20072011生物高考題分類匯編：必修3專題26種群的特征及數(shù)量變化

1、專題專題2626種群的特征及數(shù)量變化種群的特征及數(shù)量變化1 1、（20112011年北京年北京2 2）在生態(tài)學(xué)研究中，下列方法與研究在生態(tài)學(xué)研究中，下列方法與研究目的不正確的是目的不正確的是A.A.給海龜安裝失蹤起調(diào)查其洄游路線給海龜安裝失蹤起調(diào)查其洄游路線B.B.給大雁佩戴標(biāo)志環(huán)調(diào)查其遷徙路線給大雁佩戴標(biāo)志環(huán)調(diào)查其遷徙路線C.C.用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關(guān)系用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關(guān)系D.D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查鳥爾黃鼠的豐富度用標(biāo)志重捕法調(diào)查鳥爾黃鼠的豐富度D D2 2、（20102010年海南年海南1717）甲、乙、丙是同一物種的三個(gè)種甲、乙、丙是同一物種的三個(gè)種群，其年

2、齡組成見表。三個(gè)種群年齡結(jié)構(gòu)的類型為群，其年齡組成見表。三個(gè)種群年齡結(jié)構(gòu)的類型為A.A.甲是增長(zhǎng)型，乙是穩(wěn)定型，丙是衰退甲是增長(zhǎng)型，乙是穩(wěn)定型，丙是衰退B.B.甲是穩(wěn)定型，乙是增長(zhǎng)型，丙是衰退型甲是穩(wěn)定型，乙是增長(zhǎng)型，丙是衰退型C.C.甲是增長(zhǎng)型，乙是增長(zhǎng)型，丙是衰退型甲是增長(zhǎng)型，乙是增長(zhǎng)型，丙是衰退型D.D.甲、乙、丙三個(gè)種群都是穩(wěn)定型甲、乙、丙三個(gè)種群都是穩(wěn)定型 A“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。3 3、(2010(2010年海南年海南18)18)同學(xué)擬調(diào)查一個(gè)面積

3、為同學(xué)擬調(diào)查一個(gè)面積為100hm2100hm2草地草地上某種雙子葉草本植物的種群密度，設(shè)計(jì)了四個(gè)調(diào)查上某種雙子葉草本植物的種群密度，設(shè)計(jì)了四個(gè)調(diào)查方案，其中最可行的是方案，其中最可行的是A A計(jì)數(shù)該草地上該種植物的全部個(gè)體數(shù)目計(jì)數(shù)該草地上該種植物的全部個(gè)體數(shù)目 B B設(shè)置設(shè)置1 1個(gè)個(gè)1m21m2樣方，計(jì)數(shù)樣方中該種植物的樣方，計(jì)數(shù)樣方中該種植物的 個(gè)體數(shù)目個(gè)體數(shù)目C C隨機(jī)設(shè)置隨機(jī)設(shè)置1m21m2樣方若干，計(jì)數(shù)每個(gè)樣方中該種植樣方若干，計(jì)數(shù)每個(gè)樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目物的個(gè)體數(shù)目D D在該種植物密集處設(shè)置在該種植物密集處設(shè)置1m21m2樣方若干，計(jì)數(shù)每個(gè)樣方若干，計(jì)數(shù)每個(gè)樣方中該種植物的個(gè)體

4、數(shù)目樣方中該種植物的個(gè)體數(shù)目C C4 4、(2011(2011年海南年海南22)22)某地區(qū)常年棲息著某地區(qū)常年棲息著3030萬(wàn)只鳥類，其中灰椋萬(wàn)只鳥類，其中灰椋鳥占了最大優(yōu)勢(shì)，數(shù)量達(dá)鳥占了最大優(yōu)勢(shì)，數(shù)量達(dá)1010萬(wàn)只之多?；议ｘB是農(nóng)林害蟲的天萬(wàn)只之多。灰椋鳥是農(nóng)林害蟲的天敵，喜好群體活動(dòng)，常集結(jié)成龐大的鳥群在天空盤旋，形成壯敵，喜好群體活動(dòng)，常集結(jié)成龐大的鳥群在天空盤旋，形成壯觀的風(fēng)景。該地區(qū)為打造灰椋鳥品牌，計(jì)劃在林區(qū)大規(guī)模清除觀的風(fēng)景。該地區(qū)為打造灰椋鳥品牌，計(jì)劃在林區(qū)大規(guī)模清除其他樹種，并改種灰椋鳥喜居的樹種，欲招引其他樹種，并改種灰椋鳥喜居的樹種，欲招引2020萬(wàn)只以上灰椋萬(wàn)只以上灰

