初中美術(shù)教師年度工作總結(jié)

1、初中美術(shù)教師年度工作總結(jié)篇一：初中美術(shù)教師個人工作總結(jié) 初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 馬秀蘭這一學(xué)年我擔(dān)任的是七年級的美術(shù)教育教學(xué)工作 , , 美 術(shù)教育教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù)，但在每年反復(fù)教育教學(xué)的過程 中，我卻有著不同的收獲?，F(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總 結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。美術(shù)是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術(shù)。它的魅力在 于給人自由馳騁想象的空間。一副好的美術(shù)作品，或許幾分 鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西 ; ; 或是襯托出一個美 好的幻想 ; ; 或是寄予一個美好的寓意 ; ; 或是抒發(fā)一片灼灼的 情感 這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力，會在心靈深處留下美

2、的烙印 . . 美術(shù)課為了更好的完成教學(xué)任 務(wù)、達到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生審美情操，通過藝術(shù)形象，培 養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。一、堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興 趣、愛好及情感。努力做到通過美術(shù)教育陶冶情操、啟迪智 慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué) 生在愉快的實踐活動 （ 繪畫、手工制作、 欣賞，討論、聯(lián)想、 想象及律動 ） 中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理 解美、表現(xiàn)美。二、在教學(xué)過程中，本著讓學(xué)生從“要我學(xué) - 我想學(xué)- 我要學(xué)”這一過程進行轉(zhuǎn)變。為了達到這個目的，首先 對教材的目標(biāo)進行了設(shè)定。并根據(jù)初中學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能 力的不同

3、而對教材內(nèi)容進行合理的取舍，安排了本學(xué)年的教學(xué)計劃，精心 編寫了各個年級各個課時的教案和導(dǎo)學(xué)案，配合學(xué)校強勢推 進教學(xué)改革。在具體的教育教學(xué)中，我一方面在教學(xué)模式上 采用一些適時有效的設(shè)問，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考 ; ; 另一 方面通過大量的實物展示與課件相結(jié)合，吸引學(xué)生注意力， 充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣，從而達到課堂教學(xué) 實效性。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上美術(shù)課，多用鼓勵的 方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué) 生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評 與糾正。 在課堂活動中， 我會創(chuàng)設(shè)平等、 民主、愉悅的環(huán)境， 能夠在課堂中點燃學(xué)生的求知火焰。三、本學(xué)

4、期七年級大部分內(nèi)容是繪畫，同事還穿插了書 法課程，繪畫課程幾乎每節(jié)課都有多媒體展示，給學(xué)生大量 的圖片展示，書法課程也用了多媒體展示，這樣學(xué)生臨習(xí)帖 子的錢就省出來了，同事也可以欣賞到大師們的作品。四、努力學(xué)習(xí)，加強修養(yǎng)。我經(jīng)常利用休息時間去收集 各種文化資料，以便讓學(xué)生能多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從 而增長見識，并獲得美的感悟。要是條件允許的話，還可以 讓學(xué)生適當(dāng)?shù)貙懮n。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如： 練習(xí)專業(yè)技能 ; ; 閱讀一些美術(shù)、教育、文化等方面的報刊、 雜志; ; 上查找有關(guān)教育工作站，并精心創(chuàng)建了自己的美術(shù)博 客與各地的中小學(xué)教師進行了很好的學(xué)習(xí)和交流。當(dāng)然，我在教學(xué)工作中也存

5、在這樣和那樣的不足，主要 表現(xiàn)為1 1、課堂教學(xué)不能針對 7 7 個班學(xué)生實際， 缺乏“備學(xué)生” 這一必要環(huán)節(jié)。2 2、忽視與個別班級學(xué)生的交流，有待于進一步改善。 但我會盡最大的能力和努力改正不足的地方，進一步優(yōu)化課 堂教學(xué)。初中美術(shù)興趣小組活動總結(jié)馬秀蘭一學(xué)期來， 本小組充分利用第二課堂， 培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù) 學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生 學(xué)有所長；豐富學(xué)生的課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推 動我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動的計劃，現(xiàn)將一學(xué)期 的活動開展情況總結(jié)如下。一、加強制度管理，增強學(xué)生信心。 在本學(xué)期的第一次活動，我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學(xué)期活 動開展的情況，表揚

6、了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，同時 也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了小組活動的 制度和要求， 如： 要求組員務(wù)必守時守紀(jì)、 遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請假；未經(jīng)教師允許，不得帶領(lǐng)非組員 進入畫室；務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具，以保證 活動的順利開展。介紹了本學(xué)期興趣活動的開展形式及活動 內(nèi)容，分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位，向?qū)W生描繪 了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強學(xué)生 信心。二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計劃。 按照小組活動的學(xué)年計劃，從校情和學(xué)情出發(fā)，我們第 二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分 A A、B B、兩組實施，活動目標(biāo)為: A A 組：通過對

