖狀態(tài)對應(yīng)的溫度范圍是_。(2)苧麻葉肉細胞處于丁圖狀態(tài)時，類囊體上進行的生理過程叫_，該過程中發(fā)生的物質(zhì)變化包括_。(3)若溫度保持在20 ，長時間每天交替進行12 h光照、12 h黑暗，該苧麻能否正常生長？ _。原因是_。(4) 為探究苧麻葉肉細胞在光下能否分解水產(chǎn)生H，取其新鮮葉片制成葉綠體懸浮液。取一支試管，加入葉綠體懸浮液5 mL和0.1%的2，6二氯酚靛酚(一種能被還原成無色的藍色氧化劑)溶液5滴，搖勻，置于直射光下，試管內(nèi)液體藍

13、色逐漸褪去。為了達到實驗?zāi)康?，本實驗的方法步驟還需要完善的做法_。22.(2016·南平質(zhì)檢)下圖是某課題組研究大麗花中度缺水時繪制的葉片凈光合速率(Pn)、氣孔導(dǎo)度(Gs)和胞間CO2濃度(Ci)的變化曲線圖。實驗過程中其他環(huán)境因素保持適宜且不變。氣孔是植物葉片與外界進行氣體(如CO2、O2、水蒸氣等)交換的主要通道，氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開的程度。請回答下列問題：(1)葉肉細胞的胞間CO2至少需要跨_層膜才能到達CO2被固定的場所_，除此之外，參與光合作用暗反應(yīng)的CO2還可能產(chǎn)生于葉肉細胞的_。(2)據(jù)圖分析，從第_天開始，影響Pn的主要因素不是Gs，此時Pn下降的主要原因除缺水外還

14、可能有_。(3)研究表明，水分正常供應(yīng)時，大氣中高濃度的CO2會導(dǎo)致大麗花胞間CO2濃度(Ci)升高和氣孔導(dǎo)度(Gs)下降，據(jù)此分析，此時葉片凈光合速率(Pn)和水分蒸騰作用的變化趨勢分別是_、_。(4)撕取新鮮的大麗花葉片下表皮制作臨時裝片若干，均分成甲、乙兩組，甲組滴加清水，乙組滴加0.3 g/mL蔗糖溶液，觀察結(jié)果如下圖所示。據(jù)此推測氣孔開閉的機制是_。此時乙組_(填“能”或“否”)觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象。23.(2015·東北四市二模)某研究小組探究酸雨對大豆種子萌發(fā)時能量代謝的影響，實驗在其他條件適宜的黑暗環(huán)境中進行，種子中ATP含量和細胞呼吸速率的變化如下圖所示。請回答：(1

15、)ATP是細胞生命活動的_能源物質(zhì)。大豆種子萌發(fā)過程中，通過_產(chǎn)生ATP，滿足其生命活動對能量的需求。(2)酸雨會導(dǎo)致大豆種子萌發(fā)受阻。由圖1可知，酸雨可能通過_阻礙大豆種子萌發(fā)。由圖2可知，總體上酸雨可能通過_阻礙大豆種子萌發(fā)。(3)結(jié)合圖1、圖2分析，在實驗開始的前5天，模擬酸雨_(填“促進”或“抑制”)ATP的合成。通過檢測ATP的含量_(填“能”或“不能”)判斷種子呼吸作用的強度。(4)為進一步探究種子萌發(fā)過程中是否進行了無氧呼吸，可用_試劑進行檢測。24.(2015·山東煙臺模擬)下表是在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟?25 )條件下，測得的小麥光合作用和細胞呼吸的相關(guān)數(shù)據(jù)，

16、請回答下列問題。(1)當(dāng)光照強度超過9 klx時，小麥光合速率不再增加。結(jié)合光合作用的過程分析造成這種現(xiàn)象的主要原因是_。(2)當(dāng)光照強度為9 klx時，小麥合成葡萄糖的量為_mg/100 cm2葉·h(精確到0.1)。(3)為了探究高溫(30 )、強光照(15 klx)對小麥葉片與玉米葉片光合作用影響程度的差異，研究小組設(shè)計了下表所示的實驗方案：實驗測得cd，說明_。有人為上述實驗方案可去掉1、3組，由2、4組直接比較就能得出結(jié)論。這種做法_(可行、不可行)，理由是_。25.(2016·信陽三門峽聯(lián)考)請據(jù)圖分析回答：(1)圖一表示利用碗蓮種子所做的探究實驗(圖中未提及的