5、椋鳥，該計(jì)劃的實(shí)施將使該區(qū)鳥，該計(jì)劃的實(shí)施將使該區(qū)A. A. 灰椋鳥種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)必然減弱灰椋鳥種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)必然減弱 B. B. 鳥的種類必然增加鳥的種類必然增加C. C. 農(nóng)林害蟲數(shù)量必然大幅度上升農(nóng)林害蟲數(shù)量必然大幅度上升 D. D. 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)必然發(fā)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)必然發(fā)生變化生變化D D【解析解析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。清除其他樹種，本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。清除其他樹種，改種灰椋鳥喜居的樹種，這樣會(huì)使生物多樣性降低，灰椋鳥種改種灰椋鳥喜居的樹種，這樣會(huì)使生物多樣性降低，灰椋鳥種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)增加，農(nóng)林害蟲的數(shù)量不一定大幅度上升，但鳥的種類內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)增加，農(nóng)林害蟲的數(shù)量不一定大幅度上升，但鳥的

6、種類減少，由此生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)必然發(fā)生變化。減少，由此生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)必然發(fā)生變化。5 5、(2010(2010年天津年天津5)5)下表為三個(gè)穩(wěn)定草原生態(tài)系統(tǒng)中植物調(diào)查下表為三個(gè)穩(wěn)定草原生態(tài)系統(tǒng)中植物調(diào)查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。據(jù)表可以確認(rèn)的是的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。據(jù)表可以確認(rèn)的是 A.A.在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得數(shù)據(jù)在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得數(shù)據(jù)B.B.典型草原中各種群密度均大于荒漠草原典型草原中各種群密度均大于荒漠草原C.C.流經(jīng)草甸草原的總能量大于典型草原流經(jīng)草甸草原的總能量大于典型草原D.D.表中荒漠草原旱生植物的豐富度最高表中荒漠草原旱生植物的豐富度最高D D“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)

7、：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。 【解析解析】采用樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí)，要注意隨機(jī)采用樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí)，要注意隨機(jī)取樣，而不是在植物豐富的區(qū)域取樣。典型草原中旱生植物取樣，而不是在植物豐富的區(qū)域取樣。典型草原中旱生植物的種群密度小于荒漠草原。流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生的種群密度小于荒漠草原。流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定的太陽(yáng)能的總量，僅態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定的太陽(yáng)能的總量，僅根據(jù)表格中草甸草原和典型草原的平均產(chǎn)量，不清楚消費(fèi)者、根據(jù)表格中草甸草原和典

8、型草原的平均產(chǎn)量，不清楚消費(fèi)者、分解者的能量情況，無(wú)法比較分解者的能量情況，無(wú)法比較2 2個(gè)草原上的生產(chǎn)者經(jīng)光合作用個(gè)草原上的生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定的太陽(yáng)能的總量。表中荒漠草原旱生植物占植物總種所固定的太陽(yáng)能的總量。表中荒漠草原旱生植物占植物總種數(shù)的比例為數(shù)的比例為78%78%，大于草甸草原和典型草原，旱生植物的豐富，大于草甸草原和典型草原，旱生植物的豐富度最高。度最高。6 6、(2007(2007年北京年北京4)4)根據(jù)右表中甲、乙兩個(gè)國(guó)家各年齡段的人根據(jù)右表中甲、乙兩個(gè)國(guó)家各年齡段的人口數(shù)量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，判斷下列敘述正確的是口數(shù)量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，判斷下列敘述正確的是 A A甲屬于人口穩(wěn)定型國(guó)家，乙屬

9、于人口衰退型國(guó)家甲屬于人口穩(wěn)定型國(guó)家，乙屬于人口衰退型國(guó)家B B甲屬于人口增長(zhǎng)型國(guó)家，乙屬于人口穩(wěn)定型國(guó)家甲屬于人口增長(zhǎng)型國(guó)家，乙屬于人口穩(wěn)定型國(guó)家C C甲屬于人口增長(zhǎng)型國(guó)家，乙屬于人口衰退型國(guó)家甲屬于人口增長(zhǎng)型國(guó)家，乙屬于人口衰退型國(guó)家D D乙屬于人口衰退型國(guó)家，乙屬于人口穩(wěn)定型國(guó)家乙屬于人口衰退型國(guó)家，乙屬于人口穩(wěn)定型國(guó)家 B B“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。7 7、(2008(2008年海南年海南15)15)下列四圖中能正確表示某池塘魚下列四圖中能正確表示某池塘

10、魚個(gè)體的平均增長(zhǎng)量與種群密度關(guān)系的是個(gè)體的平均增長(zhǎng)量與種群密度關(guān)系的是B BC C“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。9 9、(2009(2009年江蘇年江蘇19)19)某小組進(jìn)行某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在實(shí)驗(yàn)時(shí)，同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4 4個(gè)試管中進(jìn)行培個(gè)試管中進(jìn)行培養(yǎng)養(yǎng)( (見下表見下表) ) 均獲得了均獲得了“s s”型增長(zhǎng)曲線。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，下型增長(zhǎng)曲線。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，下列