7、學(xué)生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生 能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜 物素描寫生的一般方法。 B B 組；通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣， 使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動，指導(dǎo)學(xué)生初步掌握卡通畫技法和 基本技能。對于 A A 組的訓(xùn)練，因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ)， 再則教具、 學(xué)具也較易準(zhǔn)備， 活動開展起來相對順利， 目標(biāo)也容易達成 但對于 B B 組的訓(xùn)練，難度比預(yù)期的要大得多。一是對題材的 選擇，內(nèi)容要健康向上。二是色彩的運用要協(xié)調(diào)，經(jīng)過與學(xué) 生共同探索，也摸索出一些經(jīng)驗。三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評活動。對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn)，不是興趣小組 活動的最終目的，最根本的

8、目的是要運用知識和技能，行之 有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進行專業(yè)技能培 訓(xùn)的同時，我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進行美術(shù)創(chuàng)作，這些美術(shù) 活動的開展，既豐富了校園文化，開闊了學(xué)生視野，又為學(xué) 生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺。四、存在的問題 : :由于各方面的原因，我校興趣小組活動在開展過程中， 還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。1 1、雖然上學(xué)期購置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品，但與 教學(xué)需要相差遠，在一定程度上影響了活動開展的進度和質(zhì) 量。2 2、還有部分學(xué)生沒有利用好課余時間發(fā)展興趣，在訓(xùn) 練美術(shù)技能上下苦功夫。3 3、部分班級學(xué)生的考勤情況不理想，有班主任托課情 況，甚至留學(xué)生在班里寫作業(yè)

9、。篇二： XXXX 年初中美術(shù)教師工作總結(jié)歡迎閱讀 XXXX 年初中美術(shù)教師工作總結(jié)相關(guān)范文，一起 來看看吧 ! !XXXX 年初中美術(shù)教師工作總結(jié)（1 1）回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作， 基本上 是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅， 也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于 下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進?，F(xiàn) 作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的教學(xué)水平 更上層樓。一、愛崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職 業(yè)都是社會的必要組成部分，不要這山望著那

10、山高。每一個 人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是 不平凡。對教師職業(yè)的熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為 一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位 剛滿一年，但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情，通過自己的 教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識，看著自己付出的努力獲得了 回報，內(nèi)心充滿了成就感，在新的教學(xué)工作中也就有了動力。二、熱愛，平等對待每一位學(xué)生關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生是新時期教育老 師必須具備的學(xué)生觀?，F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的 師生關(guān)系，這也是全社會都普遍認(rèn)同的教育觀點。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對待每 一個學(xué)生，才不失師德風(fēng)

11、范。但人非圣賢，熟能無過。更何況是尚未成年的孩子。學(xué) 生犯了錯誤，也不能不管。我也常會和學(xué)生交流。讓學(xué)生能 夠站在對方的立場思考問題，感受自己的所作所為給別人造 成的傷害，這樣孩子會從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯誤，從而從根 本上改正錯誤。其實學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受 出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的，真誠的， 真正 的熱愛每一個學(xué)生、 關(guān)心每一個學(xué)生。 學(xué)生完全能接受你的 批評和意見。三、努力提高自身教學(xué)水平精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。 韓愈 曾經(jīng)說過師者，傳道、授業(yè)、解惑也。只有精通業(yè)務(wù)，才能 將科學(xué)知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不致于誤人子弟。倘若學(xué) 生給你提出的問題你總是

12、不能準(zhǔn)確地解答，在學(xué)生心中的威 信也就會逐步喪失。到那時學(xué)生對你已沒有信心可言，對你 所教授的學(xué)科也不可能再有興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課 程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新，我仍有許多 能力目標(biāo)把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從 心。另一方面，每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點， 學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，老師應(yīng)該對學(xué) 生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重?？傊?，我認(rèn) 為提高教學(xué)技能和水平，仍是我今后要努力的方向。四、努力提高自身道德修養(yǎng)通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會，我對教師師德有了 更加明確的認(rèn)識，師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需 要。我們不能因為

13、其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個 職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)該因為別人的墮落而放棄自己的 追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下，教師的 責(zé)任重大，教師的使命感要加強。五、本人還存在的問題 工作作風(fēng)不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有 任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾，對學(xué)生 的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常 常不能得心應(yīng)手。今后， 我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己， 在行動上提 高責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生的思想，用自己的真誠之心培育 人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學(xué)業(yè) 務(wù)水平，定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。XXXX 年初中美術(shù)教師工作總結(jié)（

14、2 2）一、 教學(xué)計劃貫徹情況 ：學(xué)期初，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和 特點，按照初中美術(shù)教學(xué)大綱的要求，本學(xué)期新課開始 之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué) 大綱的要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能 教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作二 . . 教學(xué)工作的總結(jié)：1.1. 教學(xué)工作情況：教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努 力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足用活新 老教材，實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成 獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要

