2015年10月表彰關(guān)于七年級教師述職報告范文

1、2015年10月表彰關(guān)于七年級教師述職報告范文年年歲歲花相似， 歲歲年年人不同 ，轉(zhuǎn)眼間，一載光陰飛逝而過， 很榮幸有機會又一次坐在這里和大家分享過去憧憬未來。回顧過去的一年，可以用三句話來概括我的工作，第一句：采得 百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。這一學年我通過提高課堂效率來打造自己的課堂，去年在聆聽了 去新絳學習的老師們介紹經(jīng)驗后，我首先自制了預學案并第一個在語 文組進行了實驗，后來我還廣泛吸取其他老師的經(jīng)驗，使得預習案在 我的課堂上充分發(fā)揮了作用。此外，結(jié)合學生實際我還創(chuàng)造了 學生互評作文法 ，我把唐詩中 七絕這種體裁引進到課堂， 在和同學們一起作詩的同時， 提高了學生， 快樂了自己。在班級

2、管理中，根據(jù)以往經(jīng)驗我總結(jié)了 依法治班，以德興班，文 化立班，成績榮班 的帶班理念。我在班里實行了組日志制度，通過此每天了解學生動向。此外，本學期我們班還創(chuàng)辦了尚學日報 ，這對加強班級凝聚力 起到了重要作用。我們班還實行了 民主生活會 制度，改變過去老師一味說教的方 法，讓學生們通過集體的力量提高自己。另外我還實行了申請制度、星級宿舍評選制度等等，這些措施的 實行，既讓班級有規(guī)有序又讓老師得心應(yīng)手。再說第二句話：篇篇俱是云煙滿，句句皆取錦繡裁。 一年來，我負責學校的宣傳和文字工作，有形可見的成果有：每 學期的工作計劃、2014年的招生簡章、有關(guān)學校重大事件的新聞報道、 放假時的家長通知書 、翟

3、固寨幼兒園的宣傳片、原三幼的宣傳片、 豐翼新校區(qū)豐翼速度的宣傳片、 豐翼報上的數(shù)篇文章等等。做文字工作，免不了披星戴月挑燈夜戰(zhàn)，免不了苦思冥想眉頭緊 皺，但能為學校做自己微薄的貢獻， 能在這個平臺上實現(xiàn)自己的價值， 我便欣慰了。在學校管理工作中，我配合魏XX校長、張XX主任，成功組織了 七年級入學考試、第一學期月考、兩學期的期中期末考試。作為語文組的一員，我結(jié)合教研組長，使語文組的教研工作做到 了形式多樣、內(nèi)容豐富。在年級組工作中，我配合魏如意校長做好了七年級教學和教育工 作。我還組織整理上傳了全校3800多名學生的電子學籍， 并把所有學 籍資料系統(tǒng)、規(guī)范;在張校長的指導下，每個班開設(shè)一節(jié)閱讀

4、課，同時 規(guī)范圖書借閱制度充分發(fā)揮了學校圖書室的作用。一年來，通過參與學校的管理工作，我體會到了作為一名干部的 艱辛，因為其繁瑣而緊張，當然我更體會到了作為一名干部的快樂，因為其充實與快樂。當然，在工作中我也感覺到了自己的不足，比如工作效率低、工 作欠缺統(tǒng)籌、說話不當?shù)鹊龋谛碌膶W期我一定努力改正這些缺點， 不斷總結(jié)不斷提高，使我負責的工作更加條理化、高效化，使我們的 老師更幸福、更快樂。最后，也是我所說的第三句話，這是一首詩，獻給在座的各位， 也送給我們的學校： 豐翼一飛疾沖天， 興國偉志譽冀南。金鳳東翔迎紫氣， 笑歌聲里越雄關(guān)。謝謝大家!范文二 一、思想轉(zhuǎn)變 學校提出課改之初， 我積極響

5、應(yīng)， 迅速轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思想觀念，用新的教育思想思考問題、解決問題，積 極探索1+4課堂教學模式。學校課改的目的是為了日益激烈的競爭態(tài)勢，作為實驗中學的一 名教師，個人與學校是榮辱與共的，個人成長與學校發(fā)展是一致的。記得楊瀾曾經(jīng)在書中寫的一句話，人可以不成功，但是不能不成 長，1+4課堂教學改革發(fā)展學生成就教師。二、加強學習1、首先向身邊經(jīng)驗豐富的老師學習，我們物理組 前輩們，他們教學經(jīng)驗豐富， 課改率先垂范，通過觀摩他們的示范課， 讓我對1+4教學模式有了清晰的認識， 有了他們的幫助我在最短的時 間內(nèi)實現(xiàn)了課堂教學模式的轉(zhuǎn)變。2、自課改一來，我深深感受到自己理論知識的貧乏，要想深刻理 解1+4教

6、學模式，必須加強理論學習。因此近幾年來，我持續(xù)不斷的購買理論書籍，充分利用課余時間 進行理論學習，并把理論學習與自己的教學實際相結(jié)合，用科學的方法指導自己的課堂教學蘇霍姆林斯基在給教師的建議一書中給了教師100條建議， 第一條建議就是老師要無限信任學生，在1+4課堂上，有了對學生的 信任就敢于放手，就會靜心等待學生的轉(zhuǎn)變。3、在活動中學習。 積極參加學校舉辦的各種賽課與示范課，在活動中磨練自己提在 課堂上我積極探索如何實施1+4教學模式， 課堂的轉(zhuǎn)變不是一撮而就 的，開始并不順利。但我堅持每天課后寫反思筆記，隨著自己的積累與沉淀，對1+4教學模式理解的越來越深入，課堂駕馭能力也不斷增強。由于堅持實施1+4教學模式，去年高三我所帶的班成績