11、說(shuō)法錯(cuò)誤的是列說(shuō)法錯(cuò)誤的是B BA A4 4個(gè)試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了個(gè)試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”J”型增長(zhǎng)型增長(zhǎng)B B4 4個(gè)試管內(nèi)的種群同時(shí)達(dá)到個(gè)試管內(nèi)的種群同時(shí)達(dá)到K K值值C C試管試管內(nèi)種群的內(nèi)種群的K K值與試管值與試管不同不同D D試管試管內(nèi)的種群數(shù)量先于試管內(nèi)的種群數(shù)量先于試管開始下降開始下降 【解析解析】本題考查了考生對(duì)教材實(shí)驗(yàn)的理解能本題考查了考生對(duì)教材實(shí)驗(yàn)的理解能力和分析能力。實(shí)驗(yàn)（力和分析能力。實(shí)驗(yàn)（1 1）中結(jié)果應(yīng)是）中結(jié)果應(yīng)是0.3%0.3%溶液中溶液中質(zhì)壁分離明顯，實(shí)驗(yàn)（質(zhì)壁分離明顯，實(shí)驗(yàn)（2 2）中毛霉應(yīng)在）中毛霉應(yīng)在2020環(huán)境中環(huán)境中生長(zhǎng)最好，實(shí)

12、驗(yàn)（生長(zhǎng)最好，實(shí)驗(yàn)（4 4）中，如果此時(shí)）中，如果此時(shí)2 2，4-D4-D濃度低濃度低于最適濃度，則濃度再低的話促進(jìn)生根效果則較于最適濃度，則濃度再低的話促進(jìn)生根效果則較差了，所以預(yù)期最合理的應(yīng)是實(shí)驗(yàn)（差了，所以預(yù)期最合理的應(yīng)是實(shí)驗(yàn)（3 3），即），即C C項(xiàng)項(xiàng)正確。正確。1010、(2010(2010年浙江年浙江3)3)某生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動(dòng)物，其中某生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動(dòng)物，其中某系統(tǒng)一植食性動(dòng)物種群個(gè)體數(shù)量的變化如圖所示。若不考慮該某系統(tǒng)一植食性動(dòng)物種群個(gè)體數(shù)量的變化如圖所示。若不考慮該內(nèi)生物個(gè)體的遷入與遷出，下列關(guān)于該種群個(gè)體數(shù)量變化的敘述，內(nèi)生物個(gè)體的遷入與遷出，下列關(guān)

13、于該種群個(gè)體數(shù)量變化的敘述，錯(cuò)誤的是錯(cuò)誤的是A.A.若若a a點(diǎn)時(shí)環(huán)境因素發(fā)生變化，但食物量不變，則點(diǎn)時(shí)環(huán)境因素發(fā)生變化，但食物量不變，則a a點(diǎn)以后個(gè)體數(shù)點(diǎn)以后個(gè)體數(shù)量變化不符合邏輯斯諦增長(zhǎng)量變化不符合邏輯斯諦增長(zhǎng)B.B.若該種群出生率提高，個(gè)體數(shù)量的增加也不會(huì)大幅走過(guò)若該種群出生率提高，個(gè)體數(shù)量的增加也不會(huì)大幅走過(guò)b b點(diǎn)點(diǎn)C.C.天敵的大量捕食會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量下降，下降趨勢(shì)與天敵的大量捕食會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量下降，下降趨勢(shì)與b-cb-c段相似段相似D.D.年齡結(jié)構(gòu)變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量發(fā)生波動(dòng)，波動(dòng)趨勢(shì)與年齡結(jié)構(gòu)變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量發(fā)生波動(dòng)，波動(dòng)趨勢(shì)與c-c-d d段相似段相似

14、A A【解析解析】從圖中個(gè)體數(shù)量隨著季節(jié)的變化在從圖中個(gè)體數(shù)量隨著季節(jié)的變化在K值附近波動(dòng)值附近波動(dòng)可以看出，該生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，具有一定可以看出，該生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，當(dāng)外界環(huán)境改變、出生率和死亡率的變化、的自我調(diào)節(jié)能力，當(dāng)外界環(huán)境改變、出生率和死亡率的變化、天敵的捕食、年齡結(jié)構(gòu)的變動(dòng)，種群個(gè)體數(shù)量還是在天敵的捕食、年齡結(jié)構(gòu)的變動(dòng)，種群個(gè)體數(shù)量還是在K值附近值附近左右波動(dòng)，所左右波動(dòng)，所a點(diǎn)時(shí)環(huán)境因素發(fā)生變化時(shí)，個(gè)體數(shù)量變化還是點(diǎn)時(shí)環(huán)境因素發(fā)生變化時(shí)，個(gè)體數(shù)量變化還是符合邏輯斯蒂增長(zhǎng)符合邏輯斯蒂增長(zhǎng).1111、(2009(2009年廣東年

15、廣東15)15)有關(guān)有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn)，正確的敘述是的實(shí)驗(yàn)，正確的敘述是A A改變培養(yǎng)液的改變培養(yǎng)液的pHpH值不影響值不影響K K值（環(huán)境容納量）大小值（環(huán)境容納量）大小B B用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化C C取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對(duì)酵母菌準(zhǔn)確計(jì)數(shù)取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對(duì)酵母菌準(zhǔn)確計(jì)數(shù)D D 營(yíng)養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素營(yíng)養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素D D 解析：解析：養(yǎng)分、空間、溫度和有毒排泄物等是影響種群數(shù)量持養(yǎng)分、空間、溫度和有毒排泄物等是影

