人教版新課標(biāo)小學(xué)英語五年級教案

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載Unit 6 In a nature park第一課時教學(xué)設(shè)計一、 教學(xué)目標(biāo)：1 1、 掌握四會單詞:forest, river, lake, mountain, hill2 2、熟練運用 Is there .?并運用 Yes,there is./No,there isn t.作答。3、適時對學(xué)生進行愛我祖國大好河山的教育。二、學(xué)情分析學(xué)生在第五單元已經(jīng)學(xué)習(xí)了 there 這種句型的陳述句形式，有了這基礎(chǔ)，學(xué)習(xí) 它的一般問句形式就容易多了。五個重點單詞，相比較而言，forest 和 mountain 難記一些，hill難讀一些。一、教學(xué)重點本課時需要重點掌握有關(guān)自然景物的單詞

2、：forest, river, lake, mou nta in, hill能夠熟練運用 Is there.?并運用 Yes,there is./No,there isnt.作答。二、教學(xué)難點能夠熟練運用 Is there.?并運用 Yes,there is./No,there isnt.作答。對于本課時的生詞，教師應(yīng)充分利用視頻材料及圖片讓學(xué)生大量的練習(xí)，以便較好掌握。三、課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備教學(xué)過程中所需的圖片、聲音、課件，以及本課時的單詞卡學(xué)生準(zhǔn)備好畫紙和畫筆教師準(zhǔn)備錄音機及錄音帶四、教學(xué)過程1.Warm up （熱身）唱一唱教師播放歌曲In a nature park，讓學(xué)生聽幾遍后逐漸跟

3、唱。教師在播放錄 音時可出示一些熊貓的圖片或一些有關(guān)熊貓的視頻資料，讓學(xué)生有感性的認(rèn)識，從而也提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師也可制作一些圖片：mou ntai n, forest, pa nda,bambo o 在聽歌曲的同時教師把這些圖片逐一貼到黑板上，讓學(xué)生在唱歌的同時 對歌曲的內(nèi)容有大概的了解，對歌曲中的單詞有所認(rèn)識，為下面知識的學(xué)習(xí)做好 鋪墊。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載口語練習(xí)教師出示第五單元 A 部分 Let talk 的掛圖。 教師用問句提示：What s in the room?待學(xué)生回答后，教師示范介紹房間，之后請學(xué)生用There be 的句型來描述房間圖。2. Presentation 新

4、課呈現(xiàn)） Let s start教師出示一幅 nature park 的圖片，教師問：” What can you see ithe picture ? 教學(xué) n ature park 教師接著說： “ Whatsi n the n ature par? Letshave a look”（2） Let s learn1教師出示事先做好的課件，課件的內(nèi)容為river, lake, forest, mountain,hill等畫面逐一呈現(xiàn)，在畫面呈現(xiàn)的同時，同時伴有這些單詞的發(fā)音，學(xué)生可在看課 件的同時跟讀這些單詞，使學(xué)生在感官上有所認(rèn)識，對今天所學(xué)的單詞有了最初 步的了解。在這些畫面全播完后最后

5、組成了美麗的 Nature park.在教學(xué)新詞的過 程中，穿插介紹Daming lake,Mount Tai,the changjiang river,the huanghe river.2教師接下來利用單詞卡片、畫簡筆畫、猜謎、聽音等多種形式來學(xué)習(xí)這 些新詞，進一步加深和理解這些單詞。幫助學(xué)生正確理解、認(rèn)讀。在教學(xué)的同時 注意 mountain,fotest 等詞的發(fā)音。3教師可播放單詞的錄音，讓學(xué)生在聽過一遍后跟讀單詞，逐步掌握正確的 讀曰。4教師展示 Letslearn 部分的圖片。 提問： Is there”， 引導(dǎo)學(xué)生給出答 案: Yesthere is/No,there isnt

6、.5學(xué)生兩人一組利用課本 59 頁的圖片進行操練，運用 Is there？及答語Yes,there is./No,there isnt.鞏固所學(xué)單詞。6試著寫單詞。教師示范寫出四會單詞，讓學(xué)生跟寫或在單詞卡片背面仿寫， 達到聽、說、讀、寫四會掌握新詞的目的。3. Let s pla 趣（味操練）畫一畫請學(xué)生拿出事先準(zhǔn)備好的畫紙和畫筆， 讓學(xué)生自己設(shè)計一個自然公園，以小 組為單位先說一說自己的設(shè)想，然后用英語介紹，比一比誰設(shè)計的公園最好。女口：Look atmy picture/Look at this n ature park. There is a river in the n ature

7、park. The water isclean. It s so beautiful.問一問學(xué)生相互之間就各自畫的 nature parket 用所學(xué)句型 Is there.?及答語學(xué)習(xí)好資料歡迎下載Yes,there is./No,there is.作問和答的練習(xí)。4.Consolidation and extension 鞏固與拓展） Liste n and fill in the bla nks（聽錄音，填空）? A: Childre n,let s go to the? Ss:Yeah!? B: _ _ a river in the forest,Miss White? A: No, there isn t.? B: Is there a_ ,Miss White? A: Yes,_ and there are some small boats.? B:Cool! Let s go boat ing.做本單元 A Let s lea 部分的活動手冊配套練習(xí)。5.Homework.（1）讓學(xué)生把新學(xué)的歌曲唱給家長或朋友聽。（2）Draw a nature park.Then talk about it with your partner.畫一個自然公園,然后和你的同伴用學(xué)過的句型談?wù)摚﹨⒖季湫停篒s there a/an Yes,there is./No,t