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復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí)下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例?下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例?把組成的比例寫(xiě)出來(lái)。把組成的比例寫(xiě)出來(lái)。 (1) 3:5和6:10 (2)20:5和1:4 3:5=35=0.66:10 =610=0.6因?yàn)?.6=0.6所以3:5和6:10 能組成比例,組成的比例是3:5= 6:10 20:5=205=41:4=14=0.25因?yàn)?40.25所以20:5和1:4不能組成比例.例例 題題3 :5 = 6 :10內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)外外項(xiàng)項(xiàng)56=30310=30 53 106例例 題題56=310=30說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)3:5=6:10 53 10656=30310=3056=310=3056=310=30在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。這叫做比例的基本性質(zhì)。這叫做比例的基本性質(zhì)。做一做做一做應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面哪組應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例。中的兩個(gè)比可以組成比例。(1)6 :3和8 :5 (2)0.2 :2.5和4 :50 (3)1:5和6:10 (4)1.2:5和6:10 ( )( )( )( )能能不能不能不能不能不能不能課外練習(xí)課外練習(xí)把下面的等式改寫(xiě)成比例。把下面的等式改寫(xiě)成比例。 (1)340=815 (2)5A
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