16、響種群數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)的限制因素續(xù)增長(zhǎng)的限制因素pHpH值變化影響微生物的生長(zhǎng)，樣方法是調(diào)查植值變化影響微生物的生長(zhǎng)，樣方法是調(diào)查植物種群密度的方法，對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，物種群密度的方法，對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入。多余用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入。多余培養(yǎng)液用濾紙吸去。稍待片刻，待細(xì)菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底培養(yǎng)液用濾紙吸去。稍待片刻，待細(xì)菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部，將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)的中央，計(jì)數(shù)一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)部，將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)的中央，計(jì)數(shù)一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試

17、管中的酵母菌總數(shù)。取適量培養(yǎng)液滴量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)。取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后不對(duì)。于普通載玻片后不對(duì)。1212、(2008(2008年全國(guó)年全國(guó)2）某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群，某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群，其種群密度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖，若向水池中投放大量專食其種群密度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖，若向水池中投放大量專食浮游動(dòng)物的某種魚（丙），一段時(shí)期后，該水池甲、乙、丙三浮游動(dòng)物的某種魚（丙），一段時(shí)期后，該水池甲、乙、丙三個(gè)種群中公剩一個(gè)種群。下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系個(gè)種群中公剩一個(gè)種群。下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述，正確的是及變化的敘述，正

18、確的是 A.A.甲和丙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下甲種群甲和丙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下甲種群B.B.甲和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下丙種群甲和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下丙種群C.C.丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下甲種群丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下甲種群D.D.丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下丙種群丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系，最終僅剩下丙種群C C1313、（、（20082008年天津年天津5 5）為研究人工生態(tài)系統(tǒng)中大草履蟲和櫛為研究人工生態(tài)系統(tǒng)中大草履蟲和櫛毛蟲間捕食關(guān)系的影響因素，設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)毛蟲間捕食關(guān)系的

19、影響因素，設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)一：在培養(yǎng)液中依次加入大草履蟲和櫛毛蟲，得到種實(shí)驗(yàn)一：在培養(yǎng)液中依次加入大草履蟲和櫛毛蟲，得到種群數(shù)量變化曲線群數(shù)量變化曲線( (見甲圖見甲圖) )；實(shí)驗(yàn)二：在培養(yǎng)液中先加入沉渣作隱蔽場(chǎng)所，再同時(shí)加入實(shí)驗(yàn)二：在培養(yǎng)液中先加入沉渣作隱蔽場(chǎng)所，再同時(shí)加入大草履蟲和櫛毛蟲，得到種群數(shù)量變化曲線大草履蟲和櫛毛蟲，得到種群數(shù)量變化曲線( (見乙圖見乙圖) )。據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷，正確的是據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷，正確的是“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。A A沉渣對(duì)櫛毛蟲的種

20、群數(shù)量變化無(wú)影響沉渣對(duì)櫛毛蟲的種群數(shù)量變化無(wú)影響B(tài) B大草履蟲以櫛毛蟲為食大草履蟲以櫛毛蟲為食C C培養(yǎng)液為上述生態(tài)系統(tǒng)提供能量培養(yǎng)液為上述生態(tài)系統(tǒng)提供能量D D大草履蟲的能量除用于自身代謝外，其余部分流入櫛毛蟲大草履蟲的能量除用于自身代謝外，其余部分流入櫛毛蟲C C“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記?！窘馕鼋馕觥繌膱D像中可以看出該水池中原有的兩個(gè)從圖像中可以看出該水池中原有的兩個(gè)物種甲與乙之間符合捕食關(guān)系的曲線，其中甲先增物種甲與乙之間符合捕食關(guān)系的曲線，其中甲先增先減，

21、是被捕食者（藻類），乙后增后減，是捕食先減，是被捕食者（藻類），乙后增后減，是捕食者（浮游動(dòng)物）。當(dāng)在水池中加入物種丙后，改變者（浮游動(dòng)物）。當(dāng)在水池中加入物種丙后，改變了原來(lái)的種間關(guān)系，其中丙專食浮游動(dòng)物，當(dāng)三個(gè)了原來(lái)的種間關(guān)系，其中丙專食浮游動(dòng)物，當(dāng)三個(gè)物種僅剩余一個(gè)物種時(shí)，乙會(huì)因?yàn)楸麑?duì)它的捕食而物種僅剩余一個(gè)物種時(shí)，乙會(huì)因?yàn)楸麑?duì)它的捕食而消失，而丙也因?yàn)橐业南Ф狈κ澄镆蚕?，甲消失，而丙也因?yàn)橐业南Ф狈κ澄镆蚕В讜?huì)因?yàn)槭ヌ鞌骋叶谝欢螘r(shí)間內(nèi)會(huì)有所增加。丙會(huì)因?yàn)槭ヌ鞌骋叶谝欢螘r(shí)間內(nèi)會(huì)有所增加。丙和乙可競(jìng)爭(zhēng)空間和氧氣等資源。所以本題應(yīng)該選和乙可競(jìng)爭(zhēng)空間和氧氣等資源。所以本題

