一年級語文游園活動方案(2)

1、一年級語文游園活動方案活動目的：通過系列游園活動，體會語文的樂趣?；顒訉ο螅阂荒昙壢w學生活動時間：第 1111 周周一下午 3:10-4:103:10-4:10活動地點：東校區(qū)一樓架空層前期宣傳：各語文老師要先對學生講解各項活動規(guī)則和兌獎方式。錄像：梁澤球 攝像：王家寶 通訊稿：劉銀威活動內容：1.1.反義詞對對碰活動規(guī)則：抽取箱子里的字卡，抽中后，說出相應的反義詞。（每人抽兩次）如：借一還 安全一危險準備：反義詞的字卡（書中的、課外的都可），剪下折起來，一個箱子，宣傳板，一張桌子，1 1 張凳子人員安排：陳芳老師2 2詞語接龍活動規(guī)則：抽簽，抽到哪個字，就進行這個字的詞語接龍游戲，接錯重來

2、，接對獎勵。準備：提前打印若干詞卡，剪下折起來，一個箱子，宣傳板，一張桌 子，1 1張凳子人員安排：劉瑞練老師3.3.我說，你做活動規(guī)則：一學生從箱子中抽出動詞讀出來，另一學生根據動詞做相應的動作。兩人合作成功后獎勵一張獎券 準備：一個箱子，動詞字卡，剪下折起來，宣傳板，一張桌子 ,1,1 張凳 子人員安排：曾莉莎老師4.4. 一字開花活動規(guī)則：抽字組詞（至少 3 3 個得一張獎券）超過三個得兩張獎券。 準備：一個箱子，若干生字字卡，剪下折起來，宣傳板，一張桌子， 1 1 張凳子人員安排：鄧少群老師5 5小小書法家活動規(guī)則：根據拼音，寫出詞語或四字詞語，一人寫一個，寫對有獎， 字寫得特別認真的

3、獎勵兩張獎券，寫好后把紙條還給學生。準備：幾支鉛筆、橡皮擦（拼音，下面是田字格的紙條）宣傳板，兩 張桌子，兩張凳子人員安排：章燕老師6.6.識字大王（本課我會認的字，課外的生字）活動規(guī)則：第一次：正確認出書中的 1010 個生字得一張獎券。第二次：繼續(xù)挑戰(zhàn)課本以外的生字，認對 1010 個就是識字能手得兩張 獎券。第三次：能流利讀出一些四字詞語或一段話的則是識字大王。得三張獎券。準備：一個箱子，書中、課外的（字、詞、句）紙條，宣傳板，一張 桌子，兩張凳子人員安排：劉銀威老師7.7. 我是誰？（甲骨文）活動規(guī)則：抽簽，抽中帶有甲骨文圖片的字，并說出是哪個字。準備：甲骨文的字卡（本學年書本中的字）

4、，剪下折起來，宣傳板,一個箱子，一張桌子，兩張凳子。人員安排：王晶老師8.8. 我猜我猜我猜猜猜活動規(guī)則：根據謎面猜出謎底準備：若干字謎、謎語的謎面，剪下折起來，宣傳板，一個箱子，一張桌子，兩張凳子人員安排：潘崇菊老師9.9. 拼一拼活動規(guī)則：根據給出的卡片，拼出正確的漢字。準備：一些非獨體字結構的漢字，把部件與另一部分剪開，拿出部分 讓學生組合，拼正確兩個得一張獎券。人員安排：文育英老師1010、伶牙俐齒活動規(guī)則：抽簽，根據紙上的提示正確流利地讀出或背出相應的課文 片段或古詩，得一張獎券。準備：本冊語文書中要求背誦的段落或古詩，打印若干題目，剪成小紙條折好，語文書，古詩書。人員安排：麥惠芳老師獎品兌換處：楊竹、何碧老師5 5 張獎券換一份禮物。20142014 年 4 4 月 2121 日1111、我會填活動規(guī)則：根據例子說出短語。準備：短語卡片，如：（）來（）去、精彩的（），幾支鉛筆，宣傳板,兩張桌子，兩張凳子人員安排： 老師1111、數字成語活動規(guī)則：說出 3 3 個數字成語，得一張獎券，超過三個得兩張獎券。準備：提前讓學生回家搜集有關數字的成語（一至萬）。人員安排： 老師1212、故事大王活動規(guī)則：基本流利，聲音較響亮，講完一個故事的孩子得一張獎券。 聲音響亮，自信