17、條件適宜且相同)。寫出圖一所示實驗的研究課題：_。如果只探究光照對種子萌發(fā)是否有影響，應(yīng)選擇哪兩組裝置進行對照觀察？_。五組實驗結(jié)果說明碗蓮種子萌發(fā)需要什么條件？_。(2)將圖二所示的密閉裝置放在暗處一段時間，t1時已耗盡了裝置內(nèi)的氧氣，并開始測量幼苗吸收(釋放)CO2速率，t2時開始給予適宜恒定光照，實驗結(jié)果如圖三所示，實驗過程保持溫度適宜不變。請回答：t1時幼苗的葉綠體基質(zhì)缺乏類囊體提供的_，造成不能進行暗反應(yīng)；t5時將漏斗中較高濃度的NaOH溶液注進裝置內(nèi)，在短時間內(nèi)幼苗葉綠體中C3和C5化合物含量的變化分別是_。t1時可在種子細胞的_(場所)將葡萄糖中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)開。t3至t4這段時

18、間內(nèi)種子有氧呼吸是否逐漸增強？判斷并說明理由，_。細胞代謝章末試卷答案1C細胞是最基本的生命系統(tǒng)，細胞內(nèi)水有自由水和結(jié)合水兩種存在形式，A正確；氨基酸脫水縮合形成的水中的氫來自于氨基和羧基，B正確；有氧呼吸時，生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解和細胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖的分解，C錯誤；光合作用中光反應(yīng)產(chǎn)生的氫由于暗反應(yīng)三碳化合物的還原，D正確。2C解題關(guān)鍵是明確肽鍵是蛋白質(zhì)中的特有的結(jié)構(gòu)。載體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，一定含有肽鍵，只有部分激素是蛋白質(zhì)，因此激素不一定含有肽鍵，如性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)，不含肽鍵，A錯誤；抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，一定含有肽鍵；酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，化學(xué)本質(zhì)是RNA的酶

19、不含有肽鍵，B錯誤；載體和抗體的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，一定含有肽鍵，C正確；神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，有的激素如性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)，不含肽鍵，D錯誤。3B細菌沒有成形的細胞核，有核糖體，A錯誤；黑藻是高等植物，無中心體有葉綠體，B正確；蛔蟲是真核生物，營腸道寄生生活，無線粒體，有細胞核，C錯誤；酵母菌是真核生物，有線粒體有細胞核，D錯誤。4B溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能夠分解衰老、損傷的細胞器，A項正確；絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所，B項錯誤；主動運輸過程需要消耗能量，抑制線粒體的功能會降低能量的供應(yīng)從而影響主動運輸，C項正確；高爾基體主要是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)

20、進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”，植物細胞內(nèi)的高爾基體還與植物細胞壁的形成有關(guān)，D項正確。5A分泌蛋白的合成與分泌過程中囊泡的形成，體現(xiàn)了細胞器膜也具有流動性，A正確；細胞膜具有選擇透過性是由其載體蛋白的種類決定的，B錯誤；核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，C錯誤；并不是所有植物細胞都具有葉綠體，如根部細胞，D錯誤。6B細胞的生物膜系統(tǒng)是由細胞膜、細胞器膜和核膜等構(gòu)成的，包括囊泡膜，A正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜依次參與分泌蛋白的合成與分泌，而RNA聚合酶是胞內(nèi)酶，不需要它們的參與，B錯誤；囊泡膜與靶膜的融合依賴細胞膜的流動性，C正確；通過囊泡運輸可以將物質(zhì)準(zhǔn)確的運