22、應(yīng)該選C C。1616、（、（20112011年浙江年浙江5 5）下表是調(diào)查野山羊種群生存羊的原始）下表是調(diào)查野山羊種群生存羊的原始數(shù)據(jù)。若把表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為種群存活曲線圖并進(jìn)行分析，下列數(shù)據(jù)。若把表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為種群存活曲線圖并進(jìn)行分析，下列敘述錯(cuò)誤的是敘述錯(cuò)誤的是A.A.存活曲線圖中橫坐標(biāo)采用數(shù)據(jù)來(lái)源于年齡縱坐標(biāo)的來(lái)源于存活曲線圖中橫坐標(biāo)采用數(shù)據(jù)來(lái)源于年齡縱坐標(biāo)的來(lái)源于 存活數(shù)存活數(shù)B.B.該種群的存活曲線呈凹形（類型該種群的存活曲線呈凹形（類型）C.C.該種群中大多數(shù)個(gè)體在平均生理年齡后死亡該種群中大多數(shù)個(gè)體在平均生理年齡后死亡 D.D.分析存活曲線可知該種群對(duì)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力分析存活曲

23、線可知該種群對(duì)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力B B 【解析解析】存活曲線圖橫坐標(biāo)是年齡，縱坐標(biāo)可以是存活存活曲線圖橫坐標(biāo)是年齡，縱坐標(biāo)可以是存活數(shù)也可以是死亡數(shù)，所以數(shù)也可以是死亡數(shù)，所以A A正確；該種群的存活曲線呈正確；該種群的存活曲線呈型：型：絕大多數(shù)個(gè)體都能活到生理年齡，早期死亡率極低，但一旦絕大多數(shù)個(gè)體都能活到生理年齡，早期死亡率極低，但一旦達(dá)到一定生理年齡時(shí)，短期內(nèi)幾乎全部死亡，如人類等。所達(dá)到一定生理年齡時(shí)，短期內(nèi)幾乎全部死亡，如人類等。所以以B B錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。17、（2011年上海19）某類捕食者消耗的獵物數(shù)量與獵物種群密度的關(guān)系如右圖曲線，能反映這類捕食者消耗的獵物比例與獵物種群密度關(guān)

24、系的曲線是 A B C D D D“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。1818、（20092009年山東年山東6 6）右圖曲線右圖曲線a,ba,b表示兩類生物種群密表示兩類生物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析錯(cuò)誤的是度與存活率之間的關(guān)系。下列分析錯(cuò)誤的是A.A.曲線曲線a a代表的種群個(gè)體一般體型較大，營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高代表的種群個(gè)體一般體型較大，營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高B.B.依據(jù)曲線依據(jù)曲線b,b,人工養(yǎng)蜂時(shí)種群密度中等最好人工養(yǎng)蜂時(shí)種群密度中等最好C.C.對(duì)大型動(dòng)物遷地保護(hù)，遷移的種群

25、密度不宜過(guò)大對(duì)大型動(dòng)物遷地保護(hù)，遷移的種群密度不宜過(guò)大D.D.種群密度為種群密度為d d時(shí)，曲線時(shí)，曲線b b代表的種群個(gè)體間競(jìng)爭(zhēng)最劇代表的種群個(gè)體間競(jìng)爭(zhēng)最劇烈烈 【解析解析】本題通過(guò)數(shù)學(xué)曲線圖的形式反映了種群密度和存本題通過(guò)數(shù)學(xué)曲線圖的形式反映了種群密度和存活率之間的關(guān)系，要求學(xué)生具備能夠從圖示中獲取相關(guān)信息的活率之間的關(guān)系，要求學(xué)生具備能夠從圖示中獲取相關(guān)信息的能力。依據(jù)曲線能力。依據(jù)曲線b,b,種群密度中等時(shí)存活率最大，故種群密度中等時(shí)存活率最大，故B B正確。曲正確。曲線線a a表示的大型動(dòng)物，由圖可知，種群密度越大存活率越低，表示的大型動(dòng)物，由圖可知，種群密度越大存活率越低，故而對(duì)大

26、型動(dòng)物遷地保護(hù)，遷移的種群密度不宜過(guò)大，所以故而對(duì)大型動(dòng)物遷地保護(hù)，遷移的種群密度不宜過(guò)大，所以A A、C C錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。D D項(xiàng)中種群密度越大，種群個(gè)體間競(jìng)爭(zhēng)越劇烈，故而項(xiàng)中種群密度越大，種群個(gè)體間競(jìng)爭(zhēng)越劇烈，故而d d點(diǎn)不是競(jìng)爭(zhēng)最劇烈的點(diǎn)。點(diǎn)不是競(jìng)爭(zhēng)最劇烈的點(diǎn)。 19 19、（、（20112011年江蘇年江蘇2525）在野外試驗(yàn)站，研究棉蚜蟲發(fā)生期開放和封閉條件下、）在野外試驗(yàn)站，研究棉蚜蟲發(fā)生期開放和封閉條件下、不同初始密度（不同初始密度（1 1和和2020頭頭/ /葉）的棉蚜種群密度變化，各實(shí)驗(yàn)組均放置規(guī)格、葉）的棉蚜種群密度變化，各實(shí)驗(yàn)組均放置規(guī)格、數(shù)量相同的棉葉，結(jié)果如下圖。有關(guān)敘

