版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2、快樂的小燕子、快樂的小燕子mnshnyndngyngyng敏捷敏捷 瞬間瞬間 掠過掠過 蕩漾蕩漾啁啾啁啾 綠瑩瑩綠瑩瑩 唧唧 嘰咕嘰咕 鹽鹽 醋醋shnzhucl啁啾啁啾唧唧嘰咕嘰咕 你看到了一只怎樣的小燕子?你看到了一只怎樣的小燕子? 描寫小燕子的外形特征是課文哪個自然段描寫小燕子的外形特征是課文哪個自然段的內(nèi)容?的內(nèi)容? 它來了!那小巧玲瓏的體態(tài),著一身烏黑它來了!那小巧玲瓏的體態(tài),著一身烏黑發(fā)亮的羽毛,輕悠敏捷,在春光中快樂地飛翔,發(fā)亮的羽毛,輕悠敏捷,在春光中快樂地飛翔,發(fā)出清亮圓潤的啁啾聲。發(fā)出清亮圓潤的啁啾聲。zhu 從這個描寫小燕子樣子的句子中,你從這個描寫小燕子樣子的句子中
2、,你體會到了什么?體會到了什么? (活潑、可愛、快樂活潑、可愛、快樂) 它來了!那小巧玲瓏的體態(tài),著一身烏黑它來了!那小巧玲瓏的體態(tài),著一身烏黑發(fā)亮的羽毛,輕悠敏捷,在春光中快樂地飛翔,發(fā)亮的羽毛,輕悠敏捷,在春光中快樂地飛翔,發(fā)出清亮圓潤的啁啾聲。發(fā)出清亮圓潤的啁啾聲。zhu 春雨如煙如霧,無聲無息地下著。水春雨如煙如霧,無聲無息地下著。水田里的秧苗田里的秧苗,塘邊的柔柳,綻開的桃花,在塘邊的柔柳,綻開的桃花,在水霧碎雨中,綠瑩瑩、紅潤潤的。水霧碎雨中,綠瑩瑩、紅潤潤的。 這時,一只、兩只,一對、兩對這時,一只、兩只,一對、兩對小小燕子歡叫著,穿來穿去。燕子歡叫著,穿來穿去。 天放晴了,陽光
3、露出來。小燕子更活潑了。天放晴了,陽光露出來。小燕子更活潑了。 它斜飛在瓦藍潔凈的天空中,自由自在。瞬它斜飛在瓦藍潔凈的天空中,自由自在。瞬間,間,“唧唧”的一聲,身子像個小黑點竄下來,的一聲,身子像個小黑點竄下來,掠過明鏡般的水面,又輕身一躍,射入云中。掠過明鏡般的水面,又輕身一躍,射入云中。這時,水面上撒落一朵小浪花,浪花綻開,這時,水面上撒落一朵小浪花,浪花綻開,蕩漾出一圈一圈的波紋。蕩漾出一圈一圈的波紋。這是寫的小燕子在哪里很快樂?這是寫的小燕子在哪里很快樂?(陽光下)(陽光下) 它斜飛在瓦藍潔凈的天空中,自由自在。它斜飛在瓦藍潔凈的天空中,自由自在。瞬間,瞬間,“唧唧”的一聲,身子像
4、個小黑點竄下來。的一聲,身子像個小黑點竄下來。掠過明鏡般的水面,又輕身一躍,射入云中。掠過明鏡般的水面,又輕身一躍,射入云中。竄竄掠掠躍躍射射 從這些詞中,我們體會到小燕子從這些詞中,我們體會到小燕子身輕、靈活,飛行速度很快身輕、靈活,飛行速度很快。 天(天( )了,()了,( ) 露出來。小燕露出來。小燕子更(子更( )了。它斜飛在()了。它斜飛在( )的天空)的天空中,(中,( )。瞬間,()。瞬間,( ),身子),身子像個(像個( )。掠過()。掠過( ),),又(又( ),射入(),射入( )。這時,水面上撒)。這時,水面上撒落(落( ),浪花綻開,蕩漾出),浪花綻開,蕩漾出( )。)
5、。放晴放晴陽光陽光活潑活潑瓦藍潔凈瓦藍潔凈自由自在自由自在“唧唧”的一的一聲聲小黑點竄下來小黑點竄下來明鏡般的水面明鏡般的水面輕身一躍輕身一躍云中云中一朵小浪花一朵小浪花 一圈一圈的波紋一圈一圈的波紋 奶奶在靠近房梁的墻上,釘上兩個小竹樁,奶奶在靠近房梁的墻上,釘上兩個小竹樁,上面放一片新瓦上面放一片新瓦這是給小燕子筑窩用的。這是給小燕子筑窩用的。幾天后,兩只燕子一前一后,繞著房梁飛了幾天后,兩只燕子一前一后,繞著房梁飛了幾圈,落在瓦片上,歪著頭,小黑豆般的眼幾圈,落在瓦片上,歪著頭,小黑豆般的眼睛調(diào)皮地朝我們滴溜溜地轉,輕聲細語地說:睛調(diào)皮地朝我們滴溜溜地轉,輕聲細語地說:“嘰咕、嘰咕嘰咕、