21、送，由圖可知TSNARE是靶膜上的受體，所以TSNARE與VSNARE的結(jié)合存在特異性，D正確。7D依題意，圖中自噬體由兩層膜構(gòu)成，所以，自噬體的膜由四層磷脂分子組成，A項錯誤；圖中溶酶體與自噬體融合過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性，B項錯誤；水解酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在核糖體中合成，C項錯誤；溶酶體所參與的細胞自動結(jié)束生命的過程為細胞凋亡的過程，細胞凋亡是由基因決定的，D項正確。8D無機鹽離子進入細胞的方式也可能是協(xié)助擴散，如神經(jīng)纖維受刺激時，鈉離子通過通道蛋白進入細胞內(nèi)屬于協(xié)助擴散，A錯誤；被動運輸中的協(xié)助擴散需要載體蛋白，B錯誤；吞噬細胞吞噬病原體，屬于胞吞，主要體現(xiàn)了細胞膜的流動性，C錯誤；蛋

22、白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進出細胞具有選擇性，同時需要消耗能量，D正確。9C對于真核生物而言，DNA合成主要在細胞核中進行，還可在線粒體和葉綠體中進行，對于原核生物而言，DNA合成主要發(fā)生在擬核，A錯誤；DNA和ATP都由C、H、O、N、P組成，B錯誤；艾滋病病毒的核酸是RNA，RNA的基本單位是核糖核苷酸，C正確；控制細菌性狀的基因存在于擬核的DNA和質(zhì)粒DNA上，D錯誤。10D酶不能為化學(xué)反應(yīng)提供所需的活化能，而是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，A錯誤；酶的高效性是指同無機催化劑比較，催化效率更高，B錯誤；酶適于在低溫下保存以保持活性，C錯誤；酶是蛋白質(zhì)或者RNA，本身是催化劑，也可作為底物被

23、蛋白酶或者RNA酶降解，D正確。11A酶的活性、酶的濃度和底物濃度等都會影響酶促反應(yīng)的速率，A正確；當(dāng)溫度小于最適宜溫度時，溫度升高酶促反應(yīng)速率加快，溫度高于最適宜溫度時，溫度升高，酶促反應(yīng)速率降低，B錯誤；pH不同酶促反應(yīng)的速率可能相同，C錯誤；如果酶量不充足，底物濃度加倍，酶促反應(yīng)達到最大值所需酶量增加，D錯誤。12D水綿細胞內(nèi)CO2的固定發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，A項錯誤；人體細胞內(nèi)DNA分子的復(fù)制發(fā)生在細胞核和線粒體基質(zhì)中，B項錯誤；人體細胞內(nèi)丙酮酸分解成乳酸的過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，C項錯誤；酵母菌細胞內(nèi)H與O2的結(jié)合，屬于有氧呼吸第三階段，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，D項正確。13A藍藻能進行光

24、合作用，但藍藻無葉綠體，A錯誤；植物吸收無機鹽的方式是主動運輸，需要消耗能量，因此會發(fā)生ATP的水解，B正確；酵母菌進行無氧呼吸即酒精發(fā)酵的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，并釋放少量能量，C正確；乳酸菌是厭氧微生物，進行無氧呼吸生成乳酸并釋放少量能量，D正確。14A蔬菜夜間只進行呼吸作用不進行光合作用，適當(dāng)降低溫度能減少細胞呼吸對有機物的消耗，從而提高蔬菜產(chǎn)量，A正確。水果貯存時充入N2和CO2的目的是抑制有氧呼吸，從而延長貯存時間，B錯誤。破傷風(fēng)桿菌屬于厭氧型細菌，容易在傷口深處繁殖，C錯誤。慢跑可以使細胞進行有氧呼吸，人體細胞無氧呼吸會產(chǎn)生乳酸而不是酒精，D錯誤。15B植物進行光合作用時，光反應(yīng)階段