27、述正確的是數(shù)量相同的棉葉，結(jié)果如下圖。有關(guān)敘述正確的是 A A初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下衰退，可能與遷出有關(guān)初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下衰退，可能與遷出有關(guān) B B初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下達(dá)到密度峰值，可能與遷初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下達(dá)到密度峰值，可能與遷入有關(guān)入有關(guān) C C開放和封閉條件下種群數(shù)量均達(dá)到開放和封閉條件下種群數(shù)量均達(dá)到K K值時(shí)開始衰退值時(shí)開始衰退 D D開放和封閉條件下種內(nèi)斗爭(zhēng)均在種群衰退時(shí)開始減弱開放和封閉條件下種內(nèi)斗爭(zhēng)均在種群衰退時(shí)開始減弱AB AB 2020、（、（20092009年江蘇年江蘇2424）科

28、研人員對(duì)江蘇某地沿海灘涂米草群落和）科研人員對(duì)江蘇某地沿海灘涂米草群落和裸露泥灘的大型底棲裸露泥灘的大型底棲( (土壤土壤) )動(dòng)物豐富度進(jìn)行了對(duì)比研究。在相同動(dòng)物豐富度進(jìn)行了對(duì)比研究。在相同取樣條件下，利用一種常用底泥采樣器取樣條件下，利用一種常用底泥采樣器(50cm X 50cm X 30cm)(50cm X 50cm X 30cm)采采得各動(dòng)物類群的物種數(shù)和個(gè)體總數(shù)如下表。下列有關(guān)本研究的敘得各動(dòng)物類群的物種數(shù)和個(gè)體總數(shù)如下表。下列有關(guān)本研究的敘述，正確的有述，正確的有ADADA A裸露泥灘的大型底棲動(dòng)物物種豐富度高于米草群落裸露泥灘的大型底棲動(dòng)物物種豐富度高于米草群落B B米草群落的大

29、型底棲動(dòng)物種群密度高于裸露泥灘米草群落的大型底棲動(dòng)物種群密度高于裸露泥灘C C改用另一規(guī)格的常用底泥采樣器會(huì)影響對(duì)比研究的結(jié)論改用另一規(guī)格的常用底泥采樣器會(huì)影響對(duì)比研究的結(jié)論D D改變采樣的時(shí)間會(huì)影響采集到的物種數(shù)和個(gè)體總數(shù)改變采樣的時(shí)間會(huì)影響采集到的物種數(shù)和個(gè)體總數(shù) 【解析解析】本題考查種群相關(guān)知識(shí)。從表中可以看出裸露泥灘本題考查種群相關(guān)知識(shí)。從表中可以看出裸露泥灘的物種數(shù)為的物種數(shù)為1111種，米草群落物種種，米草群落物種6 6種，所以種，所以A A選項(xiàng)正確；從表選項(xiàng)正確；從表中看出除泥螺外，其它生物的密度都是裸露泥灘高。所以中看出除泥螺外，其它生物的密度都是裸露泥灘高。所以B B錯(cuò)；錯(cuò)；

30、只要是常規(guī)底泥采樣器采取的結(jié)果都會(huì)得出正確結(jié)論，所以只要是常規(guī)底泥采樣器采取的結(jié)果都會(huì)得出正確結(jié)論，所以C C錯(cuò)；不同的生物都會(huì)有不同的活動(dòng)時(shí)間，比如說(shuō)蟹類多會(huì)晚錯(cuò)；不同的生物都會(huì)有不同的活動(dòng)時(shí)間，比如說(shuō)蟹類多會(huì)晚間活動(dòng)，所以改變采樣的時(shí)間會(huì)影響采集到的物種數(shù)和個(gè)體間活動(dòng)，所以改變采樣的時(shí)間會(huì)影響采集到的物種數(shù)和個(gè)體總數(shù)，所以總數(shù)，所以D D正確。正確。（1）棉蚜與棉花的種間關(guān)系是）棉蚜與棉花的種間關(guān)系是_。（2）調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用）調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用_法。據(jù)表分析，調(diào)查期法。據(jù)表分析，調(diào)查期間間 棉蚜種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線呈棉蚜種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線呈_型，在型，在 _（日期）左右（日期）左

31、右棉蚜種群增長(zhǎng)量最大。棉蚜種群增長(zhǎng)量最大。（3）若長(zhǎng)期使用農(nóng)藥防治棉蚜，會(huì)導(dǎo)致棉蚜種群的抗藥基因頻）若長(zhǎng)期使用農(nóng)藥防治棉蚜，會(huì)導(dǎo)致棉蚜種群的抗藥基因頻率率_（增大、不變、減少）（增大、不變、減少） 寄生寄生 樣方樣方 S 30 增大增大 24、（、（2010福建福建26 ）棉蚜體型微小，能附著于棉花植株上生活）棉蚜體型微小，能附著于棉花植株上生活繁殖，以吸收棉花汁液為食。為了對(duì)面蚜蟲害進(jìn)行檢測(cè)，科研小繁殖，以吸收棉花汁液為食。為了對(duì)面蚜蟲害進(jìn)行檢測(cè)，科研小組從某年組從某年6月月10日開始對(duì)某棉田棉蚜種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查如下日開始對(duì)某棉田棉蚜種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查如下表：表：2525、（、（2

