2021中班植樹節(jié)語言教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯2021中班植樹節(jié)語言教案 植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木，并組織動(dòng)員群眾積極參加以植樹造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。讓我們幫助幼兒一起了解植樹節(jié)吧!下面是我為大家整理的中班植樹節(jié)語言教案，供大家參考! 2021中班植樹節(jié)語言教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、激發(fā)幼兒種植植物的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。 2、給予幼兒親近大自然的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。 3、鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的活動(dòng)。 2、種植工具。 3、蒜頭。 4、有關(guān)植樹節(jié)的CD。 活動(dòng)內(nèi)容： 一、了解植樹節(jié)的意義。 教師：小朋友知道3月

2、12日是什么節(jié)日嗎? 教師：你們知道植樹節(jié)的意義是什么嗎? 二、觀看CD。 教師：老師這里有一段關(guān)于植樹節(jié)的視頻片段，請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，看完之后回答老師剛才問的問題。 教師請(qǐng)幼兒回答植樹節(jié)的意義。 教師總結(jié)：指數(shù)造林，不僅可以綠化和美家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。 三、豐富植物園。 教師：我們的小朋友還小，還不能去植樹，但是我們可以去保護(hù)小樹，愛護(hù)小樹。周末的時(shí)間也可以和父母一起去植樹。 教師：雖然我們不能植樹，但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物，植樹節(jié)的意義是使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保

3、問題。我們可以從一點(diǎn)一滴做起，我們可以去種植園大蒜。 教師講述種植的要求。 教師帶領(lǐng)小朋友去種植園種植大蒜。 四、總結(jié)，結(jié)束活動(dòng)。 教師再一次總結(jié)植樹節(jié)的意義，同時(shí)總結(jié)種大蒜活動(dòng)。 五、活動(dòng)延伸可以在周末的時(shí)候。在父母的幫助下去真正的植樹。 2021中班植樹節(jié)語言教案2 目標(biāo)： 1、通過鏟沙，拍沙等動(dòng)作，促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展。 2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。 3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴，培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。 重點(diǎn)：目標(biāo)1 難點(diǎn)：想出各種辦法堆沙山。 準(zhǔn)備： 1、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。 2、玩沙工具(鏟子、小桶) 3、每人自制插塑小樹若干。 過程： (一)引題 1、師講故事：小鳥住在樹

4、木林里很快活，后來樹林被人砍光了。 2、提問：樹被砍完了，小鳥能生活在樹林里嗎?3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。 (二)交待玩沙要求 1、使用鏟子要小心，顧前又顧后，鏟子別舉太高，以免沙子揚(yáng)起，落到小朋友身上。 2、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請(qǐng)老師幫忙。 3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。 (三)幼兒玩沙 教師指導(dǎo) 1、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴，用不同的工具玩。 2、想出各種堆沙山的辦法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會(huì)塌下來。 3、在造好的山上種樹木，變成樹林。 (四)結(jié)束部分 1、表揚(yáng)幼兒的造樹林行為，體驗(yàn)為小鳥做好事的自豪情感。2、整理衣著回教室。 2021中班植

5、樹節(jié)語言教案3 3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月12日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。 1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。 2、能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們銀河班的風(fēng)采。 3、知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料， 1、制作“

6、綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。 2、制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料) 3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。 4、樹苗若干。 1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。 2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。 3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。 4、觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)

7、遮雨、防止火災(zāi)等功用。 “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式 1、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。 2、老師向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。 3、提出口號(hào)“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起”。 4、幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。 2021中班植樹節(jié)語言教案4 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解童謠內(nèi)容，學(xué)會(huì)朗誦童謠。 2、知道春天是植樹的好季節(jié)，了解3月12號(hào)是植樹節(jié)。 3、了解樹木與人類的關(guān)系，教育幼兒要愛護(hù)樹苗。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 栽樹的視頻、以及栽樹的圖片。 活動(dòng)過程： 一、觀看視頻，了解有關(guān)

8、植樹的知識(shí)。 1、看完后提問：電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹)學(xué)習(xí)詞語：栽樹。 2、你們平時(shí)有沒有看見過栽樹?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的?他們是怎么樣栽樹的?(先在地上挖一個(gè)坑，然后把樹苗放進(jìn)坑里，然后在把土蓋上，最后澆上水。)學(xué)習(xí)詞語：挖樹坑、栽樹苗。 4、你們知道什么時(shí)候栽樹?(春天)3月12號(hào)是植樹節(jié)，每個(gè)人都要植樹，到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹，好嗎? 5、出示栽樹的圖片，讓幼兒觀察，我們種好了小樹苗，再來和小樹苗比比看，誰高誰矮?(一樣高)小樹苗和我們小朋友一樣也會(huì)長(zhǎng)高，那怎么讓小樹苗長(zhǎng)大長(zhǎng)高呢?(要愛護(hù)它，保護(hù)它，多給它澆水施肥捉害蟲) 6、栽好樹，爸爸媽

9、媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂，媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長(zhǎng)大后就成為大樹，可以美化我們的環(huán)境，制造出清新的空氣，讓我們生活的更好，是我們?nèi)祟惖暮门笥选?二、幼兒欣賞童謠，初步了解童謠中的童趣，知道栽樹帶來的樂趣， 三、師有感情地朗誦童謠，幼兒跟著輕聲的讀。 四、請(qǐng)幼兒給童謠起個(gè)好聽的名字。(栽樹) 五、分組朗誦童謠，表揚(yáng)聲音響亮的幼兒。 六、小結(jié)： 栽樹造福于人類，我們應(yīng)從小愛護(hù)小樹苗，小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護(hù)他們，我們小朋友更要愛護(hù)它。 附：童謠栽樹 挖樹坑，栽樹苗， 樹苗和我一樣高。 爸爸樂，媽媽笑， 愛我還是愛樹苗。 2021中班植樹節(jié)語言教案5 活動(dòng)目標(biāo)：

10、1、了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。 2、能愉快的參與植樹活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。 3、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。 4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子) 2、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑 活動(dòng)過程： 一、植樹前的談話 1、今天是幾月幾日?(三月十二日) 2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié)) 3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱) 4、你知道樹木有什么作用嗎? (先讓幼兒互相討論，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣) 5、你植過樹嗎?你知道如何植樹? (引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng)) 二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。 三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織) 1、小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們? (引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃.) 2、欣賞音樂愛護(hù)小樹苗 四、待