25、能吸收光能并產(chǎn)生H和ATP，釋放出氧氣，因此在一定范圍內(nèi)，色素吸收利用光能越多，氧氣釋放量越大，A正確；當(dāng)光波長由550 nm波長的光轉(zhuǎn)為670 nm波長的光時，植物吸收光能的百分比增加，光反應(yīng)階段加快，造成H和ATP增多，C3的還原加快，因此C3的含量會減少，B錯誤；當(dāng)植物缺乏Mg時，葉綠素a不能合成，因此葉綠素a吸收光能的減少幅度更大，C正確；當(dāng)環(huán)境溫度降低時，酶的活性降低，植物對光能的利用能力降低，D正確。16B根據(jù)圖示可看出，甲是葉綠體的類囊體薄膜，其上可發(fā)生光合作用的光反應(yīng)，乙為葉綠體基質(zhì)，是暗反應(yīng)的場所，物質(zhì)b可能是暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供的ADP和Pi，A正確；物質(zhì)c為CO2，不可以直

26、接被還原生成(CH2O)和C5，B錯誤；類囊體薄膜上的色素不溶于水，能溶于有機溶劑，C正確；暗反應(yīng)在有光、無光條件下均可進行，但需要光反應(yīng)提供的H和ATP，D正確。17C根據(jù)題圖所示信息可判斷，圖1所示是葉綠體的類囊體薄膜，其上進行的是光合作用的光反應(yīng)，圖示生化反應(yīng)是水的光解，H來自水。圖2所示是線粒體內(nèi)膜，其上進行的是有氧呼吸的第三階段，H來自葡萄糖、丙酮酸和H2O。18B由圖可知，甲圖中為胡蘿卜素。為葉黃素，為葉綠素a、為葉綠素b。秋天的菠菜中葉綠素含量較少，但仍含有，所以秋天用菠菜做色素提取與分離實驗?zāi)艿玫郊讏D中的四條色素帶，A錯誤；若乙圖表示正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞，隨著質(zhì)壁分離的加

27、劇，細胞液的濃度逐漸增大，細胞吸水能力逐漸增強，B正確；丙圖中培養(yǎng)酵母菌的錐形瓶應(yīng)封口放置一段時間，目的是讓酵母菌將瓶中的氧氣消耗完，C錯誤；洋蔥根尖培養(yǎng)時，讓洋蔥底部接觸到瓶內(nèi)的水面，D錯誤。19解析(1)研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過程進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)；過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列，其原因可能是信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被(酶)切除(水解)。由圖可知，經(jīng)過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或分泌蛋白。(2)在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身的工作效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯誤折疊的蛋白質(zhì)，會在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積，

28、此時細胞通過改變基因表達減少新蛋白質(zhì)的合成，或增加識別并降解錯誤折疊蛋白質(zhì)的相關(guān)分子，進行細胞水平的反饋調(diào)節(jié)。(3)某些蛋白質(zhì)經(jīng)、過程進入線粒體、葉綠體時，需要膜上蛋白質(zhì)的協(xié)助。線粒體和葉綠體也含有少量的DNA分子，因此線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來自、過程，還有部分在線粒體或葉綠體基因(DNA)的指導(dǎo)下合成。(4)核孔是生物大分子進出細胞核的通道，同時核孔對進入細胞核的物質(zhì)具有選擇性。(5)由圖可知，圖中除了以外，送往不同細胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有不同的信號序列，這是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運輸所必須的。答案(1)空間結(jié)構(gòu)信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被(酶)切除(水解)分泌蛋白(或“分泌至細胞外”)(2)反饋(3

29、)蛋白質(zhì)(或“膜蛋白”)線粒體或葉綠體基因(DNA)(4)核孔選擇(5)不同的信號序列20解析(1)乳酸菌進行無氧呼吸，圖甲為有氧呼吸，特有步驟是。(2)探究溫度對光合作用的影響，其余的因素都應(yīng)是最適條件或盡量最適條件，所以燒杯中應(yīng)提供能產(chǎn)生CO2的物質(zhì)。水柱的變化量是光合作用釋放的O2量，表示凈光合速率。(3)要測定溫度對植物呼吸速率的影響，指標(biāo)也應(yīng)是O2的變化量，燒杯中的液體要能夠吸收CO2。對照組應(yīng)遵循單一變量原則，將植物變成死植物即可。答案(1)(2)二氧化碳緩沖液(NaHCO3溶液)凈光合速率(3)NaOH溶液死植物，其他條件相同21解析(1)當(dāng)光合速率與呼吸速率相等時，凈光合速率為