32、0092009年江蘇年江蘇2727）紅豆杉是我國(guó)珍貴瀕危樹種。）紅豆杉是我國(guó)珍貴瀕危樹種。南京中山植物園于上世紀(jì)南京中山植物園于上世紀(jì)5050年代從江西引進(jìn)一些幼苗年代從江西引進(jìn)一些幼苗種植于園內(nèi)。經(jīng)過(guò)幾十年的生長(zhǎng)繁殖，現(xiàn)在已形成了種植于園內(nèi)。經(jīng)過(guò)幾十年的生長(zhǎng)繁殖，現(xiàn)在已形成了一個(gè)種群。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。一個(gè)種群。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)(1)在植物園引種栽培紅豆杉的措施屬于在植物園引種栽培紅豆杉的措施屬于_。(2)(2)如果對(duì)紅豆杉種群密度進(jìn)行調(diào)查，常用的方法如果對(duì)紅豆杉種群密度進(jìn)行調(diào)查，常用的方法是是 。將統(tǒng)計(jì)到的植株按高度。將統(tǒng)計(jì)到的植株按高度(h)(h)分為分為5 5級(jí)，每級(jí)，每一級(jí)的植株

33、數(shù)量見下表。一級(jí)的植株數(shù)量見下表。遷地保護(hù)遷地保護(hù)樣方法樣方法“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在答題卡上的坐標(biāo)圖中畫出該種群各根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在答題卡上的坐標(biāo)圖中畫出該種群各級(jí)別的植株數(shù)量柱狀圖。級(jí)別的植株數(shù)量柱狀圖。“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。(3)(3)由表可以看出，此紅豆杉種群的年齡結(jié)構(gòu)屬由表可以看出，此紅豆杉種群的年齡結(jié)構(gòu)

34、屬于于 。(4)(4)研究表明，紅豆杉的種子成熟后被某種鳥類吞食，研究表明，紅豆杉的種子成熟后被某種鳥類吞食，果肉狀的假種皮被消化而種子隨糞便散播到山坡上再果肉狀的假種皮被消化而種子隨糞便散播到山坡上再萌發(fā)生長(zhǎng)。從種間關(guān)系看，鳥類與紅豆杉之間存在萌發(fā)生長(zhǎng)。從種間關(guān)系看，鳥類與紅豆杉之間存在_關(guān)系。關(guān)系。增長(zhǎng)型增長(zhǎng)型捕食和互利共生捕食和互利共生( (捕食和種間互助捕食和種間互助) )2626、（20082008年山東年山東2727）每年的每年的7 7月月1111日被定為日被定為“世界人世界人口日口日”，人口問(wèn)題越來(lái)越受到國(guó)際社會(huì)的重視。下，人口問(wèn)題越來(lái)越受到國(guó)際社會(huì)的重視。下圖表示三種可能的人口

35、增長(zhǎng)曲線，請(qǐng)回答：圖表示三種可能的人口增長(zhǎng)曲線，請(qǐng)回答： (1)16(1)16世紀(jì)以來(lái)，世界人口增長(zhǎng)表現(xiàn)為圖中世紀(jì)以來(lái)，世界人口增長(zhǎng)表現(xiàn)為圖中a a曲線，曲線，人口劇增帶來(lái)的嚴(yán)重后果有人口劇增帶來(lái)的嚴(yán)重后果有_。如果這種。如果這種現(xiàn)狀不能得到有效改善，人口增長(zhǎng)趨勢(shì)終將表現(xiàn)為現(xiàn)狀不能得到有效改善，人口增長(zhǎng)趨勢(shì)終將表現(xiàn)為圖中圖中_曲線。曲線。環(huán)境污染環(huán)境污染資源短缺資源短缺“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。b b環(huán)境阻力環(huán)境阻力5555億億1.961.96延長(zhǎng)世代長(zhǎng)度，減少新

36、生兒個(gè)體數(shù)，降低延長(zhǎng)世代長(zhǎng)度，減少新生兒個(gè)體數(shù)，降低人口出生率。人口出生率。 (2)(2)按生態(tài)學(xué)原理，世界人口增長(zhǎng)應(yīng)該表現(xiàn)為圖中按生態(tài)學(xué)原理，世界人口增長(zhǎng)應(yīng)該表現(xiàn)為圖中_曲線，該曲線與曲線，該曲線與a a曲線產(chǎn)生差別的原因是曲線產(chǎn)生差別的原因是_。若地球。若地球環(huán)境對(duì)人類種群的容納量環(huán)境對(duì)人類種群的容納量(K)(K)為為110110億則全球人口的最適數(shù)億則全球人口的最適數(shù)量為量為_。 (3) (3)為緩解人口增長(zhǎng)帶來(lái)的世界性糧食緊張狀況，人類可為緩解人口增長(zhǎng)帶來(lái)的世界性糧食緊張狀況，人類可以適當(dāng)改變膳食結(jié)構(gòu)。若將以適當(dāng)改變膳食結(jié)構(gòu)。若將( (草食草食) )動(dòng)物性與植物性食物的比動(dòng)物性與植物性