6、嘰咕” 作者在這里運用了比喻和擬作者在這里運用了比喻和擬人的寫法,形象生動地寫出了小人的寫法,形象生動地寫出了小燕子活潑可愛的特點。燕子活潑可愛的特點。 小燕子輕聲細語地嘰咕嘰咕地說,它在小燕子輕聲細語地嘰咕嘰咕地說,它在說什么呀?說什么呀? 燕子在說,不借你的鹽,不借你的醋,燕子在說,不借你的鹽,不借你的醋,只借你的屋,讓我們來住。只借你的屋,讓我們來住。 我問奶奶:我問奶奶:“小燕子的尾巴為什么跟別小燕子的尾巴為什么跟別的鳥不一樣,像一把黑亮的剪子呢?的鳥不一樣,像一把黑亮的剪子呢?” 奶奶說:奶奶說:“剪春呀!你看它飛來飛去,剪春呀!你看它飛來飛去,用剪子裁出一件春衣,給大地穿上。用剪子
7、裁出一件春衣,給大地穿上?!?我又問奶奶:我又問奶奶:“那它為什么飛不停、唱那它為什么飛不停、唱不停呢?不停呢?” 奶奶說:奶奶說:“鬧春呀!春越鬧越濃。鬧春呀!春越鬧越濃。” 作者在這里運用了比喻的手法,把燕子的尾巴作者在這里運用了比喻的手法,把燕子的尾巴比作剪刀。燕子是春天的使者,燕子的到來,標比作剪刀。燕子是春天的使者,燕子的到來,標志著春天已經(jīng)來到了,萬物都換上了新裝,大地志著春天已經(jīng)來到了,萬物都換上了新裝,大地也變得熱鬧起來。也變得熱鬧起來。 奶奶還告訴我,燕子能消滅害蟲,奶奶還告訴我,燕子能消滅害蟲,保護莊稼。哦,原來燕子是在用辛勞保護莊稼。哦,原來燕子是在用辛勞打扮春天、保護春天呢!打扮春天、保護春天呢! 快樂的小燕子快樂的小燕子(外形、飛翔、筑窩、本領外形、飛翔、筑窩、本領) 春雨中的快樂春雨中的快樂陽光下的快樂陽光下的快樂筑窩的快樂筑窩的快樂喜愛之情喜愛之情1、你最喜歡哪里的小燕子,下課后多讀幾遍,、你最喜歡哪里的小燕子,下課后多讀幾遍,練習把那個段背誦下來吧。練習把那個段背誦下來吧。2、你還知道哪些有關燕子的知識,下課后和、你還知道哪些有關燕子的知識,下課后和大家交流交流吧。大家交流交流吧。 課文是從課文是從外形外形、飛翔飛翔、筑窩筑窩、本領
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物業(yè)管理實習心得體會
- 幫扶青年教師計劃
- 培訓機構教師崗位職責
- 施工現(xiàn)場安全防護設施使用計劃和費用計劃
- 園林綠化工程確保安全防護文明施工的具體保證措施
- 土方回填工程承包合同書
- 科技園區(qū)紙面石膏板吊頂施工方案
- 2025年總服務臺服務管理制度(2篇)
- 車輛技術審查管理制度模版(2篇)
- 2025年中高層培訓制度(3篇)
- 探討電影中的情緒表達和情感共鳴
- 2024年沈陽水務集團招聘筆試參考題庫含答案解析
- 社會消防安全教育培訓題庫及答案
- 部編人教版語文八年級上冊文言文課下注釋
- 蘇教版譯林三年級上下冊單詞表
- 腫瘤病例隨訪調(diào)查表
- 游樂園、滑雪場、冰雪樂園建設合作協(xié)議
- 粉末涂料有限公司檢維修作業(yè)安全風險分級清單
- 【蘇教版】2022-2023學年六年級數(shù)學上冊期末試卷(及答案)
- 2023-2024學年連云港市灌云縣四年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含答案
- 湖南省懷化市鶴城區(qū)2023年數(shù)學三下期末監(jiān)測試題含解析
評論
0/150
提交評論