30、零，對應(yīng)的溫度是40 ，在溫度為40 的條件下，苧麻的呼吸速率與光合速率相等，該苧麻葉肉細胞葉綠體利用的CO2來自于自身呼吸作用及外界環(huán)境，與圖丁符合。圖甲表示呼吸速率大于光合速率，凈光合速率為負值，處于甲圖狀態(tài)對應(yīng)的溫度范圍是4055 。(2)丁圖表明光合速率大于呼吸速率，類囊體上進行的生理過程為光反應(yīng)階段，該過程包括水的光解，水分解成氧氣和還原H，以及ADP和Pi合成ATP。(3)植物一晝夜有機物的積累量大于零時，植物才能生長。溫度保持在20 的條件下，植物白天的凈光合速率為2，晚上呼吸速率也為2，則一晝夜有機物的積累量12×212×20，所以長時間每天交替進行12 h

31、光照、12 h黑暗，該苧麻將不能正常生長。(4)本實驗缺少一個對照實驗，對照實驗的設(shè)計的唯一變量是缺少光照，所以需要另取一支試管，加入與實驗組相同的材料，但實驗條件應(yīng)置于黑暗中。答案(1)40 丁4055 (2)光反應(yīng)水分解成氧氣和還原H，以及ADP和Pi合成ATP(3)不能該植株24 h內(nèi)凈積累的有機物為0(4)另取一支試管，加入與實驗組相同的材料，但置于黑暗中22解析(1)葉肉細胞的胞間CO2進入細胞內(nèi)的葉綠體基質(zhì)才能被暗反應(yīng)固定，CO2要穿過1層細胞膜、2層葉綠體膜才能到達葉綠體基質(zhì)，光合作用利用的二氧化碳來自于外界和自身線粒體有氧呼吸作用第二階段產(chǎn)生的二氧化碳，有氧呼吸作用第二階段場所

32、是線粒體基質(zhì)。(2)據(jù)圖分析1215天時間段內(nèi)，胞間CO2濃度上升，CO2供應(yīng)相對充足，說明此時影響Pn的主要因素不是Gs，此時Pn下降的主要原因除缺水外還可能有色素含量下降、酶的空間結(jié)構(gòu)改變或活性降低等。(3)胞間CO2濃度(Ci)升高會導(dǎo)致葉片凈光合速率(Pn)升高，氣孔導(dǎo)度(Gs)下降，會導(dǎo)致植物水分蒸騰作用下降。(4)甲組滴加清水，乙組滴加0.3 g/mL蔗糖溶液，甲組氣孔開放，乙組氣孔關(guān)閉，可以推測：保衛(wèi)細胞吸水使氣孔開放，失水使氣孔關(guān)閉，保衛(wèi)細胞是成熟的植物細胞，此時乙組能夠觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象。答案(1)3葉綠體基質(zhì)線粒體基質(zhì)(答細胞質(zhì)基質(zhì)不得分)(2)12色素含量下降、酶的空間結(jié)

33、構(gòu)改變或活性降低(其他合理說法亦給分)(3)提高下降(4)保衛(wèi)細胞吸水使氣孔開放，失水使氣孔關(guān)閉能23解析(1)ATP是細胞生命活動的直接能源物質(zhì)，大豆種子可通過呼吸作用產(chǎn)生ATP，以滿足其生命活動對能量的需求。(2)由圖1可知，與pH為7.0相比，酸雨使ATP含量下降；由圖2可知，與pH為7.0相比，酸雨使細胞呼吸速率下降。(3)由圖可知，57天，ATP含量下降，而細胞呼吸速率上升，可能的原因是ATP消耗量增加。(4)酒精的鑒別可用酸性的重鉻酸鉀溶液，溶液顏色由橙色變?yōu)榛揖G色。答案(1)直接細胞呼吸(呼吸作用)(2)降低ATP含量降低呼吸速率(3)抑制不能(4)酸性的重鉻酸鉀24解析(1)當(dāng)達到某一光強時，光合速率就不再隨