37、食物的比例由例由1 1：1 1調(diào)整為調(diào)整為1:41:4，地球可供養(yǎng)的人口數(shù)量是原來(lái)的，地球可供養(yǎng)的人口數(shù)量是原來(lái)的_倍。倍。( (能量傳遞效率按能量傳遞效率按l0l0計(jì)算，結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)計(jì)算，結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字后兩位數(shù)字) ) (4)(4)我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)行計(jì)劃生育政策，提倡晚婚晚育，一對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)行計(jì)劃生育政策，提倡晚婚晚育，一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子。這一政策能有效地控制人口增長(zhǎng)過(guò)快的夫婦只生一個(gè)孩子。這一政策能有效地控制人口增長(zhǎng)過(guò)快的趨勢(shì)，原因是趨勢(shì)，原因是【解析解析】（1 1）人口的增多，對(duì)資源的需求越來(lái)越大，就會(huì)導(dǎo)致人口的增多，對(duì)資源的需求越來(lái)越大，就會(huì)導(dǎo)致過(guò)度利用環(huán)境資源，造成環(huán)

38、境的破壞，資源的短缺；由于資源的過(guò)度利用環(huán)境資源，造成環(huán)境的破壞，資源的短缺；由于資源的限制，將會(huì)導(dǎo)致死亡率上升，人口數(shù)量下降，即限制，將會(huì)導(dǎo)致死亡率上升，人口數(shù)量下降，即c c曲線所示情況曲線所示情況。（2 2）正常情況下的人口數(shù)量應(yīng)和自然種群一樣，呈現(xiàn)正常情況下的人口數(shù)量應(yīng)和自然種群一樣，呈現(xiàn)S S型增長(zhǎng)，型增長(zhǎng)，即即b b曲線，之所以不能出現(xiàn)指數(shù)式增長(zhǎng)，主要是由于由于資源有曲線，之所以不能出現(xiàn)指數(shù)式增長(zhǎng)，主要是由于由于資源有限的。最適人口應(yīng)當(dāng)是在限的。最適人口應(yīng)當(dāng)是在K/2K/2時(shí)，種群增長(zhǎng)率最高，所以最適人時(shí)，種群增長(zhǎng)率最高，所以最適人口數(shù)量應(yīng)為口數(shù)量應(yīng)為5555億億；（；（3 3）若

39、原來(lái)人所獲得的能量為若原來(lái)人所獲得的能量為a a，則從植物，則從植物植食性動(dòng)物植食性動(dòng)物人這條食物鏈，所需植物為（人這條食物鏈，所需植物為（a/2a/2）1010101050a50a，從植物從植物人，所需植物為（人，所需植物為（a/2a/2）10105a5a，共計(jì)，共計(jì)55a55a；同理計(jì)算；同理計(jì)算改變后的情況為改變后的情況為28a28a，則，則55a55a可供養(yǎng)的人口是原來(lái)的可供養(yǎng)的人口是原來(lái)的55a/28a55a/28a1.961.96倍倍。（。（4 4）計(jì)劃生育控制是出生率，降低出生率可以控制人計(jì)劃生育控制是出生率，降低出生率可以控制人口增長(zhǎng)過(guò)快的趨勢(shì)，而晚婚晚育則可以有效延長(zhǎng)一個(gè)世代

40、的時(shí)間，口增長(zhǎng)過(guò)快的趨勢(shì)，而晚婚晚育則可以有效延長(zhǎng)一個(gè)世代的時(shí)間，也可以有效降低人口的增長(zhǎng)速度。也可以有效降低人口的增長(zhǎng)速度。2727、（、（20072007年江蘇年江蘇4141）“標(biāo)志標(biāo)志( (記記) )重捕法重捕法”是動(dòng)物種群密是動(dòng)物種群密度調(diào)查中的一種常用取樣調(diào)查法：在被調(diào)查種群的生存環(huán)境度調(diào)查中的一種常用取樣調(diào)查法：在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中，捕獲一部分個(gè)體中，捕獲一部分個(gè)體(M)(M)全部進(jìn)行標(biāo)記后釋放，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間全部進(jìn)行標(biāo)記后釋放，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后進(jìn)行重捕，根據(jù)重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)后進(jìn)行重捕，根據(jù)重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)(m)(m)占總捕獲數(shù)占總捕獲數(shù)(r1)(r1)的比的比例，估計(jì)該種群的數(shù)量例，估計(jì)該種群的數(shù)量(N)(N)。某研究機(jī)構(gòu)對(duì)我國(guó)北方草原一種。某研究機(jī)構(gòu)對(duì)我國(guó)北方草原一種主要害鼠主要害鼠布氏田鼠進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查樣方總面積為布氏田鼠進(jìn)行了調(diào)