孝敬父母 (2)

1、孝 敬 父 母第二站第二站北師大版七年級思品第二單元第五課跨越代溝北師大版七年級思品第二單元第五課跨越代溝 -珍珠和谷物故事欣賞：(1)公雞發(fā)現(xiàn)了一顆珍貴的珍珠，為什么卻公雞發(fā)現(xiàn)了一顆珍貴的珍珠，為什么卻把它輕易地丟棄了呢把它輕易地丟棄了呢?(2)在公雞眼中，為什么一顆珍珠和一顆谷在公雞眼中，為什么一顆珍珠和一顆谷物的價(jià)值是一樣的呢物的價(jià)值是一樣的呢?思考：1.通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得應(yīng)該尊重父母、孝敬父母。2.通過學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生的口頭、書面表達(dá)能力。3.通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識、理解代溝的表現(xiàn)、產(chǎn)生的原因，學(xué)會努力跨越代溝。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、代溝形成的原因一、代溝形成的原因 欣賞朗頌 兒子眼中的父

2、親思考：思考：1、 為什么兒子眼中的父親，會隨著年齡的變化而變化的?2、你的父親在你現(xiàn)在的眼中是什么樣的?一、代溝形成的原因生活閱歷不同社會背景不同社會角色不同二、代溝的表現(xiàn) (）父母與子女兩代人之間的差別。（）青年一代與老一代之間的差別。三、正確對待代溝的做法1、具體問題具體分析 2、要尊重和孝敬父母 3、要努力跨越代溝四、如何化解與父母產(chǎn)生的矛盾和沖突？ (結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,舉事例,談辦法)1、在遇到矛盾時(shí)，我們應(yīng)設(shè)身處地地多為父母著想，溫和善良地對待他們。2、要有一顆理解、愛惜父母的心。3、要學(xué)會巧妙避開沖突。課堂小結(jié)，學(xué)生質(zhì)疑(1)思想上(2)知識上(3)質(zhì)疑鞏固與檢驗(yàn)鞏固與檢驗(yàn)1、有的人

3、說：、有的人說：“世上有一種結(jié)，難以世上有一種結(jié)，難以解開。世上有扇門，叫心扉，難以敞解開。世上有扇門，叫心扉，難以敞開。世上有條溝，叫代溝，難以逾越。開。世上有條溝，叫代溝，難以逾越?！睘榱朔乐勾鷾铣霈F(xiàn)，我們應(yīng)該為了防止代溝出現(xiàn)，我們應(yīng)該 （ ） A 時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持自己的看法，決不讓步時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持自己的看法，決不讓步 B 理解父母，努力與父母溝通，達(dá)成共識理解父母，努力與父母溝通，達(dá)成共識 C 堅(jiān)持讓父母聽從自己的意見堅(jiān)持讓父母聽從自己的意見 D 只要是父母的話，不管對錯(cuò)，都要無條只要是父母的話，不管對錯(cuò)，都要無條件的接受件的接受B2 、 下列對代溝問題理解正確的是下列對代溝問題理解正確的是（

4、 ） A 我們只和父母存在代溝，和其它長輩我們只和父母存在代溝，和其它長輩不存在代溝不存在代溝 B 跨越消除代溝就是要父母什么事情都跨越消除代溝就是要父母什么事情都聽我們的聽我們的 C 我們要學(xué)會巧妙的避開沖突，盡量讓我們要學(xué)會巧妙的避開沖突，盡量讓父母理解自己，做善于和父母溝通的好父母理解自己，做善于和父母溝通的好孩子孩子 D 父母只能對我們表示友好，如果批評父母只能對我們表示友好，如果批評我們，那我們的父母之間就存在代溝我們，那我們的父母之間就存在代溝C3 、圓圓今天上七年級了，最近發(fā)現(xiàn)與、圓圓今天上七年級了，最近發(fā)現(xiàn)與 父母之間越來越無話可說，經(jīng)常抱怨父母之間越來越無話可說，經(jīng)常抱怨 父

5、母太嘮叨了，說父母不理解自己。父母太嘮叨了，說父母不理解自己。 如果圓圓想改變這樣的狀況，你認(rèn)為如果圓圓想改變這樣的狀況，你認(rèn)為 她不可以采取的方法有（她不可以采取的方法有（ ） A、進(jìn)行換位思考，從父母的角度想、進(jìn)行換位思考，從父母的角度想一想一想 B、理解父母，采取合理，可行的方式，、理解父母，采取合理，可行的方式，跨越代溝跨越代溝 C、改變個(gè)人偏見，真誠地，心平氣和、改變個(gè)人偏見，真誠地，心平氣和的與父母交談的與父母交談 D,脫離父母的管教，到外面闖一闖脫離父母的管教，到外面闖一闖D4 .下列關(guān)于代溝的說法錯(cuò)誤的有（下列關(guān)于代溝的說法錯(cuò)誤的有（ ） A.由于生活閱歷不同，成長過程中的社會

6、由于生活閱歷不同，成長過程中的社會背景不同，所承擔(dān)的社會角色不同等等。背景不同，所承擔(dān)的社會角色不同等等。我們與長輩之間形成了代溝我們與長輩之間形成了代溝 B.代溝既表現(xiàn)為父母與子女兩代之間的差代溝既表現(xiàn)為父母與子女兩代之間的差別，也表現(xiàn)為社會生活中年青與老一代之別，也表現(xiàn)為社會生活中年青與老一代之間的差別間的差別 C.要跨越代溝，父母必須理解子女，子女要跨越代溝，父母必須理解子女，子女也必須理解父母也必須理解父母 D.要跨越代溝，只要父母努力就行了，我要跨越代溝，只要父母努力就行了，我們還小，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以我們不需們還小，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以我們不需要努力去跨越代溝要努力去跨越代溝D1、 完成思維點(diǎn)撥對