15、求，提高美 術(shù)教學(xué)質(zhì)量。我任教初一初二的美術(shù)課，共十二個班，一個班每周 一節(jié)課。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)五認(rèn)真。 課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備， 精心設(shè)計教案， 并結(jié)合各班的實際， 靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔 細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改 方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。 另外，授課根據(jù)得失及時寫反思，目的是為以后的教學(xué)積累 經(jīng)驗。同時，因為初一初二處于叛逆時期，我還積極和班主 任進行溝通，了解學(xué)生，改進教法，突破學(xué)法。針對舊教材 內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題，我積極進行校本課程 的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了葉貼畫 , ,

16、吹塑紙版畫的制作等課程， 著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué) 中，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能 讓學(xué)生有收獲。 總之，不管在課堂教學(xué)， 還是在課外教學(xué)中， 我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，增強學(xué)生的 創(chuàng)新精神，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的 作用。2.2. 考核成績：本學(xué)期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況 為主，期末理論考試為輔，綜合評定學(xué)生的成績。3.3. 教學(xué)研究的計劃完成情況：積極參加校際、教研組、備課組教研活動，認(rèn)真做好 聽課，評課。還積極參加學(xué)校的運動會宣傳工作，以及學(xué)校 宣傳欄的宣傳。XXXX 初中英語教師年度工作總結(jié)初中體

17、育教師個人工作總結(jié) XXXXXXXX 年初中美術(shù)教師工作總結(jié)4.4. 課外興趣小組工作情況：利用每星期六下午的時間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加 美術(shù)興趣小組活動，主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程：石膏幾何素 描，風(fēng)景速寫等，同時加以一些水果拼盤，花鳥寫意國畫等 等，取得了較好的效果。XXXX 年初中美術(shù)教師工作總結(jié)（3 3）在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一初二的美術(shù)教學(xué)， 現(xiàn)在我把 這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡要的匯報總結(jié)一、師德表現(xiàn) 關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校 組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研 活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的好朋友。二，課堂教學(xué)美

18、術(shù)對于學(xué)生并不陌生，但初一上學(xué)期的時候，很多 學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫，經(jīng)過一學(xué)期的知識傳授，學(xué) 生對美術(shù)也有了更深的理解，而在下學(xué)期的教材上，初一年 跟初二年的美術(shù)重點稍微有了不同的側(cè)重點，初一年側(cè)重學(xué) 生對印刷體美術(shù)的體驗，而初二年更是側(cè)重學(xué)生對美術(shù)的深 層理解，每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的，學(xué)生學(xué)起 來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué) 習(xí)和探索，以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上 每堂課前我都要認(rèn)真的備課，使上課時可以很好地引導(dǎo)學(xué)生， 并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè)，引導(dǎo)他們完成高水平，有創(chuàng)意的作 品。三、教學(xué)工作為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形式下的教育工

19、作，我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi) 容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指 導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，聽課，上好每一節(jié)常規(guī)課。同時 配合組里搞好教研活動，并完成學(xué)校布置的各種活動任務(wù)。學(xué)期初，在許副校長的帶領(lǐng)下，和同事一起完成校園的美化， 宣傳工作，在完成工作的同時，并且不斷地給自己充電。本 學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組，同時也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽 活動，雖然未取得很好的成績，但也有了很大的進步，相信 繼續(xù)努力會有更大的進步的。四、課外活動在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才，并利用周末興趣小 組時間對他們進行有目的的培訓(xùn)，這樣不但提高了他們的水 平，同時也能很好地帶動班上其

20、他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。五、考試本學(xué)期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比，筆試主要是 書本上的基本知識為主，平時他們交上來的作業(yè)我也做到認(rèn) 真批改，分等級評比，所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分 之七十，所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上， 優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。六、其他我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品，以便于讓學(xué)生多看、多體 驗，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感 悟。在教學(xué)上，我充分的利用學(xué)?，F(xiàn)有的器材來上好每一堂 課，讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材，能有更好的興趣學(xué) 習(xí)。同時在課外我也主動的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識，做到自已一 是股活的泉水，能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源， 相信自

21、己在以后的教學(xué)上會有更好的表現(xiàn)。篇三： XXXX 年初中美術(shù)教師工作總結(jié) 初中美術(shù)教師工作總結(jié) 回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，雖然課時不多， 但每節(jié)課都認(rèn)真地備課上課反思。當(dāng)然在工作中我享受到收 獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所收獲的我會 用于下個學(xué)期的工作中，在以后的工作中我將把遇到的問題 想辦法解決。對我本學(xué)期的工作總結(jié)如下：由于在團委做德 育有關(guān)的工作比較多，我對德育有了更加深刻的認(rèn)識，我認(rèn) 為作為一名美術(shù)教師在課堂上對學(xué)生進行德育滲透比專業(yè) 知識的傳授更重要。因此，在教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都嚴(yán)格要 求自己，關(guān)愛每一個學(xué)生，首先要相信每一位學(xué)生，尊重學(xué) 生，關(guān)愛學(xué)生，要讓學(xué)生接受我，自然而