二年級數(shù)學(xué)下冊寒假作業(yè)題_第1頁
二年級數(shù)學(xué)下冊寒假作業(yè)題_第2頁
二年級數(shù)學(xué)下冊寒假作業(yè)題_第3頁
二年級數(shù)學(xué)下冊寒假作業(yè)題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.2019年二年級數(shù)學(xué)下冊寒假作業(yè)題這篇關(guān)于寒假大串聯(lián)二年級數(shù)學(xué)下冊寒假作業(yè)題,是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!一、計算28分1. 口算12分400+70= 770-70= 60+80= 160-90=84-56= 70-31= 26+27= 40=18=900-300= 600+400= 2019+60= 300+3000=2. 用豎式計算,帶的要驗算。16分580-264= 234+358 = 800-754=427=594= 495 = 657 =二、選擇將正確答案的序號填在括號里,10分3. 鐘面上5時整,時針和分針成 。A 、鈍角B 、直角C 、銳角4. 487+

2、296的得數(shù)大約是 。A 、700B 、600C 、8005. 小華家有250本書,小明家的書比小華家多得多,小明家可能有 本書。A 、260B 、460C 、2006. 用 5 、 0 、 6 三張卡片擺三位數(shù),能擺成 個不同的三位數(shù)。A 、2 個 B 、4 個 C 、6個7. 佳佳上學(xué)時向東南方向走,她從學(xué)?;丶彝?方向走。A 、東南B 、西北C 、西南8. 二1班有42個同學(xué)去劃船,每條船能坐5人,最少要租 條船。A 、8 條B 、9條C 、10條9. 看書時,眼睛和書的間隔 應(yīng)保持30 。A 、厘米B 、分米C 、毫米10. 做一根跳繩需要繩子2米多一些,做50根這樣的跳繩大約需要繩子

3、 米。A 、90 B 、100C 、11011. 除數(shù)和商都是6,余數(shù)是3,被除數(shù)是 。A 、15B 、39C 、2112. 下面各數(shù)中的6表示6個百的是 。A 、631B 、136C 、163三、填空28分13.20個蘋果,每 個放一盤,放了 盤,還剩 個。20個蘋果,放在 個盤里,平均每盤放 個,還剩 個。14.量一量,填一填。 毫米 毫米 分米15. 18個十是 ,6個百和5個一合起來是 ,1000里面有 個百。16. 在0、2、4、6中選擇三個數(shù)字組成不同的三位數(shù),其中最大的數(shù)是 ,最小 的數(shù)是 ,它們的和是 。17. =66,里最小是 ,此時是 。18 .找規(guī)律填數(shù)。423、428、

4、433、 、 。900、850、800、 、 。112、223、334、 、 。19. 在括號里填上適宜的長度單位。一枝鋼筆長15 ,課桌高8 ,數(shù)學(xué)書厚6 。20. 一個角有 個頂點, 條邊。四、操作10分21.畫一條比5厘米長6厘米的線段。22.在以下圖中添加一條線段,使圖形增加兩個直角。23.玩跳棋,每個圖形跳到什么位置?先畫一畫,再填空。北1先向南跳3格,再向東北跳2格。2先向西北跳2格,再向東跳1格。3如今的在的 方向,在的 方向。五、解決實際問題24分把下面的表格填寫完好。班 級合 計三年級1班三年級2班三年級3班人 數(shù)人45人人人25. 每枝鉛筆8角錢,6元錢最多可以買幾枝鉛筆?

5、語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進(jìn)步學(xué)生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感

6、就會自然浸透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。26. 王伯伯上午摘了140個西瓜,賣出了50個,下午又摘了80個。如今西瓜有多少個?家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開家長會,給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長,要求孩子回家向家長朗讀兒歌,表演故事。我和家長共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。27. 藍(lán)天小學(xué)六年級訂?數(shù)學(xué)大王?205份,五年級比六年級少訂67份,四年級比五年級少訂39份。五年級訂了多少份?四年級呢?希望提供的二年級數(shù)學(xué)下冊寒假作業(yè)題,可以幫助大家學(xué)好小學(xué)階段的所有課程,為今后的學(xué)習(xí)打好根底!“師之概念,大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰:“師教人以道者之稱也。“師之含義,如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者?!袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫??!袄显谂f語義中也是一種尊稱,隱喻年長且學(xué)識淵博者?!袄稀皫熯B用最初見于?史記?,有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制,老少皆可適用。只是司馬遷筆下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論